<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Palautettavat työt</title>
<id>https://peda.net/id/1cf5ef30e0e</id>
<updated>2017-12-14T18:52:04+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1cf5ef30e0e:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/biologia/bi3/palautettavat-ty%C3%B6t#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ekosysteemi-työ</title>
<id>https://peda.net/id/ac6115aae0e</id>
<updated>2026-09-09T12:09:05+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/biologia/bi3/palautettavat-ty%C3%B6t/essee#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Valitse jokin kotisi lähellä oleva ekosysteemi. Tämä voi olla esimerkiksi metsä, suo, tunturi, puro tai pelto. Sinun on tarkasteltava ja havainnoitava tätä ekosysteemiä. Sinun tulee ottaa alueelta kuvia, jotka liität työhösi.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Laita työn otsikoksi ekosysteemi työ ja oma nimesi.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Laita työhösi väliotsikot, jotka ovat seuraavat:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin rakenne&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Populaatiot ja lajian väliset suhteet&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Luonnon monimuotoisuus&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ihmisen vaikutus ekosysteemiin&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ilmastonmuutoksen vaikutus ekosysteemiin&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin tarjoamat ekosysteemipalvelut&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin suojeleminen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohdinta&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Lähteet&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kerro työssä seuraavat asiat:&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin rakenne&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Kuvaile, millaisia bioottisia tekijöitä ekosysteemissä on.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Pelkkä luettelo ei riitä. On kerrottava myös, mitä vaikutuksia näillä on ekosysteemin toiminnassa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Kuvaile, millaisia abioottisia tekijöitä ekosysteemissä on.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Pelkkä luettelo ei riitä. On kerrottava myös, mitä vaikutuksia näillä on ekosysteemin toiminnassa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Ota kuvia ekosyteemistä, joissa näkyy abioottisia ja bioottiisa tekijöitä. Nimeä kuvissa näkyviä tekijöitä. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Ota ainakin kaksi kuvaa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Populaatiot ja lajian väliset suhteet&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Nimeä ainakin neljä alueella esiintyvää lajia. Osan on oltava kuluttajia ja osan tuottajia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Kuvaile eliöiden välisiä suhteita.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Luonnon monimuotoisuus&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Arvioi alueen monimuotoisuutta kolmella eri tasolla.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Arvioi geneettistä monimuotoisuutta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Arvioi lajirunsautta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;2&quot;&gt;&lt;span&gt;Atrvioi itse ekosysteemin monimuotoisuutta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Perustele arviointisi havaintojen ja valokuvien avulla.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ihmisen vaikutus ekosysteemiin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Tunnista ihmisen toiminnan aiheuttamia vaikutuksia alueella. Sinun on tunnistettava ainakin yksi vaikutus.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Ota valokuva ja kuvaile, millainen vaikutus ihmisellä on alueelle.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Hieno on, jos pystyt löytämään toisenkin.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ilmastonmuutoksen vaikutus ekosysteemiin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Pohdi, miten ilmastonmuutos tulee vaikuttamaan alueeseen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Onko vaikutus hyvä, huono vai neutraali?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin tarjoamat ekosysteemipalvelut&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Kuvaile, millaisia erilaisia ekosyteemipalveluita ekosysteemi tarjoaa. Muista luokitella nämä ekosysteemipalvelut.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Miten sinä hyödynnät näitä palveluita?