<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kootaan haastatteluiden tiedot teemoittain</title>
<id>https://peda.net/id/19af15d6377</id>
<updated>2018-04-03T21:52:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/19af15d6377:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/historia/mari-hyyti%C3%A4inen/hkl/ahyvjekl/khtt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Toimitaan ryhmissä</title>
<id>https://peda.net/id/ea66facc377</id>
<updated>2018-04-03T21:57:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/historia/mari-hyyti%C3%A4inen/hkl/ahyvjekl/khtt/toimitaan-ryhmiss%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;/b&gt;Kootaan ryhmissä haastatteluista saatuja tietoja ja kuvia. Tässä hydynnetään myös blogiin otettuja kuvia.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mahdollisia teemoja ryhmätyöskentelyä varten ovat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;1&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Keittiön teknistyminen (kodinkoneet keittiöihin)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;2&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Ruokakulttuurin kansainvälistyminen ja toisaalta perinteiden säilyminen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;3&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Vapaa-ajanvietto: mitä perheet ovat tehneet vapaa-aikanaan?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;4&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Lomailu: mitä lomilla on tehty ja minne menty?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;5&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Suomalaisen vaateteollisuuden ja muodin kehittyminen&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;6&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Viihteen teknistyminen (radio – tv – tietokoneet - älypuhelimet) &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;7&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Nuorisokulttuuri – miten nuoret ovat viettäneet aikaa? Miten nuoruus ajanjaksona on näyttäytynyt eri vuosikymmeninä?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;8&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Kädentaidot eri vuosikymmeninä (Mitä eri taitoja on tarvittu kotona eri aikoina?)&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;9&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Miten koulunkäynti ja aineiden opetus ja sisällöt ovat muuttuneet?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-posinset=&quot;10&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-aria-level=&quot;2&quot;--&gt;&lt;span&gt;Liikkuminen muutoksessa (hyötyliikunnasta ohjattuun liikuntaan ja aktiivisuusrannekkeisiin). &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-04-03T21:57:54+03:00</published>
</entry>


</feed>