<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Maanantai 4.5.</title>
<id>https://peda.net/id/1ea05d268d3</id>
<updated>2020-05-03T14:20:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1ea05d268d3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/maanantai-4-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Maanantai 4.5.</title>
<id>https://peda.net/id/17f248468d3</id>
<updated>2020-05-03T14:51:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/maanantai-4-5/maanantai-4-5#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Moikkelis koikkelis! Aloitellaan viimeinen kokonainen etäkouluviikko puolikkaiden ryhmien videopuheluilla. Linkit aamulla tutuissa paikoissa. &lt;b&gt;Vaihdetaan nyt ryhmät toisin päin eli B-ryhmä aloittaa ja A-ryhmä sitten myöhempi aika.&lt;/b&gt; Käydään läpi erityisesti matematiikan uusi asia, eli ota Tuhattaiturikirja valmiiksi esille miittiin. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;B-ryhmä kello 9:15 (Eemeli, Oliver, Emilia, Tuure, Anna, Viola, Robert, Ria, Elli, Onni ja Niilo)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;A-ryhmä kello 9:50 (Nelly, Anton, Vilja, Huugo, Eemil, Elis, Ella, Luna, Väinö, Julius ja David)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Äidinkieli:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Tarvitset Välkky3 lukukirjan. Ota oppikirjasta esille sivut 122-123. Ennen kuin aloitat lukemaan satua Töpöstä ja Hönöstä, niin palauttele mieleesi viime viikon satu, jossa esitettiin kolme toivomusta. Hyvä! Lue nyt aukeama sivut 122-123. Mitä yhteistä tällä sadulla ja edelliseltä aukeamalta löytyvällä sadulla oli?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kirjoitetaan aikakirjoitus!&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Kun aloitat laita kello käyntiin. Kirjoita 10 minuuttia. Kun 10 minuuttia on täynnä, ota aikaa vielä 5 minuuttia. Lue tekstiäsi läpi, katso isot kirjaimet ja lopetusmerkit. Täydennä tarvittaessa. Alla ohje siihen mistä kirjoitat:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Keksi ja kirjoita, mitä tapahtuu, kun tapaat koulumatkalla puhuvan madon. &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Voit hyödyntää lukemaasi tarinaa tai kehitellä aivan erilaisen juonen kulun. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Voit kirjoittaa äidinkielen vihkoosi TAI tietokoneella. Lähetä valmiista työstä palautus Classroomiin tai open whatsappiin.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Matematiikka:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvion pinta-ala, Tuhattaiturin kappale 41, sivut 178-181&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katsotaan aamun videopuhelussa yhdessä tämä uusi asia. Jos haluat tutustua tähän ennen yhteistä miittiä, niin tutki tarkasti sivun 178 opetusruutua.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Kaikille sivut 178-179. Innokkaimat jatkavat lisätehtäviin sivuille 180-181.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Englanti (Outi-ope):&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Päivän englanti annos löytyy tutusti täältä: &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk#nav&quot;&gt;englanti - English&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Liikunta:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Juoksutreenit jatkuvat! &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Juokse hitaasti 2 minuuttia, kävele reippaasti 2 minuuttia, kunnes puoli tuntia tulee täyteen. Valitse lisäksi &lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/maanantai-4-5/lihaskuntoliikkeet:file/download/31e0518a875f8fbc6b640a72749b7680fcda82de/lihaskunto.pdf&quot;&gt;TÄSTÄ&lt;/a&gt; kuusi (6) lihaskuntoliikettä. Tee jokaista liikettä 25 sekuntia. Lihaskuntoliikkeet tiedostona lisäksi sivun oikeassa reunassa, mikäli tuo linkki ei jostain syystä aukene.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-05-03T14:49:06+03:00</published>
</entry>


</feed>