https://peda.net/id/1616eba46e2 2024-09-09T00:03:49+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9a34870e7f6 2024-09-30T23:43:09+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-75c2c91a-8fb3-11ef-adff-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-75c2c91a-8fb3-11ef-adff-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="75c2c91a-8fb3-11ef-adff-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.facebook.com/groups/1582423502688919" title="https://www.facebook.com/groups/1582423502688919" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Facebook-ryhmä italian kielen harrastajille</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-bfc439ce-7f6c-11ef-ac8a-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-bfc439ce-7f6c-11ef-ac8a-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="bfc439ce-7f6c-11ef-ac8a-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HGPwvJlGa30" title="https://www.youtube.com/watch?v=HGPwvJlGa30" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Learn Italian with Paul Noble</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-a727679c-7f6c-11ef-90ba-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-a727679c-7f6c-11ef-90ba-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="a727679c-7f6c-11ef-90ba-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://easyitaliannews.com/" title="https://easyitaliannews.com/" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Easy italian news</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2024-09-30T23:43:09+03:00 https://peda.net/id/0a23ae846e2 2024-09-08T23:36:34+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-57449912-6e22-11ef-8f94-428e09909083"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-57449912-6e22-11ef-8f94-428e09909083 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="57449912-6e22-11ef-8f94-428e09909083"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sanomapro.fi/arttu-vinkki-nain-selaat-sisaltoa-90-minuuttia-ilman-skannausta/" title="https://www.sanomapro.fi/arttu-vinkki-nain-selaat-sisaltoa-90-minuuttia-ilman-skannausta/" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Arttu (ilman skannausta)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-11e9d4a4-6e22-11ef-aed8-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-11e9d4a4-6e22-11ef-aed8-0a80e88c6005 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="11e9d4a4-6e22-11ef-aed8-0a80e88c6005"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sanomapro.fi/arttu-sovellus-tuo-videot-painettuihin-oppimateriaaleihin/" title="https://www.sanomapro.fi/arttu-sovellus-tuo-videot-painettuihin-oppimateriaaleihin/" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Arttu-sovellus</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2024-09-08T23:36:34+03:00 https://peda.net/id/a2d4e0786e2 2024-12-02T23:43:00+02:00 <h1><span>Oppitunnit lyseolla (3. kerros, luokka K7) maanantaisin klo 17.00 - 18.30.</span></h1> <div class="main"> <div class="content enclose">Oppikirja Bella vista 1.<br/> <br/> Benvenuti!</div> </div> 2024-09-09T00:02:19+03:00 https://peda.net/id/06fb6556798 2025-01-30T17:55:36+02:00 Opintopisteiden kerääminen edellyttää säännöllistä läsnäoloa oppitunneilla ja annettujen tehtävien suorittamista. Kurssi arvioidaan hyväksytty/hylätty -merkinnällä.<br/> <br/> Jokaisesta oppikirjan kappaleesta on yksi tai useampi palautettava tehtävä. Tehtävät palautetaan opettajalle sähköpostilla marjo.sevon@edu.forssa.fi<br/> <br/> Kpl 1:<br/> a) S. 28 <em>Capoluoghi delle regioni italiane</em> (maantuntemustehtävä): Ota selvää, mikä on kunkin Italian maakunnan pääkaupunki (capoluogo).<br/> b) Teht. 7 s. 31. Kirjoita pieni keskustelu, jossa käytät kappaleen 1 sanastoa mahdollisimman monipuolisesti.<br/> <br/> <br/> Kpl 2:<br/> a) Teht. 3b s. 44. Kirjoita vähintään 8 lausetta eri persoonamuodoissa käyttämällä annettuja ilmauksia.