<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RENESSANSSI</title>
<id>https://peda.net/id/16f8f265afa</id>
<updated>2024-01-10T12:43:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/16f8f265afa:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Taidemusiikin aikakausia: renessanssi</title>
<id>https://peda.net/id/16f93726afa</id>
<updated>2024-01-10T12:47:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/tarl#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;b&gt;RENESSANSSI&lt;/b&gt; (noin vuodet 1450-1600)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Renessanssi&lt;/b&gt; tarkoittaa &lt;em&gt;uudelleensyntymistä&lt;/em&gt;. Mikä ihme sitten tuolloin &amp;quot;syntyi uudelleen&amp;quot;? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;No, ehkäpä voisi hassusti sanoa, että &lt;em&gt;ihmisen tapa ajatella&lt;/em&gt; syntyi tavallaan uudelleen. Renessanssiajan ihminen alkoi nimittäin arvostaa enemmän tiedettä, taidetta ja kaikkea kulttuuria. Tuolloin arvostettiin todella paljon sellaisia ihmisiä, jotka olivat taitavia monella eri osa-alueella. (Hyvä esimerkki tällaisesta ihmisestä on Leonardo da Vinci - olet varmasti kuullut tämän nimen. Hän oli tieteilijä, matemaatikko, keksijä, taidemaalari, kuvanveistäjä... ja paljon, paljon muutakin!) &lt;b&gt;Uudelleensyntymisellä tarkoitetaan siis kaikkea sitä muutosta, jota renessanssin aikana kulttuurissa, taiteessa ja tieteessä tapahtui!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tällaisia asioita tapahtui musiikissa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1) Soittimille sävellettyä musiikkia alettiin arvostaa enemmän.&lt;/b&gt; Keksittiin myös uusia soittimia.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Säveltäjiä alettiin arvostaa enemmän.&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Renessanssin aikakaudella säveltäjien nimet alettiin kirjata ylös. (Ajattele - nykyäänhän on aivan itsestään selvää, että jokaisesta nuotista löytyy myös säveltäjän nimi!) Merkittäviä säveltäjiä tuolta ajalta ovat muun muassa&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Orlando di Lasso ja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Palestrina.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;3)&lt;/b&gt; &lt;span&gt;Kirjapainotaidon myötä myös &lt;b&gt;nuottien julkaiseminen yleistyi.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4) Moniäänisyys alkoi kehittyä. &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Vielä keskiajalla esim. laulettu kirkkomusiikki oli &lt;/span&gt;&lt;em&gt;yksiäänistä&lt;/em&gt;&lt;span&gt; (eli niin, että monta henkilöä lauloi samaa &lt;em&gt;melodiaa&lt;/em&gt;, kuten vaikka gregoriaanisessa laulussa). Nyt keksittiin, että päällekkäin voikin laulaa tai soittaa useita eri asioita! &lt;br/&gt;&#10;Tästä jutellaan lisää musiikintunneilla.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5) Soittimet kehittyivät.&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Nokkahuilu on tästä hyvä esimerkki. Renessanssin aikakaudella keksittiin tehdä eri kokoisia nokkahuiluja! Tuohon aikaan oli tapana muodostaa näistä eri kokoisista nokkahuiluista suuria &amp;quot;nokkahuiluperheitä&amp;quot;, joilla soitettiin moniäänistä musiikkia. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;TEHTÄVÄ: &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Alla olevassa kuvassa näet soittimen, joka oli tosi suosittu renessanssin aikakaudella.&lt;b&gt; Etsi vastaukset kysymyksiin. Ota jokaisesta vastauksesta ensimmäinen kirjain. &lt;/b&gt;Näin saat selville soittimen nimen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/tarl/m#top&quot; title=&quot;mikä_soitin_on_kuvassa.JPG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/tarl/m:file/photo/f079435f0336d85d6efad0a4f637b5eaff627421/mika%CC%88_soitin_on_kuvassa.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;mikä_soitin_on_kuvassa.