https://peda.net/id/1aa51a1035f 2023-08-08T17:44:40+03:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0c3bbe2435f 2023-08-08T17:51:25+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b></td> </tr> <tr> <td>T1: kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.</td> <td>Oppilas on fyysisesti aktiivinen, kokeilee erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelee aktiivisesti.</td> <td>Fyysinen aktiivisuus ja yrittäminen.</td> <td>Oppilas osallistuu<span> </span><span class="editor underline">satunnaisesti ja valikoiden</span><span> </span>liikuntatuntien toimintaan.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">osallistuu</span><span> </span>liikuntatunneille ja<span> </span><span class="editor underline">kokeilee</span><span> </span>erilaisia liikuntamuotoja.</td> <td>Oppilas osallistuu liikuntatuntien toimintaan<span> </span><span class="editor underline">yleensä aktiivisest</span>i kokeillen ja harjoitellen erilaisia liikuntamuotoja.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">osallistuu aktiivisesti ja harjoittelee</span><span> </span>opetettuja liikuntamuotoja.</td> <td>Oppilas osallistuu<span> </span><span class="editor underline">parhaansa yrittäen</span><span> </span>ja<span class="editor underline"><span> </span>pyrkii kehittämään</span><span> </span>itseään opetetuissa liikuntamuodoissa</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b></td> </tr> <tr> <td>T2: ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.</td> <td>Oppilas havainnoi itseään ja ympäristöään eri aistien avulla ja tekee tarkoituksenmukaisia ratkaisuja.</td> <td>Ratkaisujen teko erilaisissa liikuntatilanteissa.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">osaa kertoa joitain</span><span> </span>havaintojaan ja hyödyntää niitä<span> </span><span class="editor underline">opettajan auttamana</span><span> </span>omassa toiminnassaan.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">ymmärtää</span><span> </span>ja osaa kertoa tekemiään havaintoja sekä<span> </span><span class="editor underline">yhdistää niitä toimintaansa</span>.</td> <td>Oppilas tekee havaintojen pohjalta<span> </span><span class="editor underline">useimmiten tarkoituksenmukaisia ratkaisuja</span><span> </span>erilaisissa liikuntatilanteissa.</td> <td>Oppilas valitsee tarkoituksenmukaisia havaintoja ratkaisunteon perustaksi, pystyy perustelemaan ratkaisunsa ja sopeuttaa liikkumistaan niiden mukaan.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">havannoi, arvioi ja ennakoi</span><span> </span>sekä tekee havaintojensa perusteella<span> </span><span class="editor underline">luovia</span><span> </span>ja hyviä<span> </span><span class="editor underline">ratkaisuja</span><span> </span><span class="editor underline">vaihtelevissa</span><span> </span>ja<span> </span><span class="editor underline">yllättävissä</span><span> </span>tilanteissa.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b></td> </tr> <tr> <td>T3: ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään tasapaino- ja liikkumistaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas kehittää tasapaino- ja liikkumistaitojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.</td> <td>Motoriset perustaidot (tasapaino- ja liikkumistaidot) eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas osaa käyttää ja yhdistää tasapaino- ja liikkumistaitoja<span> </span><span class="editor underline">joissakin</span><span> </span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas osaa käyttää ja yhdistää tasapaino- ja liikkumistaitoja<span> </span><span class="editor underline">useimmissa</span><span> </span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas osaa käyttää, yhdistää ja<span> </span><span class="editor underline">soveltaa</span><span> </span>tasapaino- ja liikkumistaitoja<span> </span><span class="editor underline">useimmissa</span><span> </span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas käyttää, yhdistää ja soveltaa tasapaino- ja liikkumistaitoja opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas käyttää, yhdistää ja soveltaa tasapaino- ja liikkumistaitoja monipuolisesti ja luovasti erilaisissa liikuntamuodoissa.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T4: ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään välineenkäsittelytaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan erilaisissa oppimisympäristöissä.