<br/> b) Teht. 5 s. 44. <em><b>Al bar. </b></em> Kirjoita keskustelu.<br/> <br/> <br/> Kpl 3: <br/> a) teht. 6B s. 61. Kirjoita 10 lausetta eri persoonamuodoissa ja käyttäen eri verbejä.<br/> b) teht. 7B ja 7C s. 62.<br/> <br/> <br/> Kpl 4:<br/> a) Kirjoita ainakin 10 lausetta käyttäen sivun 72 yläosassa esiintyviä -ere-päätteisiä verbejä. Käytä lauseissasi eri persoonia, tee joukkoon myös kieltolauseita ja/tai kysymyslauseita.<br/> b) Teht. 9 s. 79. Kirjoita asiointitilanne tupakkakaupassa/ apteekissa. Käytä sivun 67 teemasanastoa apuna.<br/> <br/> <br/> Kpl 5:<br/> a) Kirjoita ainakin 8 lausetta sivun 89 -ire-päätteisillä verbeillä. Yritä tehdä mahdollisimman pitkiä lauseita/virkkeitä.<br/> b) Teht. 6 s. 98. Kirjoita chattikeskustelu aiheesta &quot;Andiamo al cinema?&quot;<br/> <br/> <br/> Kpl 6:<br/> 2024-09-23T11:01:24+03:00 https://peda.net/id/90fbb5f26ea 2025-04-03T21:04:48+03:00 <b>Maanantai 31.3.2025<br/> </b><br/> Tekstin 6 kertaus<br/> Teemasanasto &quot;Al ristorante&quot; s. 103<br/> Video: &quot;Antipasti, primi, secondi, contorni e dolci&quot;<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 24.3.2025<br/> <br/> </b>Prepositioharjoituksia<br/> Video: &quot;Una salumeria a Bologna&quot; + eri ravintolatyyppejä<br/> Menu italiano s. 104<br/> Prepositio a + monikon määräinen artikkeli s. 107<br/> Kpl 6 alustavasti<b><br/> <br/> </b>Compiti di casa: teht. 2 ja 3 (s. 102 - 103) sekä 9 (s. 107)<br/> <b><br/> <br/> <br/> Maanantai 17.3.2025<br/> <br/> </b>Aakkostehtävä<br/> Tekstin 5 kertaus ja kuuntelutehtävä 8 (s. 88)<br/> Sivun 90 tehtävät 12 (lauseiden muodostus) ja 13 (fare-ilmaukset)<br/> a-preposition käyttö ja yhdistyminen yksikön määräiseen artikkeliin s. 91 + tehtävä 14a<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 14b (s. 92), prepositio<em> per </em>(s. 92) ja teht. 5 8s. 97 - 98)<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 10.3.2025<br/> <br/> </b>Aakkoset s. 81<br/> Tekstin 5 kertausta<br/> Maiden ja kielten kertausta<br/> -ire-päätteiset verbit s. 89<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 4 (s. 97) + verbimoniste (epäsäännölliset verbit) (kuva tämän sivun alasivulla 10.3.2025)<br/> <br/> <b><br/> Maanantai 3.3.2025<br/> <br/> </b>Kellonaikojen kertaus<br/> Questo- ja quello -pronominiharjoitus<br/> Kpl 5<br/> Maat, kansallisuudet ja kielet s. 85<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 3 (s. 84), 1 ja 2 (s. 96)<b><br/> <br/> <br/> Maanantai 17.2.2025<br/> <br/> </b>Ääntämisharjoituksia s. 277 - 278<br/> Kellonaikojen harjoittelua<br/> Questo- ja quello -pronominit s. 72<br/> Kielet s. 81<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 4 (s. 79) ja 2A (s. 83)<b><br/> <br/> <br/> Maanantai 10.2.2025<br/> <br/> </b>Kielistudio<br/> Kellonajat s. 73 - 74 + teht. 16<br/> <br/> I compiti di casa: teht. 18 (s. 75), 5 ja 6 (s. 79)<b><br/> <br/> <br/> Maanantai 3.2.2025<br/> <br/> </b>Kpl 4 kertaus<br/> Dovere-verbi<br/> Isot lukusanat<br/> Kuuluisia italialaisia<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 5 (s. 68) ja 7 (s. 79)<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 27.1.2025<br/> <br/> </b>Yksikön ja monikon määräisten artikkelien harjoittelua<br/> -ere-päätteiset verbit s. 71 + teht. 12<br/> Teemasanasto alustavasti s. 67 + teht. 7<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 2b ja 3a (s. 66), 3 (s. 78) ja verbimoniste -are-päätteisistä verbeistä<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 20.1.2025<br/> </b><br/> Ääntäminen s. 276<br/> Epäsäännöllisten verbien kertaus<br/> Monikon määräiset artikkelit s. 70<br/> Kpl 4 kuuntelu, suomennos ja lukeminen<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 2a (s. 65), 10 (s. 71) ja 1ab (s. 78)<br/> <br/> <b><br/> Maanantai 13.1.2025<br/> <br/> </b>Kertausta (tekstien 1 - 3 sanastoa ja fraaseja)<br/> -are-päätteisten säännöllisten verbien nopea kertaus<br/> <em>andare</em>- ja <em>fare</em>-verbit<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 2, 3, 6a ja 7a (s. 60 - 61)<b><br/> <br/> <br/> <br/> Buon Natale a tutti! Ci vediamo il 13 gennaio. Nähdään 13 tammikuuta!