<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ke 3.9. Kertausta ja valmistautumista lukutaidon kokeeseen 1/2</title>
<id>https://peda.net/id/1b613c78710</id>
<updated>2025-08-04T16:05:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1b613c78710:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai12/ma-2.9.-videon-lukeminen-jatkuu.-kertausta-ja-valmistautumi2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Esimerkiksi tällaisia tehtäviä voi olla lukutaidon kokeessa</title>
<id>https://peda.net/id/1b63bf18710</id>
<updated>2024-08-28T11:55:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai12/ma-2.9.-videon-lukeminen-jatkuu.-kertausta-ja-valmistautumi2/millaisia-tehtavia-lukutaidon-kokeeseen-#top" />
<content type="html">- Analysoi tekstin konteksteja ja kohderyhmää.&lt;br/&gt;&#10;- Analysoi tekstin tavoitteita.&lt;br/&gt;&#10;- Analysoi tekstin osia ja niiden tehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;- Analysoi kuvan tai videon keinoja.&lt;br/&gt;&#10;- Analysoi tekstin moniäänisyyttä ja intertekstuaalisuutta.</content>
<published>2025-08-04T11:00:37+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tunnin ohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/a95dcbe6713</id>
<updated>2025-09-03T12:03:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai12/ma-2.9.-videon-lukeminen-jatkuu.-kertausta-ja-valmistautumi2/tunnin-ohjelma#top" />
<content type="html">Läksyksi tuli kerrata Särmän luku 7 ja lukea luku 8.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käydään viime tunnin 2. tehtävä läpi ja aloitetaan lukutaitoasioiden kertaus.</content>
<published>2025-08-04T16:05:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Läksy</title>
<id>https://peda.net/id/e422815e713</id>
<updated>2025-09-03T14:01:56+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai12/ma-2.9.-videon-lukeminen-jatkuu.-kertausta-ja-valmistautumi2/laksy#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;-Tee tämän sivun tehtävä &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Artikkelin moniäänisyyden tarkastelua&lt;/em&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Tutustu lukutaidon kokeen &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3b/ai12/lukutaitokokeen-aineistot-ja-tehtavanannot&quot;&gt;tehtävänantoihin, aineistoihin ja arviointikriteereihin&lt;/a&gt;&lt;span&gt;.&lt;br/&gt;&#10;-Päivän sivun tehtävät 1 ja 2.&lt;/span&gt;</content>
<published>2025-08-04T16:06:53+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Millainen on hyvä lukutaidon vastaus eli analyysi?</title>
<id>https://peda.net/id/1b64928c710</id>
<updated>2024-08-28T12:02:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai12/ma-2.9.-videon-lukeminen-jatkuu.-kertausta-ja-valmistautumi2/millainen-on-hyva-lukutaidon-vastaus-eli#top" />
<content type="html">- Käsittelee tarkasti sitä, mitä tehtävänannossa pyydetään.&lt;br/&gt;&#10;- Ei sisällä &amp;quot;mielestäni&amp;quot;-sanaa eikä minä-muotoa eli yksikön 1. persoonaa.&lt;br/&gt;&#10;- On jaettu kappaleisiin niin, että yksi kappale sisältää aina yhden näkökulman aiheeseen.&lt;br/&gt;&#10;- Sisältää aineistoviittauksen eli kertoo, mikä on pohjatekstin nimi, tekijän nimi, tekstin laji, julkaisuaika ja -paikka.&lt;br/&gt;&#10;- Kieli on selkeää ja ymmärrettävää.&lt;br/&gt;&#10;- Käyttää tekstilajiin sopivia käsitteitä, esim. videoanalyysiin &amp;quot;taustamusiikki&amp;quot; ja &amp;quot;kuvakoko&amp;quot; ja uutisanalyysiin &amp;quot;otsikko&amp;quot; ja &amp;quot;ingressi&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;- Huomioi tekstin lajinsa edustajana, esim. &amp;quot;Mainoksille tyypillisesti tässäkin kuvassa - -&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;- Sisältää omia tulkintoja ja perustelee niitä tekstihavaintojen avulla, esim. &amp;quot;Kuvassa on keltainen tausta ja vihreitä palloja. Värit antavat katsojalle positiivisen ja pirteän vaikutelman.&amp;quot;</content>
<published>2025-08-04T11:00:37+03:00</published>
</entry>


</feed>