</td> <td>Motoriset perustaidot (välineenkäsittelytaidot) eri liikuntamuodoissa</td> <td>Oppilas osaa käyttää välineenkäsittelytaitoja<span> </span><span class="editor underline">joissakin<span> </span></span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas osaa käyttää ja yhdistää välineenkäsittelytaitoja<span> </span><span class="editor underline">useimmissa</span><span> </span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas osaa käyttää, yhdistää ja<span> </span><span class="editor underline">soveltaa</span><span> </span>välineenkäsittelytaitoja<span> </span><span class="editor underline">useimmissa</span><span> </span>opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas käyttää, yhdistää ja soveltaa välineenkäsittelytaitoja opetetuissa liikuntamuodoissa.</td> <td>Oppilas käyttää, yhdistää ja soveltaa välineenkäsittelytaitoja monipuolisesti ja luovasti erilaisissa liikuntamuodoissa.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b></td> </tr> <tr> <td>T5: kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta</td> <td>Oppilas arvioi, ylläpitää ja kehittää fyysisiä kunto-ominaisuuksiaan.</td> <td>Fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointi, ylläpito ja kehittäminen</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">osaa kertoa</span><span> </span>joitain fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointimenetelmiä ja<span> </span><span class="editor underline">toisen ohjauksessa</span><span> </span>harjoittaa ominaisuuksiaan.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">osaa kertoa ja valita</span><span> </span>erilaisten fyysisten kunto-ominaisuuksien arviointiin soveltuvia menetelmiä ja<span> </span><span class="editor underline">harjoittaa omatoimisesti joitain</span><span> </span>fyysisiä ominaisuuksiaan.</td> <td>Oppilas<span class="editor underline"><span> </span>osaa arvioida</span><span> </span>fyysisiä kunto-ominaisuuksiaan ja sen pohjalta<span> </span><span class="editor underline">harjoittaa voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta.</span></td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">tunnistaa omia vahvuuksiaan ja heikkouksiaan</span><span> </span>ja tunnistamisen perusteella osaa<span> </span><span class="editor underline">ylläpitää ja kehittää</span><span> </span>fyysisiä kunto-ominaisuuksiaan.</td> <td>Oppilas arvioi monipuolisesti omia fyysisiä ominaisuuksiaan ja kehittää niitä tavoitteellisesti.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T6: vahvistaa uima- ja vesipelastustaitoja, jotta oppilas osaa sekä uida että pelastautua ja pelastaa vedestä</td> <td>Oppilas vahvistaa uima- ja vesipelastustaitojaan.</td> <td>Uima- ja vesipelastustaidot</td> <td>Oppilas osaa uida<span> </span><span class="editor underline">10 m.</span></td> <td>Oppilas ui<span> </span><span class="editor underline">50 m käyttäen kahta uintitapaa</span><span> </span>ja sukeltaa 5 m.</td> <td>Oppilas osaa<span> </span><span class="editor underline">uida*, pelastautua ja pelastaa vedestä<br/> <br/> </span>(*Pohjoismaisen uimataidon kriteeri).</td> <td>Oppilas osaa uida<span> </span><span class="editor underline">sujuvasti kahdella uintitavalla</span><span> </span>sekä pelastautua ja pelastaa vedestä<span> </span><span class="editor underline">eri tavoilla</span>.</td> <td>Oppilas osaa uida sujuvasti usealla eri uintitavalla ja soveltaa taitojaan monipuolisesti vedestä pelastamisessa.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T7: ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan</td> <td>Oppilas toimii tunneilla turvallisesti ja asiallisesti.</td> <td>Toiminnan turvallisuus liikuntatunneilla</td> <td>Oppilas osaa kertoa, miten toimitaan turvallisesti ja asiallisesti, sekä toimii ja varustautuu<span> </span><span class="editor underline">yleensä</span><span> </span>ohjeiden mukaan.</td> <td>Oppilas ymmärtää turvallisuuteen liittyviä riskitekijöitä ja<span> </span><span class="editor underline">toimii tunnilla turvallisesti</span><span> </span>sekä<span> </span><span class="editor underline">varustautuu asiallisesti</span>.</td> <td>Oppilas toimii<span> </span><span class="editor underline">turvallisesti ja asiallisesti</span><span> </span>liikuntatunneilla.</td> <td>Oppilas toimii turvallisesti ja asiallisesti sekä<span> </span><span class="editor underline">edistää</span><span> </span>turvallisuutta liikuntatunneilla.</td> <td>Oppilas edistää oma-aloitteisesti koko ryhmän turvallisuutta ja tukee ryhmän asiallista toimintaa.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T8: ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen</td> <td>Oppilas työskentelee kaikkien kanssa ja pystyy säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa.</td> <td>Tunne- ja vuorovaikutustaidot sekä työskentelytaidot</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">työskentelee valikoimiensa ihmisten kanssa</span><span> </span>sekä säätelee toimintaansa ja tunneilmaisuaan niin, että<span> </span><span class="editor underline">pystyy toimimaan liikuntatilanteissa muiden kanssa</span>.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">työskentelee kaikkien kanssa</span>.</td> <td>Oppilas työskentelee eri liikuntatilanteissa<span> </span><span class="editor underline">yhteisesti sovitulla tavalla</span><span> </span>ja<span> </span><span class="editor underline">toiset huomioon ottaen</span>.</td> <td>Oppilas työskentelee kaikkien kanssa ja<span> </span><span class="editor underline">edistää</span><span> </span>ryhmän toimintaa ja oppimista.</td> <td>Oppilas edistää oma-aloitteisesti tuntien myönteistä ilmapiiriä ja oppimista.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T9: ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä ottamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista</td> <td>Oppilas toimii reilun pelin periaatteiden mukaisesti ja ottaa vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.</td> <td>Vastuun kanto yhteisissä oppimistilanteissa</td> <td>Oppilas osaa kertoa reilun pelin periaatteita ja<span> </span><span class="editor underline">kantaa satunnaisesti vastuuta</span><span> </span>yhteisistä oppimistilanteista.</td> <td>Oppilas<span> </span><span class="editor underline">noudattaa reilun pelin periaatteita</span><span> </span>ja<span> </span><span class="editor underline">antaa muille työrauhan</span>.</td> <td>Oppilas noudattaa reilun pelin periaatteita ja<span> </span><span class="editor underline">osoittaa ottavansa vastuuta</span><span> </span>yhteisistä oppimistilanteista.</td> <td>Oppilas kantaa vastuuta yhteisestä toiminnasta ja<span> </span><span class="editor underline">edistää</span><span> </span>sitä.</td> <td>Oppilas kantaa oma-aloitteisesti vastuuta yhteisestä toiminnasta, edistää sitä, on reilu ja rehellinen.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 10</b><b><br/> </b></td> </tr> <tr> <td>T10: kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja</td> <td>Oppilas ottaa vastuuta omasta toiminnastaan ja osaa työskennellä itsenäisesti.</td> <td>Itsenäisen työskentelyn taidot</td> <td>Oppilas osaa kertoa, miten voi ottaa vastuuta omasta toiminnasta, ja<span> </span><span class="editor underline">toimii opettajan ohjaamana</span>.</td> <td>Oppilas ottaa vastuuta omasta toiminnastaan ja<span> </span><span class="editor underline">osaa työskennellä ajoittain itsenäisesti</span>.</td> <td>Oppilas työskentelee<span> </span><span class="editor underline">yleensä</span><span> </span>vastuullisesti ja itsenäisesti.</td> <td>Oppilas työskentelee vastuullisesti ja itsenäisesti.</td> <td>Oppilas työskentelee oma-aloitteisesti tilanteeseen sopivalla tavalla.</td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> </tr> <tr> <td>T11: huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä</td> <td> </td> <td> </td> <td><em>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilas oppii pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</em></td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> </tr> <tr> <td>T12: auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille</td> <td>Oppilas oppii ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkityksestä kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille.</td> <td> </td> <td><em>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilas oppii pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</em></td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Opetuksen tavoite</b></td> <td><b>Oppimisen tavoitteet</b></td> <td><b>Arvioinnin kohde</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 5</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 7</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 8</b></td> <td><b>Osaamisen kuvaus arvosanalle 9</b></td> </tr> <tr> <td>T13: tutustuttaa oppilas yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin, jotta hän saa edellytyksiä löytää itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia</td> <td>Oppilas oppii löytämään itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia.</td> <td> </td> <td><em>Ei vaikuta arvosanan muodostumiseen. Oppilas oppii pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.</em></td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2023-08-08T17:51:25+03:00