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Mitä tärkeää vitamiinia saat runsaasti esimerkiksi hedelmistä ja marjoista? &lt;br/&gt;&#10;2. Minkä maan pääkaupunki on Madrid?&lt;br/&gt;&#10;3. Jos säveltäjän etunimet ovat Wolfgang Amadeus, mikä on hänen sukunimensä?&lt;br/&gt;&#10;4. Mistä maasta &lt;em&gt;samba&lt;/em&gt; on kotoisin?&lt;br/&gt;&#10;5. Kuka ajaa autoa, jonka rekisterinumero on 313?&lt;br/&gt;&#10;6. Kuka on maalannut taulun Mona Lisa? &lt;br/&gt;&#10;7. Minkä niminen on pääkaupunkimme Helsingin uusi keskustakirjasto?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Mikä siis on kuvassa näkyvän soittimen nimi?&lt;/b&gt; Vastaus kerrotaan seuraavien tehtävien yhteydessä! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(Lähteet: Musiikin aika 5-6, Musikantti 5-6, Musicdrivein, Pixabay, nokkahuilu.fi, Wikipedia)&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-01-10T12:43:28+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Laulua ja latinaa!</title>
<id>https://peda.net/id/16fa039cafa</id>
<updated>2020-03-30T11:40:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/ljll#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Piae Cantiones&lt;/b&gt; on latinankielinen laulukokoelma, jonka ensimmäinen painos on julkaistu vuonna 1582 eli renessanssin aikakaudella. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ensimmäisen painoksen julkaisija oli porvoolainen Theodor Petri Rutha&lt;/b&gt;. Kirjaa pidetään vanhimpana koulukäyttöön tarkoitettuna laulukirjana Pohjoismaissa. Laulukirjassa on 74 latinankielistä laulua, joista suurin osa on yksiäänisiä. Lauluja laulettiin koulussa mm. hartauksissa, koulun juhlissa sekä näytelmien yhteydessä - koulun ulkopuolella lauluja saatettiin laulaa esimerkiksi jumalanpalveluksissa ja juhlatilaisuuksissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjasta on myöhemmin tehty uusia painoksia. Ajattele, että kirjan kolmannesta painoksesta on säilynyt vain 13 kirjaa - ja yksi niistä sijaitsee Jyväskylän yliopiston kirjastossa! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pääset tutustumaan Jyväskylän yliopiston kirjaston Piae Cantiones -kirjaan klikkaamalla alla olevaa kuvaa: &lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://kirjasto.jyu.fi/jyk/kokoelmat/cantiones/naykuva01b.htm&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/ljll/piae_cantiones-gif:file/photo/d8ee5549b005714b4dd2ed08a5e29924158f9e66/Piae_cantiones.gif&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Piae_cantiones.gif&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Piae cantiones sisältää muun muassa laulun &lt;b&gt;Tempus adest floridum&lt;/b&gt;, jonka pääset kuuntelemaan alla olevasta videosta. Videossa on mukana myös sanat ensimmäiseen säkeistöön. Yritäpä laulaa mukana - latinaksi! Ohessa myös kuva nuotista, jos haluat tapailla kappaletta kotona esimerkiksi pianon tai nokkahuilun avulla!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/tofhyPt3jW0&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/ljll/t#top&quot; title=&quot;Tempus_adest_floridum.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/jyvaskyla/kilpisenkoulu/oppiaineet/musiikki/taam/renessanssi/ljll/t:file/photo/cd844e04685cc12bbb9708a09fab00a2224f4433/Tempus_adest_floridum.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tempus_adest_floridum.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(lähteet: Jyväskylän yliopiston kirjaston verkkosivut, &lt;span class=&quot;style-scope yt-formatted-string&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;Musiikin aika 5-6,&lt;/span&gt; &lt;a class=&quot;yt-simple-endpoint style-scope yt-formatted-string&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=zv8PgukSLX0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;alkuperäinen video (Youtube)&lt;/a&gt;&lt;span class=&quot;style-scope yt-formatted-string&quot; dir=&quot;auto&quot;&gt;, Wikipedia)&lt;/span&gt;</content>
<published>2024-01-10T12:43:28+02:00</published>
</entry>


</feed>