https://peda.net/id/1d688bcedbb 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1d68f583dbb 2020-05-14T16:04:17+03:00 Seuraa näitä sivuja.<br/> - alkaen HUHTIKUU 2020<br/> <span class="editor underline"><b>Yleensä keskiviikkoisin LUKUTUNTI<br/> </b></span><strong class="editor red">Lukupäiväkirja</strong><a href="https://padlet.com/helina_ahonen/x9ntg65048gy" rel="nofollow ugc noopener"> Padlet -pohja löytyy tästä linkistä.</a><br/> - täydennetään tunnin alussa<br/> - viereisestä linkistä pääset e-kirjastoon lainaamaan lisää =&gt; <br/> - täytä myös lukupäiväkirjaa/arvostelua vihkoosi, sitä mukaa kun olet kirjoja lukenut 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d695358dbb 2020-05-15T09:54:54+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 18.5. (tai pe 15.5. Anton + Aino)</b></span><br/> <b><strong class="editor red">Tehdään Formatiivinen arviointi (wilmassa oppiaine, arviointi =&gt; formatiivinen)<br/> </strong><strong class="editor red"><span class="editor underline">=&gt; kuusi alinta kohtaa:<br/> <br/> </span></strong></b>Välkky tekstikirjasta s. 124 - 127<br/> - lue &quot;Mistä tarinamme tulevat&quot;<b><strong class="editor red"><br/> - tee vihkoon tehtävä 3. &quot;Ajatuskartta&quot; - palauta kuvana<br/> </strong></b><strong class="editor red"><br/> </strong><b><span class="editor underline">Tiistai 19.5.<br/> </span>- käytetään historian aiheeseen (ohjeet eHistoria)<br/> <br/> <br/> </b> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6a0656dbb 2020-05-13T13:49:38+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 11.5.</b></span><br/> <span>- TARKISTETAAN KAIKKI PALAUTUKSET : &quot;ÄISKÄVAHVUUSKORTIT&quot; <br/> </span>- Välkky oppikirjasta eteenpäin s. 87 -88<br/> - KOTILÄKSY; Työkirjasta s. 63 _ &quot;Keksi oma salakieli&quot; - Kirjoita ainakin yksi viesti sillä. <br/> Lähetä kuva PALAUTUSKANSIOSSA!<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 13.5.</b></span><br/> <span><span class="editor underline"><b>9-10</b> <br/> </span>Lukutunti ja Padlett tarkistus<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>14-15</b> </span><br/> TARKISTETAAN KAIKKI PALAUTUKSET<br/> </span>- Välkky työkirjasta s. 63 kotiläksy , jatketaan s. 64 -65<br/> <b></b><span class="editor underline"><b>- </b></span>lopuksi<a href="https://www.youtube.com/watch?v=6fm0gAxTdTk" rel="nofollow ugc noopener"><span> </span>&quot;RENTOUTUS&quot; - video (n. 10 min)</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LjCzPp-MK48" rel="nofollow ugc noopener">tai vaihtoehtoinen (3 min) &quot;Kukkien terälehdet&quot;- vain kuvat ilman puheohjausta</a> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6b3151dbb 2020-08-11T13:04:03+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-1d6c8eef-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-1d6c8eef-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="1d6c8eef-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://rutakko.verkkokirjasto.fi/#/" title="https://rutakko.verkkokirjasto.fi/#/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Rutakko verkkosivut</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tarvitse kirjastokorttisi numeron ja PIN -koodin.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-1d6c5208-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-1d6c5208-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="1d6c5208-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://rutakko.bibliolibrary.fi/" title="https://rutakko.bibliolibrary.