<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/199bbc6c963</id>
<updated>2021-04-05T19:58:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/199bbc6c963:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Suomalaiset Ruotsissa</title>
<id>https://peda.net/id/77788b54969</id>
<updated>2021-04-06T08:25:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/suomalaiset-ruotsissa#top" />
<content type="html">Suomalaisia muutti paljon Ruotsiin 1970-luvulla töiden perässä. Kun Suomessa maaseudulla ei enää tarvittu työvoimaa samaan tapaan, maanviljelyn tuotot laskivat ja monet perheet laittoivat maitaan &amp;quot;pakettiin&amp;quot;, eli myivät ne pois, muuttivat nuoret enenevässä määrin Suomen kaupunkeihin tai naapurimaa Ruotsiin. Nykypäivänä Suomen suurin vähemmistökansallisuus onkin suomalaiset. Alla on linkki videoon, joka kertoo suomalaisten maahanmuuttajien elämästä Ruotsissa 1970-luvulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Pohtikaa minkälaisia uuden elämän ongelmia ja haasteita suomalaiset kohtasivat Ruotsissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://yle.fi/plus/abitreenit/2020/syksy/2020-09-29_HI_fi/attachments/9B_FI.mp4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Videolinkki&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/7.-siirtolaiset-ruotsissa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-04-06T08:25:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Naisten asema</title>
<id>https://peda.net/id/93ef0e86969</id>
<updated>2021-04-06T08:18:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema#top" />
<content type="html">Alla on kuvia naisille suunnatusta Kotiliesi-lehdestä. Katselkaa lehden kansikuvia eri vuosikymmeniltä, ja pohtikaa miten niissä näkyy naisen aseman muutos toisen maailmansodan ajoilta nykypäivään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1930-1940 -luvut&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl1.png#top&quot; title=&quot;ktl1.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl1.png:file/photo/fda19cc59bea82f63024eabb92f61a6a900dfe98/ktl1.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ktl1.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;1950-1980 -luvut&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl2.png#top&quot; title=&quot;ktl2.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl2.png:file/photo/2f39966ef940ba1116477ecb980c77810b1e2c21/ktl2.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ktl2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;1990-2000 -luvut&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl3.png#top&quot; title=&quot;ktl3.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/naisten-asema/ktl3.png:file/photo/1bd3eadd61ff2601acdb26b5f293587f21bfe6ee/ktl3.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ktl3.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/6.-naisten-asema&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-04-06T08:11:43+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mainonta</title>
<id>https://peda.net/id/26012ab2969</id>
<updated>2021-04-06T08:08:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/mainonta#top" />
<content type="html">Alla on linkkejä suomalaisista mainoksista eri vuosikymmeniltä. &lt;span&gt;Katselkaa alla olevia mainoksia muutama minuutti ja pohtikaa alla olevia kysymyksiä.&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten mainoksissa näkyy siirtyminen agraarisuomesta kaupunkisuomeen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten mainoksissa näkyy keskiluokkaistuminen ja nuorisokulttuurin nousu?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten mainoksissa näkyy globalisaatio?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten mainoksissa näkyy amerikkalaisen kulttuurin vaikutus suomalaiseen kulttuuriin?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=QMIxQk3Tm58&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mainoksia 1950-60 -luvuilta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=8f9fTQg1VKg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mainoksia 1980-luvulta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=7FwgQElC0UE&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mainoksia 2000-luvulta&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/5.-mainokset&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-04-06T08:08:39+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Vapaa-aika</title>
<id>https://peda.net/id/f5106a0a969</id>
<updated>2021-04-06T07:59:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vapaa-aika#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alla on erilaisia tilastoja suomalaisten vapaa-ajan toiminnan kehityksestä toisen maailmansodan jälkeen. Tutkikaa tilastoja, ja keskustelkaa tilaston yhteydessä olevista kysymyksistä. Esimerkkivastauksen saatte tilaston alla olevasta linkistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Alla oleva tilasto kuvaa aikaa, jota suomalaiset käyttävät erilaisiin vapaa-ajan toimintoihin. Tutkikaa tilastoa ja siinä olevia muutoksia. Pohtikaa mitä se kertoo suomalaisen vapa-ajan muutoksesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vapaa-aika/vapaaaika.png#top&quot; title=&quot;vapaaaika.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vapaa-aika/vapaaaika.png:file/photo/cd84ff9b96ab76e2219416ed2be6c6dabafaa3be/vapaaaika.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;vapaaaika.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/4.-vapa-aika&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-04-06T07:52:58+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Väestö</title>
<id>https://peda.net/id/94e2a1e0963</id>
