<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Renessanssi 1400-1600 jaa.</title>
<id>https://peda.net/id/1fc835547d8</id>
<updated>2020-04-13T15:41:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1fc835547d8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/oppiaineet/musiikki/r1j#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Katso lyhyt video renessanssiajan musiikista Euroopassa ja vastaa kysymyksiin.</title>
<id>https://peda.net/id/3662720c7d8</id>
<updated>2020-04-13T15:42:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/oppiaineet/musiikki/r1j/klvrmejvk#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;- Renessanssi tarkoittaa luovuuden &lt;/span&gt;&lt;b&gt;uudelleen&lt;/b&gt;&lt;span&gt;syntymistä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Antiikin aikaa alettiin ihannoida &lt;/span&gt;&lt;b&gt;uudelleen&lt;/b&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Renessanssiajan ihminen &lt;/span&gt;&lt;b&gt;arvosti taidetta ja tiedettä&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ja pyrki olemaan &lt;/span&gt;&lt;b&gt;luova&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ja &lt;/span&gt;&lt;b&gt;kekseliäs&lt;/b&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Renessanssin aikaan tehtiin myös paljon &lt;/span&gt;&lt;b&gt;tutkimusmatkoja&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kaukaisille alueille (Afrikka, Aasia, Pohjois - ja Etelä-Amerikka).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Kirkollinen laulumusiikki moniäänistyi (polyfoninen musiikki).&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Maallinen musiikki sai lisää soittimia.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Musiikki- ja taidekulttuuri haluttiin kauemmas kirkon määräysvallan alta.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&amp;gt; Taiteet vapautuivat kirkon määräämistä säännöistä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-&amp;gt; Syntyi tanssimusiikki.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=5vTmh-dQo20&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Länsimaisen taidemusiikin kehittyminen - osa 3&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. MIllä nimellä &amp;quot;melodioita&amp;quot; tuolloin kutsuttiin?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Nimeä kolme renessanssiajan säveltäjää.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3. Mitkä neljä uutta soitinta kehitettiin renessanssiajalla?&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-13T15:42:18+03:00</published>
</entry>


</feed>