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">BIBLIO</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Tässä äänikirjat ja e-kirjat. T<br/> arvitset kirjastokorttisi numeron ja PIN- koodin.<br/> <br/> Jos kuuntelet mobiililla, sinun pitää ladata sovellus &quot;biblio app&quot;</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6cc8c0dbb 2020-08-11T13:04:03+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-1d6d4963-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-1d6d4963-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="1d6d4963-dbba-11ea-9e6b-509a4c62f362"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.iltoppiminen.fi/palvelumme/lukulumo-alakoulu/" title="https://www.iltoppiminen.fi/palvelumme/lukulumo-alakoulu/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Lukulumo verkkosivut ja ohje</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Sovellus ladattu IPadillesi. Voit ladata myös puhelimeesi sovelluksen Play-kaupasta.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6d8d48dbb 2020-05-08T10:55:41+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 4.5. <br/> </b></span><a href="https://nilakka-my.sharepoint.com/personal/helina_ahonen_keitele_fi/_layouts/15/onedrive.aspx?id=%2Fpersonal%2Fhelina%5Fahonen%5Fkeitele%5Ffi%2FDocuments%2FTUNNE%2D%20JA%20VUOROVAIKUTUSTUNNIT%2Ftunne%2D%20ja%20vuorovaikutustaitoja%20et%C3%A4opetukseen%20kev%C3%A4t%202020%2Epdf&amp;parent=%2Fpersonal%2Fhelina%5Fahonen%5Fkeitele%5Ffi%2FDocuments%2FTUNNE%2D%20JA%20VUOROVAIKUTUSTUNNIT" rel="nofollow ugc noopener">&quot;Tunteet tarinoissa&quot; </a><br/> - vihkotehtävä ja palautus <a href="https://areena.yle.fi/audio/1-4110513" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/audio/1-4110513</a><br/> Loistava liikeidea?<br/> 1. Rauha tunne makkarasta?<br/> 2. Lennartin makkarasta?<br/> 3. Rauha lentokoneessa, tunne?<br/> 4. Miksi Lennart hätäili lentokoneessa?<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 6.5. (klo 9 ja jatkuu klo 13...)<br/> </b></span>Toimintatehtävä: &quot;Äidin vahvuuskortit&quot;<br/> - hae pieniä koivunoksia ( n. 40 cm) ikäsi verran, laita lämpimään veteen esim. pitkään lasiin/maljakkoon<br/> - etsi kotoa jotain vahvaa paperia/pahvia, josta leikkaa pieniä &quot;vahvuuskortteja&quot;<br/> <span class="editor underline">- etsi tusseja/värikyniä ja kirjoita niihin omalle äidillesi sopivia VAHVUUKSIA <br/> - löydät ne tästä linkistä <a href="https://positive.fi/fi/resurssit/kortit/vahvuuskortit/" rel="nofollow ugc noopener">https://positive.fi/fi/resurssit/kortit/vahvuuskortit/</a><br/> </span>- kiinnittämiseen lankaa/teippiä...jne.<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Torstai 7.5.<br/> </b></span>- Välkky KIELITIETOUTTA jatkuu...s. 84-85 tekstikirjasta &quot;Nominien taivutus&quot;<br/> - työkirjasta s. 60 tehtäviä- tehdään yhdessä ainakin aluksi<br/> - kotiläksyksi s. 62 &quot;Salakieltä&quot;<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Perjantai 8.5.<br/> -</b></span>- katsotaan &quot;koonta 5.lk&quot; - miltä tuntuu nyt....