https://peda.net/id/18b210584 2015-08-26T17:24:01+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d7eae5fe710 2025-08-04T10:30:06+03:00 Syke TE 3 äänikirja<br/> <br/> <a href="https://soundcloud.com/editaoppiminen/sets/lukion-syke-3-terveys-ja-yhteiskunta" rel="nofollow ugc noopener">https://soundcloud.com/editaoppiminen/sets/lukion-syke-3-terveys-ja-yhteiskunta</a> 2025-08-04T10:30:06+03:00 https://peda.net/id/dd31046a4 2023-08-10T08:46:19+03:00 <br/> Moduulin tavoitteena on, että opiskelija<br/> <br/> <ul> <li>osaa kuvata ja analysoida yhteiskunnallisten olosuhteiden, sosiaali- ja terveyspolitiikan ja muun yhteiskuntapolitiikan, tieteen sekä teknologian muutosta, kehitystä ja yhteyksiä väestön terveyteen</li> <li>pystyy erittelemään keskeisten tarttumattomien ja tartuntatautien riskitekijöitä, esittämään perusteltuja ratkaisuja näiden ehkäisemiseksi sekä arvioimaan sairauksien ja tautien merkitystä yksilölle ja yhteiskunnalle sekä elintapojen vaikutuksia tarttumattomien ja tartuntatautien näkökulmasta<span>•</span></li> <li>osaa esitellä perustellen, mihin sosiaali- tai terveyspalveluihin yksilö voi hakeutua erilaisissa tilanteissa, arvioida kriittisesti palvelujen järjestämistä ja tuottamista sekä arvioida sosiaali- ja terveyspalvelujen, itsehoidon ja omahoidon merkitystä terveydelle</li> <li>osaa analysoida terveyteen ja sairauksiin liittyviä eettisiä kysymyksiä, kuvata ja arvioida terveyteen ja terveyden eriarvoisuuteen vaikuttavia tekijöitä Suomessa ja globaalisti sekä analysoida terveyserojen kaventamiseen vaikuttavia tekijöitä.</li> </ul> 2015-08-26T17:36:40+03:00 https://peda.net/id/6ed09f40374 2023-08-10T08:47:46+03:00 <b>Terveys ja yhteiskunta</b><br/> <b>Terveyden edistäminen ja sairauksien ehkäisy eri aikakausina</b><br/> <br/> <ul> <li>terveyskäsityksiä ja sairauksien selitysmalleja</li> <li>keskeisiä väestöjen terveyteen vaikuttaneita yhteiskunnallisia, tieteeseen ja teknologiaan liittyviä tekijöitä</li> <li>tulevaisuuden terveyshaasteita ja mahdollisuuksia</li> </ul> <br/> <b>Sairaudet ja hoito</b><br/> <br/> <ul> <li>epidemiologinen siirtymä, keskeiset tarttumattomat ja tartuntataudit</li> <li>sosiaali- ja terveyspalvelujen järjestäminen, tuottaminen ja käyttäminen</li> <li>itsehoito ja omahoito</li> </ul> <b><span>Eettiset kysymykset</span></b><br/> <br/> <ul> <li>eettisen analysoinnin näkökulmia: hyveet, seuraukset, oikeudet, velvollisuudet, motiivit, arvot ja normit</li> <li>keskeisiä terveyteen ja sairauksiin liittyviä eettisiä ja oikeudellisia kysymyksiä kuten hedelmöityshoidot, abortti, elintapoihin liittyvä vapaus ja vastuu, seulonnat, geeniteknologia, eutanasia</li> <li>terveydenhuollon eettiset periaatteet, potilaan oikeudet, priorisointi</li> <li>terveys ja terveyden eriarvoisuus Suomessa ja globaalisti sekä niihin vaikuttaminen</li> </ul> 2023-08-10T08:47:46+03:00 https://peda.net/id/b6c21a7c6 2015-09-21T19:14:07+03:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/terveystieto/te3/nt/liikuntatutkimukset#comments" class="commentscount">1 kommenttia</a></div> 2015-09-21T19:13:36+03:00 https://peda.net/id/a3bc8fdc4 2015-08-31T18:14:36+03:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/terveystieto/te3/nt/tjah#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2015-08-27T22:56:00+03:00 https://peda.net/id/8d00c9d24 2015-08-27T22:01:19+03:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/oppiaineet/terveystieto/te3/nt/gdont#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2015-08-27T21:58:06+03:00 https://peda.net/id/1b415dcc4 2025-08-04T14:17:23+03:00 <b>Opintojakson arvosanan muodostuminen:</b><br/> - Koe<br/> - Essee &quot;Kuvaile käytännön esimerkein Suomen sosiaalipalveluiden merkitystä terveyteen&quot; <strong class="editor red">palautus</strong> <strong class="editor red">pe 19.9. klo 23.59</strong><br/> <b><br/> Kurssin arvosanan muodostuminen YO-kirjoittajille, jotka kirjoittavat syksyllä:</b><br/> <span>-Yo-koe </span><span><br/> </span>- Essee &quot;Kuvaile käytännön esimerkein Suomen sosiaalipalveluiden merkitystä terveyteen&quot;<br/> - Essee t. 6 s. 168 2015-08-26T17:38:24+03:00 https://peda.net/id/9c4712584 2015-08-26T17:49:10+03:00 <a href="http://tilastokeskus.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Tilastokeskus</a><br/> <a href="https://www.thl.fi/fi/" rel="nofollow ugc noopener">Terveyden ja hyvinvoinnin laitos</a><br/> <a href="http://www.ttl.fi/fi/sivut/default.aspx" rel="nofollow ugc noopener">Työterveyslaitos</a><br/> <a href="https://www.thl.fi/fi/tutkimus-ja-asiantuntijatyo/vaestotutkimukset/kouluterveyskysely" rel="nofollow ugc noopener">Kouluterveyskysely</a><br/> <a href="http://www.nuorisotutkimusseura.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Nuorisotutkimusseura ry</a><br/> <a href="http://creativecommons.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Creative commons</a><br/> <br/> 2015-08-26T17:49:10+03:00 https://peda.net/id/060edcbc4 2025-08-04T15:34:01+03:00 <b>Viikko 33</b><br/> - kurssin aloitus, arviointi, aikataulu<br/> - kpl 1-2<br/> <br/> <b>Viikko 34</b><br/> - kpl 2-3<br/> <br/> <b>Viikko 35</b><br/> - kpl 4-6<br/> <br/> <b>Viikko 36</b><br/> - kpl 6-8<br/> <br/> <b>Viikko 37</b><br/> - kpl 9-11<br/> <br/> <b>Viikko 38<br/> </b>- kpl 12-13<br/> <strong class="editor red">- esseen &quot;Kuvaile käytännön esimerkein Suomen sosiaalipalveluiden merkitystä terveyteen&quot; palautus pe 19.9 klo 23.59</strong><br/> <br/> <b>Viikko 39</b><br/> - 14<br/> Koeviikko 2015-08-31T18:50:37+03:00