<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Espanja</title>
<id>https://peda.net/id/1763fefe087</id>
<updated>2020-10-07T11:42:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1763fefe087:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/kansainvalisyys/kt1/khpft/espanja#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Toiminnallista</title>
<id>https://peda.net/id/68c63e3c24e</id>
<updated>2020-11-19T13:28:52+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/kansainvalisyys/kt1/khpft/espanja/tl#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Sanastoa voi käydä läpi &amp;quot;Täältä perusteet&amp;quot;-sivustolta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kärpäslätkäpeli&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Vieraan kielen sanoja kirjoitetaan taululle. Voidaan jakaa luokka esim. pariin joukkueeseen. Joukkueen jäsenet läpsivät vuorotellen taululta opettajan suomeksi sanomia sanoja. Nopein joukkue saa pisteen.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Värietsintä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Opettaja tai joku oppilaista sanoo värin vieraalla kielellä ja oppilaat etsivät värin luokasta.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Piirrä selkään&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tätä leikkiä voidaan leikkiä esim. numeroilla. Vaihtoehtoisesti voi tehdä piirrä ja arvaa -harjoituksia vaikkapa pareittain.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sanatikkaat&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Esim. viikonpäiviä voidaan loikkia &amp;quot;tikkaita&amp;quot; pitkin samalla päiviä luetellen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Numero vartalolla-leikki&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ensin käydään läpi numerot yhdessä vaikkapa toistamalla taputuksen rytmissä. Itse leikki menee sitten seuraavasti: laitetaan musiikkia soimaan. Musiikin soidessa lapset saavat liikkua vapaasti salissa. Vaihtoehtoisesti ohjaaja voi myös antaa liikkumisohjeen (esim. eläimet toimivat hyvin: “liiku kuin käärme”, ohje on myös helppo saada ymmärretyksi kohdekielellä elekieltä apuna käyttäen).Lapset liikkuvat ohjeen mukaan kunnes musiikki taukoaa, jolloin ohjaaja sanoo numeron. Sen voi sitten näyttää myös sormilla, kun hetki on muisteltu numeroa. Sitten lasten tehtävä on tehdä yksin tai ryhmässä tuo numero omalla kropalla, eli vääntäytyä kyseisen numeron muotoiseksi. Ohjaaja katsoo tuotokset läpi ja kehuu tuotoksia. Leikki jatkuu uudella liikkumisohjeella ja uudella numerolla musiikin tauottua. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Maa-meri-laiva numeroilla&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tätä peliä voi pelata numeroilla (tai millä tahansa espanjankielisillä sanoilla). Leikitään salissa tai muussa isossa tilassa, missä voi juosta. Tarvitaan kaksi seinää ja keskelle viiva, jossa lapset aluksi seisovat. Yksi seinä on &amp;quot;maa&amp;quot; eli tässä esim. &amp;quot;uno&amp;quot;, viiva keskellä &amp;quot;meri&amp;quot; eli tässä esim. &amp;quot;dos&amp;quot; ja toinen seinä &amp;quot;laiva&amp;quot; eli esim. &amp;quot;tres&amp;quot;. Ohjaaja huutaa yhden sanan ja lapset juoksevat mahdollisimman nopeasti oikealle seinälle/viivalle. Hitain voidaan tiputtaa pelistä pois tai sitten kaikki pysyvät pelissä mukana. Voidaan soveltaa myös koko saliin ja neljälle seinälle niin, että mahdollisia juoksukohteita on useampi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;b&gt;Maa-meri-laiva väreillä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Katso ohje numerot-peleistä!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kosketa...punaista!-leikki&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Ohjaaja sanoo värin espanjaksi, esim. &amp;quot;verde&amp;quot;. Lapsen tehtävä on koskea väriä joko omista vaatteista tai toisten vaatteista (tai luokan/tilan esineistä). &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nouse seisomaan, jos sinulla on...&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Istutaan ringissä. Ohjaaja sanoo espanjaksi värin (esim. &amp;quot;rojo&amp;quot;) ja lapsi katsoo, löytyykö väriä omista vaatteista. Jos löytyy, hän nousee mahdollisimman nopeasti ylös seisomaan ja käy sitten takaisin istumaan. Myös joku liike voidaan yhdistää tähän (esim. hyppää tasahyppy noustuasi ylös&amp;quot;).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2020-11-12T14:13:01+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Espanjaa digitaalisesti</title>
<id>https://peda.net/id/6b01564c24d</id>
<updated>2020-11-12T14:05:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/kansainvalisyys/kt1/khpft/espanja/edl#top" />
<content type="html">Numeroita, värejä, perusfraaseja (Kahoot)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://create.kahoot.it/details/espanol/9f7f8868-71dc-47b0-a538-d099dce0d665&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://create.kahoot.it/details/espanol/9f7f8868-71dc-47b0-a538-d099dce0d665&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Numerot 1-10&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://learningapps.org/14521360&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://learningapps.org/14521360&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Hedelmiä ja marjoja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://learningapps.org/15018173&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://learningapps.org/15018173&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sukulaisuussanoja&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://learningapps.org/14265190&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://learningapps.org/14265190&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-11-12T14:05:55+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Täältä perusteet</title>
<id>https://peda.net/id/be50c98c12a</id>
<updated>2020-11-13T13:57:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/erasmus-luonnos/kansainvalisyys/kt1/khpft/espanja/eal#top" />
<content type="html">Perusilmaisuja (Klikkaa sivustolla espanjankielistä sanaa, niin saat ääntämisohjeen)&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.speaklanguages.com/espanja/ilmaisut/perusilmaisuja&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.speaklanguages.com/espanja/ilmaisut/perusilmaisuja&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Numerot&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/numerot&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/numerot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Värit&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/v%C3%A4rit&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/v%C3%A4rit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viikonpäivät&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/viikonp%C3%A4iv%C3%A4t&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://fi.speaklanguages.com/espanja/sanasto/viikonp%C3%A4iv%C3%A4t&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-10-20T10:27:43+03:00</published>
</entry>


</feed>