<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>English 3 Spring 2024</title>
<id>https://peda.net/id/1b478bd0edd</id>
<updated>2024-03-29T15:41:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1b478bd0edd:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Oma tavoite</title>
<id>https://peda.net/id/4cf8595af4f</id>
<updated>2024-04-07T18:34:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024/oma-tavoite#top" />
<content type="html">​&lt;a href=&quot;https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024/oma-tavoite/insighttask3.docx.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;InsightTask3.docx.pdf&lt;/a&gt;​</content>
<published>2024-04-07T18:34:19+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Grammar slides:</title>
<id>https://peda.net/id/486ae26eedd</id>
<updated>2024-03-29T15:43:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024/grammar-slides#top" />
<content type="html">Substantiivit&lt;br/&gt;&#10;Artikkelit&lt;br/&gt;&#10;Genetiivi</content>
<published>2024-03-29T15:43:10+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Course plan</title>
<id>https://peda.net/id/6f790892f4f</id>
<updated>2024-05-27T10:24:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024/course-plan3#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Monday (2H)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Wednesday (2H)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Friday (1H)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;8.4-12.4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Introduction&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Grammar: substantiivit&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Individual goal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Lausepaino&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;15.4-19.4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Katso seuraava lyhyt video Shakespearen vaikutuksesta englannin kieleen. Videon alla on kysymyksiä. Kirjoita vastaukset koneelle muistiinpanoihin. &lt;iframe width=&quot;1113&quot; height=&quot;428&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/lv4fWhObaTM&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;/span&gt;Mainitse muutama Shakespearen kuuluisaksi tekemä lausahdus/ilmaus? Montako elokuvaa perustuu Shakespearen tuotantoon? Mikä lausahdus on kaikkein kuuluisin ja lainatuin videon mukaan? Mainitse jokin videolla esitelty TV-sarja ja mihin Shakespearen näytelmään se pohjautuu?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Grammar: substantiivit:&lt;br/&gt;&#10;Katso ensin alla oleva video kohdasta 15.14 eteenpäin. Aiemmat asiat kävimme jo viime viikolla mutta toki jos haluat katsoa koko videon sekin on mahdollista&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;670&quot; height=&quot;377&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/AePiZP5Zc8U&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Videon jälkeen tee digikirjasta seuraavat tehtävät: &lt;b&gt;6, 7, 8 ja 10&lt;/b&gt;. &lt;span&gt;Nämä löytyvät kielioppi-osiosta substantiivien alta. Osa on suullisia, jotka voit tehdä parin kanssa ja osa täydennetään kirjaan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Perjantaina on sanakoe kappaleesta 3. Voit harjoitella: &lt;a href=&quot;https://play.blooket.com/play?hwId=661f5803e8aa8162a10127cf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Omaan tahtiin tehtävä Blooket&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Individual goal: Toisen oppitunnin voit edistää omaa tavoitetta. Ohjemoniste on tämän ryhmän etusivulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Word test: text 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;22.4-26.4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text 5&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Talking Crossword A &lt;a href=&quot;https://docs.google.com/document/d/1yNkY9AX1RS4OJIBy5dHt643mUxVkXENn1GQZxhATKQY/edit?usp=sharing&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Pari A&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Talking Crossword B &lt;a href=&quot;https://docs.google.com/document/d/1zprxflkQx14xUYbGrVfkyiGg1nsBWeAgO9HswPic8dI/edit?usp=sharing&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;PariB&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Grammar: artikkelit&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Individual goal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Intonaatio&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;29.4-3.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;May Day&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Word test: text 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;6.5-10.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tuotoksen ideointi ja suunnittelu &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Individual goal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Grammar: artikkelit&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;13.5-17.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Essay writing&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Grammar: genetiivi&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Individual goal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Glossary: literature&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Word test: text 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;20.5-24.