<updated>2021-04-05T21:46:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alla on erilaisia tilastoja Suomen talouden kehityksestä toisen maailmansodan jälkeen. Tutkikaa tilastoja, ja keskustelkaa tilaston yhteydessä olevista kysymyksistä. Esimerkkivastauksen saatte tilaston alla olevasta linkistä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Alla oleva kuvaaja kuvaa Suomen väkiluvun kehitystä. Pohtikaa miten Suomen väkiluku on kehittynyt kuvaajan ajanjaksolla. Selittäkää myös tilastossa näkyvät väestön supistumat. Esim. 1970-luvulla näkyvä supistuma johtuu siitä, että monet nuoret suomalaiset muuttivat Ruostiin töiden perässä, kun kotimaassa ei riittänyt töitä kaikille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/ppl.png#top&quot; title=&quot;ppl.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/ppl.png:file/photo/46aeddb0bab18d097108c92732f1e146df62e1ed/ppl.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ppl.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.stat.fi/org/tilastokeskus/vaestonkehitys.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Alla oleva kuvaaja kuvaa sitä, millaisissa kunnissa suomalaiset asuvat. Pohtikaa mitä kuvaaja kertoo Suomen väestöstä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/kaup.png#top&quot; title=&quot;kaup.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/kaup.png:file/photo/ea820260f8fa23425071d83a3705a04def919787/kaup.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;kaup.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/3.-vaesto-a&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Alla oleva tilasto kertoo Suomeen kohdistuvasta muuttoliikkeestä, sekä Suomesta pois lähtevästä muuttoliikkeestä. Pohtikaa mitä tilasto kertoo Suomesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/ppl2.png#top&quot; title=&quot;ppl2.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vaesto/ppl2.png:file/photo/df71e175d6935e3af973514d561c40ed436cfdb1/ppl2.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ppl2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/3.-vaesto-b&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-04-05T21:27:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Hyvinvointivaltio Suomi</title>
<id>https://peda.net/id/d8e95562963</id>
<updated>2021-04-05T20:44:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/hyvinvointivaltio-suomi#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Alla on erilaisia tilastoja Suomen talouden kehityksestä toisen maailmansodan jälkeen. Tutkikaa tilastoja, ja keskustelkaa tilaston yhteydessä olevista kysymyksistä. Esimerkkivastauksen saatte tilaston alla olevasta linkistä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Alla oleva tilasto kertoo julkisista sosiaalimenoista prosentteina bruttokansantuotteesta, eli BKT:sta. Bruttokansantuote kertoo, kuinka paljon vuodessa maassa tuotetaan lisäarvoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/2pyr/bkt-png2#top&quot; title=&quot;bkt.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/2pyr/bkt-png2:file/photo/0e6b9dd7b54327fca8cc5d08c26b2717d52b773e/bkt.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;bkt.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/2.-hyvinvointivaltio-suomi-a&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Tutkikaa alla olevaa sivustoa, josta näkee valtion budjetin (mihin rahaa käytetään) kehityksen 100 vuoden aikana. Vertailktaa eri vuosikymmeniä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://hosting.dexmen.com/HkYRrZ9Yg.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Valtion budjetti 100 vuoden aikana&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/2.-hyvinvointivaltio-suomi-b&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-04-05T20:32:08+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suomen talouden kehitys toisen maailmansodan jälkeen</title>
<id>https://peda.net/id/ce2204b2963</id>
<updated>2021-04-05T20:31:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/suomen-talouden-kehitys-toisen-maailmans#top" />
<content type="html">Alla on erilaisia tilastoja Suomen talouden kehityksestä toisen maailmansodan jälkeen. Tutkikaa tilastoja, ja keskustelkaa tilaston yhteydessä olevista kysymyksistä. Esimerkkivastauksen saatte tilaston alla olevasta linkistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1. Tulkitse mitä alla olevat tilastot kertovat suomalaisen yhteiskunnan kehityksestä viimeisen noin 50 vuoden aikana.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://www.tilastokeskus.fi/static/media/uploads/tup/suoluk/kuviot/suomi_kan002.gif&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Suomen bruttokansantuotteen kehitys per asukas (bruttokansantuote kertoo, kuinka paljon vuodessa maassa tuotetaan lisäarvoa).&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/1.-talous&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Alla oleva tilasto kertoo Suomen elinkeinorakenteen muutoksista 1800-luvulta 2010-luvulle. Pohtikaa mitä tilasto kertoo Suomen talouden rakenteen muutoksesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://eurojatalous.studio.crasman.fi/pub/Sis%C3%A4lt%C3%B6tiedostot/Graafit/2016/Blogit/Blogi_JI_20161102_Kuvio1.png&quot; alt=&quot;&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suomen elinkeinorakenne, eli missä aloilla ihmiset työskentelevät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/historia/hish/et%C3%A4opetus/tehtavia/vastauksia/1.-talous-b2&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esimerkkivastaus&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-04-05T20:31:50+03:00</published>
</entry>


</feed>