https://peda.net/id/1cb23cb01e7 2016-05-12T17:44:37+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1cb30c801e7 2016-05-12T17:44:47+03:00 <strong>Merkitys, arvot ja asenteet<br/> </strong> <p><b>T1</b> ohjata oppilasta kiinnostumaan ympäröivästä yhteiskunnasta ja yhteiskuntaopista tiedonalana</p> <b>T2</b> tukea oppilasta harjaannuttamaan eettistä arviointikykyään liittyen erilaisiin inhimillisiin, yhteiskunnallisiin ja taloudellisiin kysymyksiin<strong><br/> <br/> <br/> <br/> Yhteiskunnassa tarvittavien tietojen ja taitojen omaksuminen sekä yhteiskunnallinen ymmärrys<br/> </strong> <p><b>T3</b> ohjata oppilasta hahmottamaan itsensä yksilönä ja erilaisten yhteisöjen jäsenenä, ymmärtämään ihmisoikeuksien ja tasa-arvon merkityksen sekä hahmottamaan yhteiskunnan oikeudellisia periaatteita<br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<br/> <br/> </p> <p><b>T4</b> ohjata oppilasta tarkastelemaan median roolia ja merkitystä omassa arjessa ja yhteiskunnassa<br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> <br/> </p> <p><b>T5</b> ohjata oppilasta oivaltamaan työnteon ja yrittäjyyden merkityksen lähiyhteisössään<br/> <br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<br/> <br/> <b>T6</b> tukea oppilasta ymmärtämään, että eri toimijoiden tuottamaan yhteiskunnalliseen tietoon liittyy erilaisia arvoja, näkökulmia ja tarkoitusperiä<br/> <br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L4 Monilukutaito</p> <strong><b><br/> Yhteiskunnallisen tiedon käyttäminen ja soveltaminen</b><span class="editor underline"><br/> </span></strong><br/> T7 kannustaa oppilasta harjoittelemaan demokraattisen vaikuttamisen perustaitoja sekä keskustelemaan rakentavasti eri mielipiteistä<br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<br/> <br/> T8 tukea oppilasta ymmärtämään oman rahankäytön ja kulutusvalintojen perusteita sekä harjoittelemaan niihin liittyviä taitoja<br/> <br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<strong><span class="editor underline"><br/> </span></strong>L4 Monilukutaito<br/> <br/> 2016-05-20T14:00:45+03:00 https://peda.net/id/1cb3fec41e7 2016-05-18T14:39:10+03:00 <strong>S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta:<br/> </strong> <ul> <li>Lapsen oikeudet ja velvollisuudet</li> <li>Some-etiketti</li> <li>Rahankäyttö ja kuluttaminen</li> <li>Monenlaiset ammatit</li> </ul> <strong>S2 Demokraattinen yhteiskunta:</strong><br/> <ul> <li>Säännöt ja niihin vaikuttaminen</li> <li>Päätöksenteko Suomessa</li> </ul> <strong>S3 </strong><strong>Aktiivinen kansalaisuus ja vaikuttaminen:</strong><br/> <ul> <li>Verkkovaikuttaminen</li> <li>Työ ja yrittäminen</li> <li>Erilaiset palvelut</li> </ul> <strong></strong><strong>S4 Taloudellinen toiminta:<br/> </strong> <ul> <li>Kestävä kuluttaminen</li> <li>Markkinoinnin kriittinen tarkastelu</li> <li>Kuluttajan oikeudet</li> <li>Maksamisen tavat</li> </ul> 2016-05-20T14:00:45+03:00 https://peda.net/id/1cb4d36c1e7 2016-05-11T21:01:02+03:00 Arviointi perustuu näyttöihin sekä myönteiseen ja yritteliääseen opiskeluun. 2016-05-20T14:00:45+03:00