<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>PS3</title>
<id>https://peda.net/id/1a55a1166ba</id>
<updated>2017-01-17T13:25:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1a55a1166ba:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/psykologia/arkisto/2016-2017/ppp#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssiohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/88d1e95a6c2</id>
<updated>2017-01-10T15:27:23+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/psykologia/arkisto/2016-2017/ppp/kurssiohjelma#top" />
<content type="html">&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Psykologian 3. kurssi&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Kognitiivinen psykologia&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;kl. 2017&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssilla tutustutaan kognitiivisen psykologian perusteisiin: Miten ihminen käsittelee tietoa? Millainen on kognitiivisten toimintojen hermostollinen perusta? Miten havainnoimme ympäristöä ja mikä ohjaa tarkkaavuuttamme? Millaista on taitava ajattelu?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;Kurssille osallistuminen edellyttää, että opiskelija on aiemmin suorittanut peruskurssin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Oppikirja: Skeema 3 (Edita)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Kurssirunko:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 9.1. Mitä on kognitiivinen psykologia? Tiedonkäsittelyn vaiheet, havaintokehän toiminta, mieli-ruumis-ongelma (s. 10-24)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ke 11.1. Neuropsykologian perusteita: hermoimpulssin kulku, välittäjäaineiden tehtävä, hermoston rakenne pääpiirteittäin (s. 26-43)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 16.1. Aivopuoliskojen tehtävät, aivotutkimuksen menetelmiä, aivojen muovautuvuus. (s. 44-60)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ke 18.1. Havaintopsykologiaa: havaitsemisen lainalaisuuksia, näköhavainnon synty (s. 62-80)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 23.1. Tarkkaavaisuutta ohjaavia tekijöitä, resurssiteoria, tiedonkäsittelyn automatisoituminen (s. 82-98)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ke 25.1. Muistin toiminnasta. (s. 100-110)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 30.1. Muistin tarkastelu jatkuu: säilömuisti, muistin luotettavuus (s. 112-117)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ke 1.2. Oppimsen psykologiaa (s. 118-128)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 6.6. Muistin häiriöistä (s. 129-140)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ke 8.2. Taitava tiedonkäsittely: miten päättelemme, intuitiivinen ja analyyttinen ajattelu (s. 142-157)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;ma 13.2. Kognitiiviset vääristymät, asiantuntijuus (s. 158-169)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt;&lt;b&gt;Kurssikoe: to 16.2. klo 17&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;western&quot;&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-08-27T10:54:51+03:00</published>
</entry>


</feed>