https://peda.net/id/1b2dfbd27e6 2022-01-26T07:24:15+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d481d02a7e6 2022-10-06T20:30:38+03:00 <ul> <li aria-level="1"><span>2 - 5 päivää korkeakouluun tai työpaikkaan tututustumista + raportti opolle.</span></li> <li aria-level="1"><span>Suunniteltu tehtäväksi tämän vuoden aikana eli keväällä, kesällä tai syksyllä. Saa tehdä vielä 2. ja 3. vuoden aikanakin.</span></li> <li aria-level="1"><span>Suunnittelu aloitetaan 1. vuoden keväällä.</span></li> <li aria-level="1"><span>Voi tutustua yhteen tai useampaan paikkaan.</span></li> <li aria-level="1"><span>Päättöviikolla voi käyttää hyväksi vapaita päiviä ja neuvotellusti koepäviäkin. </span></li> <li aria-level="1"><span>Koulupäivinä saa TET:n vuoksi vapaata korkeintaan 5 päivää.</span></li> <li aria-level="1"><span>Toteuttamisvaihtoehdot:</span></li> </ul> <br/> <br/> <ol> <li><b>INNO-TET:</b> Mennään oikealle työpaikalle ja pyritään kehittämään jotakin, mieluusti ryhmänä! <ul> <li>Kartoitetaan ensin kuka on innostunut -&gt; muodostetaan kevään aikana ryhmät.</li> <li>Ryhmä voi kokoontua jo keväällä ja etsiä TET-paikkaa keväälle tai kesälle. Opon kanssa myös tapaaminen.</li> <li>Voidaan myös jättää kesän yli hautumaan ja sitten toiminta syksyllä.</li> <li>Lopuksi raportti opolle.</li> <li>Sinun ei tarvitse olla kiinnostunut ko. alasta. Opitaan työelämätaitoja: innovatiivisuutta, heittäytymistä, kokeilemalla oppimista.</li> <li>2 – 5 päivää.</li> </ul> </li> <li><b>Perinteisempi TET</b>, tutustutaan korkeakoulualoihin tai alaan, jota voisi lähteä opiskelemaan. <ul> <li>Kartoitetaan ensin aloja, jotka voisivat kiinnostaa, mutta JOISTA ET TIEDÄ TARPEEKSI.</li> <li>Voisiko siltä alalta/aloilta löytää TET-paikkaa, jossa ollaan tutustumassa 1 - 5 päivää/työpaikka?</li> <li>Haastatellaan siellä työntekijää. Raportti koko ajasta ja haastattelusta.</li> </ul> </li> <li>Käydään <b>oppilaitoksissa tutustumassa.</b> <ul> <li>Kartoitetaan ensin aloja, jotka voisivat kiinnostaa, mutta JOISTA ET TIEDÄ TARPEEKSI.</li> <li>Oppilaitokset ottavat tutustujia mieluusti. Voit sopia niistä ihan itse/opon avustuksella TAI hyödyntää livenä tai etänä tapahtuvia tutustumispäiviä.</li> <li>Raportti koko ajasta.</li> </ul> </li> <li>Tutustutaan <b>avoimen korkeakoulun opintoihin</b> (suorituksesta myös ylimääräinen opintojakso).<br/> • Tämä voi olla osa TET:iä tai oma opintojakso -&gt; Muissa oppilaitoksissa suoritetut opintojaksot.<br/> • Jos ei saa suoritusta, ei haittaa, voi silti tehdä raportin ja saa TET:n kuitattua.</li> <li>Osallistutaan koululla tapahtuviin vierailuihin ja raportoidaan niistä.  <ul> <li>Meillä käy jonkin verran oppilaitosten tai työpaikkojen esittelijöitä, joista tiedotetaan wilmassa.</li> <li>3 esittelyä vastaa yhtä päivää TET:ssä.</li> </ul> </li> </ol> <p>Eri vaihtoehtoja voi mainiosti yhdistellä!</p> <p>TET:n voi tehdä joko kokonaan tai osittain 1. vuoden aikana.</p> <p>Myöhemminkin ehtii. Tärkeintä on tehdä päätös siitä, mihin ryhtyy!<br/> <br/> <b>RAPORTTI:</b><br/> Laadi raportti yhteen dokumenttiin. Eli raportoit yhdessä dokumentissa, olit sitten osallistunut yhteen pietmpään tai useammanlaiseen toteutusvaihtoehtoon. Raportoit lyhyesti: Mitä näit, teit ja koit? Mitä opit? Missä olit? Ketä mahdollisesti haastattelit? Oliko siitä sinulle hyötyä? Kiinnostuitko alasta? Mitä haluisit vielä tietää?</p> 2022-01-26T07:43:03+02:00