https://peda.net/id/1c68aece1e7 2016-05-20T14:00:45+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1c69a70c1e7 2016-08-12T12:36:00+03:00 <span><span><span><b><br/> </b></span></span></span> <div class="content enclose"> <p><b>T1</b> ohjata oppilasta perehtymään opiskeltavan uskonnon pyhiin kirjoihin ja kertomuksiin sekä keskeisiin oppeihin <br/> <br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</p> <p><b>T2</b> ohjata oppilas tutustumaan opiskeltavan uskonnon rituaaleihin ja tapoihin sekä pyhiin paikkoihin ja rakennuksiin <br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</p> <p><b>T3</b> auttaa oppilasta tunnistamaan uskonnollisen kielen erityispiirteitä ja vertauskuvallisuutta <br/> <br/> L4 Monilukutaito</p> <p><b>T4</b> ohjata oppilasta etsimään, arvioimaan ja käyttämään uskontoa koskevaa tietoa erilaisista lähteistä <br/> <br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</p> <p><b>T5</b> opastaa oppilasta perehtymään Suomen ja Euroopan uskonnollisiin ja katsomuksellisiin juuriin ja nykytilaan <br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</p> <p><b>T6</b> ohjata oppilas tutustumaan juutalaisuuteen ja kristinuskoon, niiden vaikutukseen ja historiaan Euroopassa <br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</p> <p><b>T7</b> kannustaa oppilasta kunnioittamaan omaa ja toisen pyhää sekä käyttäytymään asianmukaisesti erilaisissa uskonnollisissa tilaisuuksissa ja tilanteissa <br/> <br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</p> <p><b>T8</b> ohjata oppilas perehtymään opiskeltavan uskonnon eettisiin opetuksiin sekä eri uskontoja yhdistäviin eettisiin periaatteisiin <br/> <br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</p> <p><b>T10</b> ohjata oppilasta arvioimaan tekemiään valintoja ja pohtimaan toiminnan taustalla vaikuttavia arvoja eettisten periaatteiden ja kestävän tulevaisuuden näkökulmasta<br/> <br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</p> <p><b>T11</b> luoda oppilaalle mahdollisuuksia keskustella eettisistä kysymyksistä, ilmaista rakentavasti ajatuksiaan ja tunteitaan sekä harjoitella perustelemaan omia näkemyksiään <br/> <br/> L4 Monilukutaito<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</p> <p><b>T12</b> auttaa ja tukea oppilasta muodostamaan ja vahvistamaan myönteistä maailmankatsomusta, itsetuntoa ja luottamusta elämään <br/> <br/> L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</p> </div> 2016-05-20T14:00:45+03:00 https://peda.net/id/1c6acd581e7 2016-05-11T19:28:16+03:00 <p><strong>S1 Suhde omaan uskontoon</strong></p> <ul> <li>Kristinuskon pyhä kirja Raamattu (Tutustuminen Raamatun rakenteeseen kirjana)</li> <li>Raamatun henkilöitä ja elämäntehtäviä ja Vanhan Testamentin keskeiset kertomukset ja opetukset (Aabraham, Mooses, Joosef)</li> <li>Herran siunaus</li> <li>Kirkkovuoden juhlat, pääsiäisen vanhatestamentillinen merkitys</li> <li>Kirkkorakennus</li> </ul> <p><strong>S2 Uskontojen maailma<br/> </strong></p> <ul> <li>Luokkatovereiden ja lähiympäristön uskonnollinen elämä - suvaitsevaisuus</li> <li>Koulun lähialueilla vaikuttavat uskonnolliset yhteisöt</li> </ul> <p><b>S3 Hyvä elämä<br/> </b></p> <ul> <li>Eettiset opetukset, kymmenen käskyä</li> <li>Ihmisarvo, ihmisten samanarvoisuus</li> <li>Elämän kunnioittaminen</li> <li>Tunnetaidot ja arkipäivän etiikka: anteeksiantaminen ja anteeksisaaminen, rehellisyys, riita ja sopiminen, hyvät tavat, kateus, vastuu toisesta ihmisestä, ympäristöstä ja luonnosta</li> </ul> 2016-05-20T14:00:45+03:00 https://peda.net/id/1c6bba921e7 2015-05-28T13:12:59+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 3.</span> 2016-05-20T14:00:45+03:00