<br/> - TARKISTETAAN KAIKKI PALAUTUKSET : &quot;ÄISKÄVAHVUUSKORTIT&quot; <br/> <b></b><span class="editor underline"><b>- lopuksi<a href="https://www.youtube.com/watch?v=6fm0gAxTdTk" rel="nofollow ugc noopener"> &quot;RENTOUTUS&quot; - video</a><br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LjCzPp-MK48" rel="nofollow ugc noopener">ja &quot;Kukkien terälehdet&quot;- vain kuvat ilman puheohjausta</a><br/> <br/> </b></span> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6dd123dbb 2020-04-30T11:06:00+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 27.4.<br/> </b></span>&quot;Positiiviset sivut&quot;- tehtävää...<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 29.4.</b></span><br/> <span class="editor underline">klo 9-10</span> <br/> - aamunavauslinkki<br/> - Padlet- luku<br/> <span class="editor underline">klo 14-15</span><br/> - &quot;Miltä tuntuu&quot; tehtävän koonta (puuttuu vielä palautus Anni, Aino, Viljami)<br/> Rymissä 5A ja 5B<br/> - <b>Välkky esille: <br/> </b>tekstikirjasta s. 74-76 (luku) ja työkirjasta s. 52 - 53 (vihkoon + palautus) + läksy<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Torstai 30.4.<br/> </b></span>*) Oletko palauttanut läksyn/tehtävän kansioon? (vain 5 palautusta tullut eilen..)<br/> Samoin Hymyäänestys päättyy tänään (Whatsapp tai wilma) sekä Leirikoulukysely<br/> - WAPUN AATTO!<br/> - Vappukahoot - omia kahootteja?<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Perjantai 1.5. </b></span><br/> WAPPUWAPAA:) 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6e0d06dbb 2020-04-24T11:23:36+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 20.4.</b></span><br/> - historian ryhmätyöt<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 22.4.<br/> </b>klo 9-10 </span><br/> - <a href="https://www.facebook.com/kirjailijatimoparvela/videos/888803104926969/" rel="nofollow ugc noopener">video,</a> josta kuullun perusteella kirjoittaminen<br/> <div class="facebook"><div class="fb-video" data-href="https://www.facebook.com/kirjailijatimoparvela/videos/888803104926969/" data-width="640"> </div> <div><a href="https://www.facebook.com/kirjailijatimoparvela/videos/888803104926969/" title="https://www.facebook.com/kirjailijatimoparvela/videos/888803104926969/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.facebook.com/kirjailijatimoparvela/videos/888803104926969/</a></div> </div> <br/> - vihkoon = palautuskansiossa kuva<br/> <br/> <span class="editor underline">klo 14-15 </span><br/> - padlet tilannekatsaus (täydennä valmiiksi omasi, jos vain pystyt)<br/> - <strong class="editor red">Välkky</strong><span class="editor underline"> tekstikirja s. 104 -105</span> MAINOS VAIKUTTAA<br/> =&gt; luetaan ryhmässä ja keskustellaan kysymyksistä suullisesti<br/> =&gt; avaa työkirjasta vastaava s. 78 -79,+ tehtäviä<br/> - läksynä *) Tähtitehtävä s. 79 : &quot;TEE MAINOS&quot; ....<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Torstai 23.4.</b></span><br/> - Välkky tk. s. 79 kotitehtävän tarkistus<br/> - jutellaan ja suunnitellaan vähän leirikoulua (tämä lähetetty 22.4. illalla <a href="https://forms.gle/5RtND6pmqcasNegP6" rel="nofollow ugc noopener">Forms-kysely wilmassa) - voit vastata nyt, jos pääset wilmaan</a><br/> - sanelu<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Perjantai 24.4.<br/> </b></span>- onko oppilaskunnan hallitukselta terveisiä?<br/> - Hymypatsaan äänestys - ohjeet ; äänestä wilmaviestillä tai whatsapp opelle<br/> ( Ei voi äänestää: Kerttu,Martta,Vilma, Maya...)