https://peda.net/id/1db1b538e 2015-04-29T14:01:41+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e2665a36220 2018-03-07T14:20:12+02:00 <h1><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7">Saksan kielen B2-oppimäärän opetuksen tavoitteet vuosiluokalla 8</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><b>Opetuksen tavoitteet</b></p> <p> </p> </td> <td> <p>Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet</p> </td> <td> <p>Laaja-alainen osaaminen</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T1 auttaa oppilasta hahmottamaan uuden opiskeltavan kielen suhde aiemmin opiskelemiinsa kieliin, tutustumaan kyseisen kielen kielialueeseen ja elämänmuodon joihinkin keskeisiin piirteisiin sekä tukea oppilaan kielellisen päättelykyvyn, uteliaisuuden ja monikielisyyden kehittymistä</p> </td> <td> <p>S1</p> </td> <td> <p>L1, L2, L4</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Kielenopiskelutaidot</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T2 rohkaista oppilasta näkemään opiskeltavan kielen taito osana elinikäistä oppimista ja oman kielivarannon karttumista, ohjata oppilasta löytämään itselleen ja ikäkaudelleen parhaiten sopivia tapoja oppia kieliä ja kannustaa häntä käyttämään vähäistäkin taitoaan myös oppituntien ulkopuolella</p> </td> <td> <p>S2</p> </td> <td> <p>L3</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong>Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</strong></p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p>T3 järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista vuorovaikutusta</p> </td> <td> <p>S3</p> </td> <td> <p>L4</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong><span class="editor underline">Saksan kielen B2-oppimäärän tavoitteisiin liittyvät keskeiset sisältöalueet vuosiluokalla 8</span></strong></p> <p> </p> <p><strong>S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen: </strong>Tutkitaan ja vertaillaan piirteitä, jotka ovat opiskeltavalle kielelle luonteenomaisia ja jotka erottavat sitä tai tekevät siitä tunnistettavan aiemmin opitun perustelleella. Muodostetaan käsitys lähisukukielistä, tutustutaan opiskeltavan kielen levinneisyyden taustaan, etsitään oppilaita kiinnostavaa tietoa kielialueen kulttuurisista ja muista ilmiöistä. Pohditaan mahdollisia kyseiseen kieleen ja kulttuuriin liittyviä ennakko-oletuksia.<br/> <br/> </p> <p><span class="left medium"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk" title="Merikaupunki Kotka.png"><img class="inline" src="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk:file/photo/5d74c8647897247b2792aefa8580748803145be4/Merikaupunki%20Kotka.png" alt="Merikaupunki Kotka.png" title="Merikaupunki Kotka.png"/></a></span><br/> - <em>Oppilaat tutustuvat ympäröivän yhteisön monikielisyyteen ja -kulttuurisuuteen kotikansainvälisyyden avulla.</em><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </p> <p><strong>S2 Kielenopiskelutaidot: </strong>Tutkitaan yhdessä, mikä edistää parhaiten kohdekielen oppimista, mihin kieltä voi käyttää ja mistä löytyy kiinnostavaa kohdekielistä aineistoa. Asetetaan omia tavoitteita, opetellaan antamaan ja vastaanottamaan palautetta.<br/> <br/> <em><span class="left medium"><a href="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk2" title="Merikaupunki Kotka.png"><img class="inline" src="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk2:file/photo/5d74c8647897247b2792aefa8580748803145be4/Merikaupunki%20Kotka.png" alt="Merikaupunki Kotka.png" title="Merikaupunki Kotka.png"/></a></span><br/> <br/> <br/> - Oppilaita ohjataan aktiiviseen toimijuuteen ja itsenäiseen vastuunottoon omasta oppimisestaan Eurooppalaisen kielisalkun tai vastaavan työvälineen avulla.<br/> </em></p> <p><br/> <br/> <br/> </p> <p><strong>S3 Kehittyvä</strong><strong> kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</strong><strong>, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä: </strong>Valitaan erilaisia kielenkäyttötarkoituksia ja erilaisia tekstejä lähinnä epämuodollisissa tilanteissa. Tarpeen mukaan opetellaan myös muodollisempaa kielenkäyttöä. Valitaan oppilaita kiinnostavia kielenkäytön aihepiirejä näkökulmana minä, me ja maailma. Opetellaan kuulemaan, puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan kohdekieltä monenlaisista aiheista. Keskeisiä aiheita ovat minä itse, perheeni, ystäväni, koulu, harrastukset ja vapaa-ajan vietto sekä elämä kohdekielisessä ympäristössä. Lisäksi valitaan aiheita yhdessä. Valittaessa tekstejä ja aiheita otetaan jossain määrin huomioon opiskeltavan kielen maantieteellinen levinneisyys ja asema. Havainnoidaan kohdekielen rytmiä, intonaatiota ja muita ääntämisen piirteitä ja harjoitellaan ääntämään luontevasti. Harjoitellaan tunnistamaan opiskeltavan kielen foneettisen tarkekirjoituksen merkkejä sekä tuottamaan tarvittavia kirjoitusmerkkejä.<br/> <br/> <a href="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk3" title="Merikaupunki Kotka.png"><img class="inline" src="https://peda.net/kotka/perusopetus2/ops-2016/pop2/ov7/1ov7/1vk/b2-saksa/tjs/8-luokka/nimet%C3%B6n-82f7/mk3:file/photo/5d74c8647897247b2792aefa8580748803145be4/Merikaupunki%20Kotka.png" alt="Merikaupunki Kotka.png" title="Merikaupunki Kotka.png"/></a></p> <p><em><span class="editor underline">Oppilas: <br/> <br/> </span>- tutustuu Saksaan ja ymmärtää Saksan kielen merkityksen Euroopan sisällä. <br/> - oppii kohteliaaseen kielenkäyttöön liittyviä fraaseja ja tutustuu teitittelyyn. <br/> - oppii perusluvut, kellonajat, värit ja sääfraaseja sekä ruokasanastoa. <br/> - harjoittelee omasta itsestään, harrastuksistaan, koulusta ja perheestä kertomista niin suullisesti kuin kirjallisestikin nykyhetkessä. <br/> - oppii kysymyksiä ja kieltolauseen.<br/> - tutustuu sijamuodoista nominatiiviin ja akkusatiiviin. <br/> - harjoittelee aktiivisesti saksan kielen äänteitä kuunnellen ja toistaen. <br/> - oppii saksan kielen aakkoset. <br/> - käyttää saksan kielen opiskelun tukena tietojansa muista osaamistaan kielistä.</em></p> </div> </div> 2018-03-07T14:20:12+02:00 https://peda.net/id/b223fbc6804 2017-08-13T20:41:54+03:00 <div class="padlet-embed"><!--filtered attribute: style="border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;box-sizing:border-box;overflow:hidden;position:relative;width:100%;background:#F4F4F4"--><p><!--filtered attribute: style="padding:0;margin:0"--><iframe src="https://padlet.com/embed/obcaa1il3phy"></iframe></p> <div><!--filtered attribute: style="padding:8px;text-align:right;margin:0;"--><a href="https://padlet.com?ref=embed" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener"><!--filtered attribute: style="padding:0;margin:0;border:none;display:block;line-height:1;height:16px"--><img src="https://resources.padletcdn.com/assets/made_with_padlet.png" width="86" height="16" alt="Tehty Padletilla"/><!--filtered attribute: style="padding:0;margin:0;background:none;border:none;display:inline"--></a></div> </div> 2017-08-13T20:41:54+03:00