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Ekosysteemin suojeleminen&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Kuvaile, miten ekosysteemiä voidaan suojella.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Perustele näetkö ekosysteemin suojelun tärkeänä tai tarpeellisena.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Pohdinta&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Mitä uutta opit ekosysteemistä?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Mikä oli yllättävää tai mielenkiintoista?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Mitkä päätelmät perustuvat omiin näkemyksiisi ja, mitkä ovat kirjan tai muiden avulla tehtyjä johtopäätöksiä?&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Lähteet&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Käytä lähteenä ainakin oppikirjaa ja merkitse kirja lähteeksi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li aria-level=&quot;1&quot;&gt;&lt;span&gt;Voit käyttää myös muita lähteitä. Muista merkitä nämä lähteet.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Muista kirjoittaa asiantuntevasti ja biologista terminologiaa käyttäen. Muista perustella sanomasi. Sinun on osattava soveltaa biologista tietoa kyseiseen ekosysteemiin, joten et voi vain kirjoittaa asioita suoraa kirjasta. Kaikki sanottu on sidottava tarkasteltavaan ekosysteemiin. Tärkeä on osoittaa omaa pohdintaa ja havainnointia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Palautus: pe 18.9.2026.&lt;br/&gt;&#10;Myöhästyneistä palautuksista seuraa arvosanan lasku.&lt;br/&gt;&#10;Työ lähetetään osoitteeseen katariina.joutsen@eduinari.fi&lt;/strong&gt;</content>
<published>2017-12-14T18:56:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tunnistustesti</title>
<id>https://peda.net/id/ab873b50533</id>
<updated>2026-08-10T11:17:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/biologia/bi3/palautettavat-ty%C3%B6t/tunnistustesti#top" />
<content type="html">Eliöiden tunnistustesti, josta voi saada 1-4 pistettä kokeeseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Eliöiden tunnistustesti&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; &lt;br/&gt;&#10;Tiistaina 1.9.2026.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Testin ajankohtaa ei voi siirtää ilman erittäin pakottavaa syytä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Testissä on 20 eliötä, jotka on kaikki tunnistettava oikein, jotta saa 4p. Oikein tunnistettu 15 eliötä -&amp;gt; 3p, oikein tunnistettu 10 eliötä -&amp;gt; 2p ja oikein tunnistettu 5 eliötä -&amp;gt; 1p.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tunnistettavat eliöt:&lt;br/&gt;&#10;Karhu&lt;br/&gt;&#10;Hirvi&lt;br/&gt;&#10;Ilves&lt;br/&gt;&#10;Ahma&lt;br/&gt;&#10;Susi&lt;br/&gt;&#10;Kettu&lt;br/&gt;&#10;Naali&lt;br/&gt;&#10;Orava&lt;br/&gt;&#10;Metsämyyrä&lt;br/&gt;&#10;Peltomyyrä&lt;br/&gt;&#10;Tunturisopuli&lt;br/&gt;&#10;Metsäpäästäinen&lt;br/&gt;&#10;Metso&lt;br/&gt;&#10;Teeri&lt;br/&gt;&#10;Harakka&lt;br/&gt;&#10;Varis&lt;br/&gt;&#10;Västäräkki&lt;br/&gt;&#10;Peippo&lt;br/&gt;&#10;Närhi&lt;br/&gt;&#10;Tilhi&lt;br/&gt;&#10;Tukkasotka&lt;br/&gt;&#10;Sinisorsa&lt;br/&gt;&#10;Isokoskelo&lt;br/&gt;&#10;Kaakkuri&lt;br/&gt;&#10;Kuikka&lt;br/&gt;&#10;Telkkä&lt;br/&gt;&#10;Tavi&lt;br/&gt;&#10;Haapana&lt;br/&gt;&#10;Laulujoutsen&lt;br/&gt;&#10;Kyy&lt;br/&gt;&#10;Rantakäärme&lt;br/&gt;&#10;Talitiainen&lt;br/&gt;&#10;Punatulkku&lt;br/&gt;&#10;Sinitiainen&lt;br/&gt;&#10;Räkättirastas&lt;br/&gt;&#10;Käpytikka&lt;br/&gt;&#10;Lapintiira&lt;br/&gt;&#10;Kanahaukka&lt;br/&gt;&#10;Huuhkaja&lt;br/&gt;&#10;Helmipöllö&lt;br/&gt;&#10;Lapinpöllö&lt;br/&gt;&#10;Isokäpylintu&lt;br/&gt;&#10;Naakka&lt;br/&gt;&#10;Varpunen&lt;br/&gt;&#10;Vanamo&lt;br/&gt;&#10;Mustikka&lt;br/&gt;&#10;Puolukka&lt;br/&gt;&#10;Pihlaja&lt;br/&gt;&#10;Valkovuokko&lt;br/&gt;&#10;Kielo&lt;br/&gt;&#10;Hieskoivu&lt;br/&gt;&#10;Mänty&lt;br/&gt;&#10;Pyöreälehtikihokki&lt;br/&gt;&#10;Hilla&lt;br/&gt;&#10;Pihasaunio&lt;br/&gt;&#10;Päivänkakkara&lt;br/&gt;&#10;Pikkulimaska&lt;br/&gt;&#10;Piharatamo&lt;br/&gt;&#10;Maitohorsma&lt;br/&gt;&#10;Ulpukka&lt;br/&gt;&#10;Rentukka&lt;br/&gt;&#10;Suokukka&lt;br/&gt;&#10;Suopursu&lt;br/&gt;&#10;Rakkohauru&lt;br/&gt;&#10;Haapa&lt;br/&gt;&#10;Harmaaleppä&lt;br/&gt;&#10;Kotkansiipi&lt;br/&gt;&#10;Metsäimarre&lt;br/&gt;&#10;Karhunsammal&lt;br/&gt;&#10;Rahkasammal&lt;br/&gt;&#10;Seinäsammal&lt;br/&gt;&#10;Poronjäkälä&lt;br/&gt;&#10;Hirvenjäkälä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tällä sivulla voi opetalla lajeja &lt;a href=&quot;https://luontoportti.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://luontoportti.com/&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-12-02T08:18:30+02:00</published>
</entry>


</feed>