<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8 lk tavoitteet, sisällöt ja arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/194bcb685</id>
<updated>2019-02-16T10:06:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/194bcb685:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/saksa/b2/8lk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tavoitteet, sisällöt ja arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/32bd0c34369</id>
<updated>2019-11-29T10:54:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siilinjarvi/ahmo/opiskelu/saksa/b2/8lk/tsjal#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tavoitteet ja sisällöt syyslukukaudella:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Opitaan lukusanat ja tervehdykset ja ääntämisen perusteita, persoonapronominit, molemmat olla-verbit ja säännöllisten verbien preesenstaivutus.&lt;br/&gt;&#10;- Opitaan artikkelisanat, omistussanoista &lt;em&gt;minun&lt;/em&gt; ja &lt;em&gt;sinun&lt;/em&gt; ja kieltosanat.&lt;br/&gt;&#10;- Opitaan saksan päälauseen sanajärjestys ja epäsäännöllisiä verbejä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan vaihtamaan kuulumisia ja kuvailemaan ihmisiä, kertomaan harrastuksista ja perheestä.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan keskustelua aamiaispöydässä ja ruokasanastoa.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteet ja sisällöt kevätlukukaudella:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Opitaan apuverbit, käskymuodot, teitittely ja sijamuodoista akkusatiivi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;- &lt;/em&gt;Opitaan loput omistuspronominit ja persoonapronominien akkusatiivi eli kohdemuodot.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-&lt;/em&gt; Harjoitellaan tekemään ehdotuksia, kertomaan säästä ja ilmaisemaan mielipidettä kouluaineista.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan asioimissanastoa pikaruokalassa ja kaupassa.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Opetellaan käyttämään teitittelyä ja reagoimaan kohteliaasti.&lt;br/&gt;&#10;- Harjoitellaan toivotuksia ja opetellaan kertomaan koulujärjestelmästä.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Arviointi: &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Arvioidaan kaikkia kielitaidon osa-alueita monipuolisesti. Käytetään myös itsearviointia ja vertaisarviointia sopivissa tilanteissa. &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Saadakseen arvosanan 8 oppilaan on&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;-osoitettava keskimäärin tavoitteiden osaamista&lt;br/&gt;&#10;-arvosanan &lt;/span&gt;&lt;span&gt;kahdeksan tason ylittäminen joidenkin tavoitteiden osalta voi kompensoida tasoa heikomman&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;suoriutumisen joidenkin muiden tavoitteiden osalta&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Saadakseen arvosanan 5 oppilaan on&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;- osoitettava tuntityöskentelyä (välineet mukana, antaa työrauhan ja yrittää tehdä kykyjensä mukaan)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- osaa kertoa itsestään ja perheestään saksaksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;- osaa käyttää teitittelyä ja perusfraaseja (terveydykset, kuulumiset, kiittäminen)&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- kokeista ja muista arvioitavista suorituksista pitää tulla pääsääntöisesti hyväksytty arvosana&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2019-02-22T12:54:16+02:00</published>
</entry>


</feed>