<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kannustava, positiivinen pedagogiikka</title>
<id>https://peda.net/id/1ff6e0f45d2</id>
<updated>2024-08-18T09:57:25+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1ff6e0f45d2:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjanpaivakotikoulu/koulu/huoltajalle/yleisi%C3%A4-ohjeita2/hyva-kaytos/kannustava-positiivinen-pedagogiikka#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>EHKÄISE, OPETA, VAHVISTA - positiivinen pedagogiikka</title>
<id>https://peda.net/id/2d86f0aac32</id>
<updated>2025-08-10T12:41:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjanpaivakotikoulu/koulu/huoltajalle/yleisi%C3%A4-ohjeita2/hyva-kaytos/kannustava-positiivinen-pedagogiikka/ehkaise-opeta-vahvusta#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Laadukas hyvinvoitia ja oppimista  tukeva pedagogiikka&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Kohtaamisen kuusi k:ta&lt;/b&gt; käytössä päivittäin kaikilla: katso, kuule, kuuntele, kerro,kehu,kunnioita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Positiivista, kannustavaa palautetta annetaan välittömästi arjen vuorivaikutustilanteissa&lt;/b&gt; (95% palautteesta), wilma tuntimerkinnöillä seurataan taitojen kehittymisen etenemistä, mikä on osa formatiivista arviointia. Positiivisesta, kannustavasta palautteesta 5% on nähtävissä wilman kautta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Painopistealueet 25-26 vuorivaikutustaidoista kohtelias käytös&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Tunne-ja vuorovaikutustaitoja opetetaan 1h/vko&lt;/b&gt; (Hyvintointi OPS, Huomaa hyvä -materiaslit, Friends-materiaali)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ryhmäytymisen painotukset &lt;/b&gt;toteutetaan syksyn alussa painottamalla tätä opetuksessa elokuun ajan mm. retkien ja ulkoleikkien/ulkona oppimisen kautta, pitkin lukuvuotta mm. ryhmissä on yhdessä asetettuja tavoitteita, joihin koko ryhmä pyrkii ja palkitsee itseään onnistumisestaan. Oman open viikko päättää lukuvuoden.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Turvataidot&lt;/b&gt; painopistealueena 25-26:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;psyykkinen, fyysinen, sosiaalinen ja pedagoginen turvallisuus:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;- &lt;/b&gt;&lt;em&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjanpaivakotikoulu/hyva-tietaa2/jarjestyssaannot/xktl/kktve4&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Päiväkotikoulun toimintaohjeisiin&lt;/a&gt; tarkennettu kännykän käyttösäännöt &lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;- &lt;em&gt;vaaditaan hyvien käytöstapojen ja ohjeiden noudattamista;&lt;/em&gt; harjoitellaan näitä taitoja erityisesti tilanteissa, joissa ohjaus tai ohje ei tunnu mieluisalta. Avattu &lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjanpaivakotikoulu/huoltajalle/yleisi%C3%A4-ohjeita2/hyva-kaytos/meidan-paivakotikoulun-tarkennukset&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;käyttäytymisen tavoitteiden oppimisen etenemistä&lt;/a&gt; (syy-seuraus suhteet) päiväkotikoulussamme.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;em&gt;tarkennettu kurinpitotoimia&lt;/em&gt; (&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kortepohjanpaivakotikoulu/huoltajalle/yleisi%C3%A4-ohjeita2/kjr/toimintaohjeiden-2022-tarkennukset/teksti2&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;kirjoitettu auki syy-seuraus suhteet, wilmamerkintöjen käyttö.)&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;em&gt;kiusaamisen vastainen teemaviikko&lt;/em&gt; vko 48&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Yhteisöllisyys ja osallisuus&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Yhteisöllisyyttä vahvistetaan&lt;/b&gt; mm. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;-kummitoiminta&lt;br/&gt;&#10;-yhteiset kokoontumiset lukuhetkiin, salipäivänavauksiin&lt;br/&gt;&#10;-yhteiset tapahtumat ja teemaviikot&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Osallisuutta vahvistetaan&lt;/b&gt; mm.&lt;br/&gt;&#10;- luokkatason kokoukset&lt;br/&gt;&#10;- aktiivinen oppilaskuntatoiminta&lt;br/&gt;&#10;- oppijoiden edustajat mukana työryhmissä mm. ruokatyöryhmä, laajennettu yhteisöllinen oppilashuolto työ, kirjastojengi&lt;br/&gt;&#10;- oppijoille mahdollistetaan osallisuus erilaisiin vastuutehtäviin mm. naulakkovastaavat, siivousvastaavat, vaalitoimihenkilöt&lt;br/&gt;&#10;- tasa-arvon teemaviikko huhtikuussa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2024-02-04T08:54:01+02:00</published>
</entry>


</feed>