<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>6.5 Käyttäytymisen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/1a4b989a1e7</id>
<updated>2020-10-06T14:35:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1a4b989a1e7:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/luhanka2/luku6/6-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet</title>
<id>https://peda.net/id/1a4f32981e7</id>
<updated>2025-05-13T11:02:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/luhanka2/luku6/6-5/pop#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Käyttäytymistä arvioidaan suhteessa paikallisessa opetussuunnitelmassa käyttäytymiselle asetettuihin tavoitteisiin. Käyttäytymisen tavoitteet perustuvat koulun toimintatapoihin ja järjestyssääntöihin. Käyttäytyminen arvioidaan todistuksissa omana kokonaisuutenaan, eikä käyttäytyminen tai siitä saatu arvosana tai sanallinen arvio vaikuta oppiaineista saatavaan arvosanaan tai sanalliseen arvioon. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaan käyttäytymiseen liittyvät tarpeet tulee tarvittaessa kirjata, oppilaskohtaisen tuen toteuttamista koskevaan suunnitelmaan, jotta ne voidaan ottaa huomioon käyttäytymisen arvioinnissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-05-20T14:00:45+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Luhangan koulun käyttäytymisen arvioinnin kriteerit</title>
<id>https://peda.net/id/193ec40e089</id>
<updated>2025-03-24T12:31:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/luhanka2/luku6/6-5/kak#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;mtable&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Arvosana&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;kriteeri&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Erinomainen&lt;br/&gt;&#10;(10)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttäytyy esimerkillisesti ja ystävällisesti muita kohtaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on rehellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;auttaa mielellään ja oma-aloitteisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;luo ja ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti ja oma-aloitteisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kiitettävä&lt;br/&gt;&#10;(9)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tulee toimeen muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on rehellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;asennoituu myönteisesti koulutyöhön&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ylläpitää työrauhaa ja myönteistä ilmapiiriä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii ympäristöstä sekä yhteisistä tehtävistä ja välineistä tunnollisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Hyvä&lt;br/&gt;&#10;(8)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tulee yleensä toimeen muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;on yleensä rehellinen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii omalta osaltaan työrauhasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;huolehtii pääsääntöisesti ympäristöstä ja yhteisistä tehtävistä ja välineistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa pääsääntöisesti sääntöjä ja hyviä tapoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Tyydyttävä&lt;br/&gt;&#10;(7)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on usein vaikeuksissa muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;saattaa käyttäytyä vilpillisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;häiritsee työrauhaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suhtautuu välinpitämättömästi ympäristöön sekä yhteisiin tehtäviin ja välineisiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;noudattaa sääntöjä ja hyviä tapoja vaihtelevasti&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Kohtalainen&lt;br/&gt;&#10;(6)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;on toistuvasti vaikeuksissa toisten kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;käyttäytyy vilpillisesti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;häiritsee työrauhaa usein&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suhtautuu välinpitämättömästi sääntöihin ja hyviin tapoihin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Välttävä&lt;br/&gt;&#10;(5)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Oppilas&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ei tule toimeen muiden kanssa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syyllistyy jatkuvasti rangaistaviin rikkomuksiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;halveksii ja laiminlyö ympäristöä sekä yhteisiä tehtäviä ja välineitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;estää muiden työskentelyn&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ei välitä säännöistä eikä hyvistä tavoista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2025-03-24T12:23:58+02:00</published>
</entry>


</feed>