<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Käsityön arviointi ja opiskelu 7-9 lk</title>
<id>https://peda.net/id/1f35c66e4c9</id>
<updated>2025-12-03T18:04:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1f35c66e4c9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Käsityön arviointiin vaikuttavat tekijät</title>
<id>https://peda.net/id/1f3624964c9</id>
<updated>2023-10-30T16:38:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/kasityon-arviointiin-vaikuttavat-tekijat#top" />
<content type="html">Käsityön arviointikriteereissä löytyvät seuraavat asiat, joiden mukaan käsityötä arvioidaan: &lt;br/&gt;&#10;- Tunneille osallistuminen &lt;br/&gt;&#10;- Tunnilla annettujen tehtävien tekeminen oma-aloitteisesti&lt;br/&gt;&#10;- Omien töiden ideointi, suunnittelu ja valmistus&lt;br/&gt;&#10;- Tuotteen visuaalinen ja materiaalinen ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;- Erilaisten työvälineiden ja työtapojen tarkoituksenmukainen käyttö&lt;br/&gt;&#10;- Työturvallisuudesta huolehtiminen&lt;br/&gt;&#10;- Dokumentointi eli työskentelyn raportointi kuvin, videoin ja sanoin tilanteesta riippuen&lt;br/&gt;&#10;- Kädentaitojen kehittyminen &lt;br/&gt;&#10;- Käsillä tekemisen merkityksen ymmärtäminen&lt;br/&gt;&#10;- Materiaalien taloudellinen käyttö &lt;br/&gt;&#10;- Laadukas työnjälki&lt;br/&gt;&#10;- Tuntityöskentelyn sujuvuus</content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Arviointia toteutetaan seuraavilla tavoilla</title>
<id>https://peda.net/id/1f368ce34c9</id>
<updated>2021-04-28T09:52:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/tyoskentelya-arvioidaan-seuraavilla-tavo#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;- Jatkuva palaute työskentelyn yhteydessä &lt;br/&gt;&#10;- Palaute valmistuneista töistä&lt;br/&gt;&#10;- Palaute annettujen tuntitehtävien suorittamisesta&lt;br/&gt;&#10;- Projektien palaute&lt;br/&gt;&#10;- Itsearvointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Käsityön arviointikriteerit 2021 alkaen</title>
<id>https://peda.net/id/1f36e4aa4c9</id>
<updated>2021-02-17T17:56:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/ks-arviointikriteerit#top" />
<content type="html"></content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>7 lk käsityön arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/1f37ed204c9</id>
<updated>2025-12-09T20:38:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/7-lk-kasityon-arviointi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;7. luokalla käsityö on kaikille yhteinen oppiaine, jota opiskellaan 2 h/vko monia erilaisia materiaaleja ja työvälineitä hyödyntäen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;7 luokalla käsityö on jaettu neljään jaksoon, joista 2 jaksoa on pehmeitä materiaaleja ja 2 jaksoa on kovia materiaaleja. Jokainen jakso arvioidaan erikseen ja todistuksen numerot muodostuvat jaksonumeroiden keskiarvosta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7 lk kevään todistusnumero arvioidaan päättöarvioinnin kriteerejä noudataen. &lt;br/&gt;&#10;Mikäli oppilaalla on tata-valinnaisena 8-9 luokilla käsityö, annetaan uusi päättöarviointi valinnaisen loppuessa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käsityön opetussuunnitelman ja arviointikriteerit löydät &lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ops2016/opetussuunnitelmat/jspo/l1ov7/ov7/k%C3%A4sity%C3%B6&quot; rel=&quot;noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Joensuun seudun opsista  &lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Valinnaisten kurssien arviointi käsityössä</title>
<id>https://peda.net/id/1f3851854c9</id>
<updated>2021-02-25T18:09:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/valinnaisaineiden-arviointi-kasityossa#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tata-valinnaiset&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Lukujärjestyksessä näkyy merkintöinä v2 (8.lk) ja v4 (8.- 9. lk)&lt;br/&gt;&#10;- Todistuksessa numeroarviointi näkyy käsityön kohdalla ja numero jatkaa 7. luokan käsityön numeroa&lt;br/&gt;&#10;- Tata-valinnaisessa käsityön päättöarvionti annetaan sinä keväänä, kun käsityön tata-valinnainen päättyy&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muut valinnaiset&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Lukujärjestyksessä näkyy merkintöinä m2 (8.lk) &lt;br/&gt;&#10;- Todistuksessa numeroarvionti näkyy käsityön alla omalla kurssinimellä &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Muut lyhyt valinnaiset&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Lukujärjestyksessä näkyy merkintöinä m1 ( 7., 8. ja 9. lk)&lt;br/&gt;&#10;- Todistuksessa arvionti hyväksytty/hylätty näkyy käsityön alla omalla kurssinimellä &lt;br/&gt;&#10;- Erinomainen työskentely lyhytvalinnaisessa voi vaikuttaa korottavasti käsityön päättöarviointiin</content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Käsityön opettajat</title>
<id>https://peda.net/id/1f38aeb04c9</id>
<updated>2023-09-06T12:42:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/lehmon-koulu/oppiaineet/kasityo/kasityon-arviointi/opettaja#top" />
<content type="html">Tekninen työ: &lt;br/&gt;&#10;Juho Asikainen &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tekstiilityö:&lt;br/&gt;&#10;Katja Purmonen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;etunimi.sukunimi (at) edu.kontiolahti.fi</content>
<published>2023-09-06T12:38:23+03:00</published>
</entry>


</feed>