<br/> - &quot;Miltä minusta tuntuu&quot; - harjoitustehtäviä ja muuta = ota esille vihkosi<br/> -<a href="https://create.kahoot.it/details/tunnetaidot/e3ecbf68-b753-4245-a80e-e6c757fff919" rel="nofollow ugc noopener"> Onnistuisiko tämä KAhoot</a> 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d6fa231dbb 2020-04-17T11:07:57+03:00 <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 15.4.</b></span><br/> <br/> Välkky työkirja s. 74 -75 <br/> - tee vihkoon, palauta allaolevassa PALAUTUSKANSIOSSA<br/> - loppuaika lukemiseen<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Torstai 16.4. </b></span><br/> - käytetään historian ryhmätyön tekemiseen<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Perjantai 17.4.</b></span><br/> ...jatkuu<br/> - tai BINGEL <br/> - oman kirjan lukeminen 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d705cc0dbb 2020-04-09T14:09:28+03:00 <span class="editor underline"><b>Maanantai 6.4.</b></span><br/> klo 9 <span><strong class="editor red">LINKKI 5A</strong> :  AAMUNAVAUS<br/> - päiväys ja kuulumiset:)<br/> - kotitehtävän tarkistus ( = katso PALAUTUSKANSIO 4.4. !)<br/> </span>Ota valmiiksi esille <b>Välkky oppikirja s. 101 ja työkirja s. 70 + </b>vihko<br/> TEE TÄNÄÄN LOPPUUN JA PALAUTA!<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 8.4.</b></span><br/> klo 9 <br/> <span>- Etsi valmiiksi kirja, jota olet lukemassa<br/> =&gt; Lukupäiväkirjan tsekkaus <br/> - <a href="https://padlet.com/helina_ahonen/x9ntg65048gy" rel="nofollow ugc noopener">tässä Padlet-tilanne</a> (päivitetään keskiviikkoisin)</span><br/> <br/> klo 14.15 -15<br/> - Ota esille Välkky- OPPIKIRJA s. 102<br/> - yhdessä keskustelua ja opeb antaman tehtävien ohje<br/> - kirjoita vihkoosi, ja lähetä kuva PALAUTUSKANSIOSSA<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Torstai 9.4.</b></span><br/> klo 14.15<br/> - kotitehtävän tarkistus (oppikirjasta &quot;Mielipide&quot;- )<br/> - VUOROVAIKUTUSTUNTI ETÄNÄ: Tee tämä omaan vihkoosi : &quot;Viikon tunteet&quot; (ja <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fm1f8cp99dE" rel="nofollow ugc noopener">linkki videoon)</a><br/> Pääsiäisaiheinen visa--- Kuinka monta eläintä ja kasvia kuulet!<br/> <a href="https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10163325171045582&amp;id=127016055581" rel="noopener noreferrer nofollow ugc" target="_blank"><!--filtered attribute: data-auth="NotApplicable"-->https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10163325171045582&amp;id=127016055581</a><br/> - omia kahootteja? 2020-08-11T13:04:03+03:00 https://peda.net/id/1d717d51dbb 2020-04-03T11:47:14+03:00 <span class="editor underline"><b>Keskiviikko 1.4. klo 14.15 -15 </b></span><br/> <b>1. </b><span class="editor underline">Väittelyryhmät</span>  <br/> - ohjeet ja aiheet ensin yhdessä: OPPIKIRJA s. 98-99 <em>&quot;Väitellään&quot;<br/> - </em>Ryhmätyötilat Meet 5A ja 5B open kanssa<br/> <br/> 2. Jatketaan itsenäistä tai open kanssa Meetissä<br/> - TYÖKIRJA s. 70 teht. 1. mieti mielessä ja 2. kirjoita vihkoosi<br/> - palauta kuvana PALAUTUSKANSIOSSA<br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Perjantai 4.4. klo 11.15 -12<br/> </b></span>1. Tekstikirja s. 100 &quot;Mielipidekirjoitus&quot;<br/> - luetaan yhdessä ja tehdään suullisesti teht. 1 ja 2<br/> - <strong class="editor red">s. 101 tuntitehtävä 3. : kirjoita vastaus vihkoosi</strong> (vähintään kaksi mielipidettä a. b. tai c, voit keksiä myös itse). Lähetä kuva PALAUTUSKANSIOSSA<br/> <br/> + lisätehtävänä &quot;tussiruno&quot;<br/> Katso kevennyskuvani:) 2020-08-11T13:04:03+03:00