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Text: Book club&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Word test: glossary literature&lt;br/&gt;&#10;Evaluation discussions&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssipalaute: &lt;a href=&quot;https://forms.gle/mEiqzzgVPXbv3cBS7&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://forms.gle/mEiqzzgVPXbv3cBS7&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Artikkelit erisnimien kanssa: &lt;a href=&quot;https://quizizz.com/join?gc=81868962&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizizz.com/join?gc=81868962&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Genetiivi: &lt;a href=&quot;https://quizizz.com/join?gc=85537558&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://quizizz.com/join?gc=85537558&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe src=&quot;https://wordwall.net/fi/embed/e257dd8c3f7b4f44acc899fa8a464551?themeId=49&amp;amp;templateId=2&amp;amp;fontStackId=0&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;380&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;A virtual museum tour&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt;Visit &lt;b&gt;two&lt;/b&gt; of the following museums. After you have taken a tour around the virtual museums of your choice please answer the following &lt;b&gt;questions:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Museums to choose from:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;The British Museum, London: &lt;a href=&quot;https://britishmuseum.withgoogle.com/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://britishmuseum.withgoogle.com/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Musée D’Orsay, Paris: &lt;a href=&quot;https://artsandculture.google.com/partner/musee-dorsay-paris&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://artsandculture.google.com/partner/musee-dorsay-paris&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;The Louvre, Paris: &lt;a href=&quot;https://www.louvre.fr/en/online-tours&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.louvre.fr/en/online-tours&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;National Gallery, London: &lt;a href=&quot;https://www.nationalgallery.org.uk/visiting/virtual-tours/google-virtual-tour&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.nationalgallery.org.uk/visiting/virtual-tours/google-virtual-tour&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Many museums and famous sights to choose from: &lt;a href=&quot;https://artsandculture.google.com/search/streetview?project=streetviews&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://artsandculture.google.com/search/streetview?project=streetviews&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Questions:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Name the museums you visited.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Name two works of art that you thought were interesting. First describe them and then explain shortly why you enjoyed them. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;What kind of things you can see and experience in the museums? Describe the types of art, for example are there paintings, sculptures?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;What era/period of time do most of the works present? Does the museum showcase modern art or more historical masterpieces?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Would you like to visit the museums in real life? Why? Why not?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;What kind of art do you find interesting? Portraits? Still lives? Abstract art? Watercoulours? Landscapes? Why?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Do you think there is any difference to visiting an art museum physically or virtually? Please, give some reasons for your opinion.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/f3922b7a846&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;https://peda.net/id/f3922b7a846&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;27.5-31.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;EXAM WEEK&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;a href=&quot;https://docs.google.com/document/d/1dyeoWX-ZQJ7a-RZ57u1cTn0xBbTbomMe-eDSf8MD84A/edit?usp=sharing&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;KertausMonisteenVastaukset&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Koko kurssia kertaava Quizizz: &lt;a href=&quot;https://quizizz.com/join?gc=75690508&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Quizizz&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Quizizz omaan tahtiin genetiivistä: &lt;a href=&quot;https://quizizz.com/join?gc=73083874&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Quizizz&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;983&quot; height=&quot;737&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/HOuYHld9qek&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;983&quot; height=&quot;737&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/sRCjnevFqRE&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2024-04-07T18:13:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/b269dfdafb0</id>
<updated>2024-04-15T12:36:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/pielavesi/pielaveden-lukio/oppiaineet2/kielet/englanti/english-3-spring-2024/teksti#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://wheeldecide.com/e.php?c1=Explain%20the%20meaning%20of%20the%20word%20in%20English&amp;amp;c2=Say%20the%20word%20out%20loud%20four%20times%20as%20fast%20as%20possible&amp;amp;c3=Use%20the%20word%20in%20a%20sentence%20in%20English&amp;amp;c4=Spell%20the%20word%20to%20your%20partner&amp;amp;c5=Explain%20the%20word%20by%20using%20synonyms%20%28thesaurus.com%20will%20help%20you%29&amp;amp;t=Vocabulary%20&amp;amp;time=5&quot; width=&quot;500&quot; height=&quot;500&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​​</content>
<published>2024-04-15T12:36:55+03:00</published>
</entry>


</feed>