<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>UNIT 4 Africa rising</title>
<id>https://peda.net/id/17d5d76a746</id>
<updated>2018-06-20T12:34:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/17d5d76a746:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/u4ar#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Timetable Unit 4</title>
<id>https://peda.net/id/fac654f0747</id>
<updated>2020-11-20T15:21:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/u4ar/timetable-unit-4#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Seuraa viikkotavoitetta ja opiskele myös kotona (= tee polun tehtäviä) niin, että pysyt viikkotavoitteessa. Näin sinulla ei tule kiire ja opit tasaiseen tahtiin! &lt;b&gt;Tee luetunymmärrys- ja kuuntelutehtävät huolella ja hyödynnä Pedanetin kuunteluita. Jakson painotus kuullunymmärryksessä. &lt;/b&gt;Unit 4 teemamaa on Etelä-Afrikka. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;b&gt;WEEK 49&lt;/b&gt; Unit 4 starts + työskentely, tavoitteet, arviointi, Start, Study&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;VKO 50&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; U4 &lt;b&gt;Study:&lt;/b&gt; Finding common ground + opiskelustrategioiden kertausta&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;VKO 51&lt;/strong&gt; U4 Study&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt; + Christmas stuff &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;VKO 2 U4 Study, Quizlet-sanakoe, Paljoussanat a few, few + epäs verbit + olla-verbin kertaus &lt;br/&gt;&#10;VKO 3&lt;/b&gt; U4 &lt;b&gt;Learn:&lt;/b&gt; Passiivi&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VKO 4&lt;/b&gt; U4 &lt;b&gt; Learn&lt;/b&gt; + Tee välitesti passiivista&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VKO 5&lt;/b&gt; U4 &lt;b&gt;Talk&lt;/b&gt; + pronunciation + Let's go South Africa&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;VKO 6&lt;/b&gt; U4 &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;DEADLINE + test &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Your path: &lt;a href=&quot;https://edukotka-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/hertta_oksanen_edu_kotka_fi/EYz4zcfYXYBAlugDgi58w1IBGExI0AslaqMPio-cCmXJxg?e=UsFUGP&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Your path Unit 4&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-06-20T13:16:21+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>UNIT 4 Africa rising</title>
<id>https://peda.net/id/48ac9356746</id>
<updated>2019-11-18T16:41:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/u4ar/nimet%C3%B6n-48ac#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Oppimisstrategiat: lukutekniikat - miten löydän tekstistä olennaisen asian?&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/tsloooja/ot#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;oppimisen tekniikka.pdf&lt;/a&gt;​ &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/f56895c8a03&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Vinkit kieltenopiskeluun - videot ja esitykset&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Quizlet​-sanakokeen ohje&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/tsloooja/qoa#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Quizlet-sanakokeen ohje.docx&lt;/a&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;left medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/tsloooja/quizlet-options-png#top&quot; title=&quot;Quizlet options.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Hertta%20Oksanen/9th-grade/tsloooja/quizlet-options-png:file/photo/b031c96fb41c75c24c6421300bec87c8ac7f64bf/Quizlet%20options.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Quizlet options.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-06-20T12:35:35+03:00</published>
</entry>


</feed>