<br/> <br/> <br/> Maanantai 2.12.2024<br/> <br/> </b>Kielistudio (ääntämisharjoitus + kuunteluteht. 4, 6A, 7A)<br/> -are-päätteiset säännölliset verbit alustavasti (s. 56)<br/> Video sul Natale in Italia<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=6979YrjvCAs" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Il Natale in Italia</a><br/> <br/> Compiti di casa: teht. 1AB ja 4A (s. 60)<b><br/> <br/> <br/> Maanantai 25.11.2024<br/> <br/> </b>Lukusanaharjoituksia<br/> Kappale 3<br/> Ammattisanastoa s. 51<br/> Artikkelien käyttö s. 54 + tehtävä 13<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=ArcmfGOXs0s" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Roberto Benigni: Furto al supermercato</a><br/> <br/> Compiti di casa: teht. 3 (s. 49), 14 (s.55) ja 5 (s. 61)<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 18.11.2024<br/> <br/> </b>Ääntämisharjoituksia<br/> Verbien <em>stare, avere</em> ja <em>essere</em> harjoittelua suullisesti parin kanssa (dialogi)<br/> Lukusanat 21 - 100<br/> <br/> Compiti di casa: tekstiin 3 tutustuminen + teht. 1 ja 2ab (s. 48)<br/> <b><br/> <br/> <br/> Maanantai 11.11.2024<br/> <br/> </b>Kahvilasanaston (s. 34 - 35) kertaamista + monikkomuotojen harjoittelua<br/> Kuunteluharjoitus 5 s. 36<br/> Epäsäännölliset verbit <em>avere </em>ja <em>stare </em>+ harj. 8 ja 9<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 1, 2, 3a (s. 43 - 44) sekä 4a, jos ehdit ja haluat.<b><br/> <br/> <br/> <br/> Maanantai 28.10.2024<br/> <br/> </b>La festa di Ognissanti<br/> Kappale 2<br/> Kahviladialogien harjoitteleminen<br/> Monikon muodostaminen<br/> Compiti di casa: teht. 12b (s. 41) ja moniste (monikkomuodot<b>)<br/> <br/> <br/> <br/> Maanantai 21.10.2024<br/> <br/> </b>Oppikirjan ensimmäisen kappaleen sanaston ja lauseiden kertausta<br/> Substantiivin suku ja yksikön artikkelit (s. 38 - 39)<br/> Al bar -sanasto s. 34 - 35 alustavasti<br/> <br/> Compiti di casa: teht. 2ab (s. 34) ja 10 (s. 39)<br/> <b><br/> <br/> Ensi maanantaina 14.10 ei ole oppituntia. Siamo in vacanza e ci vediamo il 21.10. Buona vacanza a tutti!<br/> <br/> <br/> Maanantai 7.10<br/> <br/> </b>Ääntämisharjoituksia s. 273 - 274<br/> Kysymyssanat s. 24 + teht. 13<br/> Kansallisuusadjektiivit s. 25 + teht. 16a<br/> Laulu: &quot;L'italiano&quot; (Toto Cutugno)<br/> <b><br/> </b>Compiti: teht. 16b (s. 26), 3 ja 4 (s. 30). Jos sinulla on aikaa ja haluat, voit tehdä myös tehtävän 6 (s. 31). Näytän siihenkin mallivastaukset seuraavalla tunnilla.<b><br/> <br/> Maanantai 30.9<br/> <br/> </b>Italian maakunnat s. 28 (tämän sivun alasivulla esittelyvideo maakunnista)<br/> Lukusanojen harjoittelua ja dialogin 1 kertausta<br/> Sivun 19 tervehdykset ja hyvästelyt<br/> Persoonapronominit ja <em>essere</em>-verbi (s. 21 - 22)<br/> Sanajärjestys ja intonaatiokysymykset s. 23<br/> <br/> Compiti: teht. 2 (s. 29) ja 5 (s. 30)<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 23.9<br/> </b><br/> Kappaleen 0 kertausta (esittäytyminen, voinnin kysyminen - myös teititellen)<br/> Numerot 11 - 20<br/> Kpl 1 alustavasti<br/> <br/> Compiti: teht. 2 (s. 18) ja 1 (s. 29). Jos sinulla on aikaa ja haluat, niin täydennä myös maakunnat s. 28.<br/> <b><br/> <br/> Maanantai 16.9<br/> <br/> </b>Ääntämisharjoituksia<br/> Numerot 0 - 10<br/> Aloitusteksti (kpl 0)<br/> <br/> Compiti (= Läksyt): monisteen teht. 1 ja 2 (s. 15 oppikirjassa)<br/> <br/> <b><br/> Maanantai 9.9</b><br/> <br/> Italian kulttuuriin ja maahan tutustumista<br/> Ääntämissääntöjä ja ääntämisharjoituksia<br/> Tavallisimpia tervehdyksiä ja nimen kertominen italiaksi 2024-09-09T15:32:24+03:00