https://peda.net/id/15e9aef60c3 2015-06-10T14:51:44+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/15eb3c1c0c3 2021-09-17T19:43:40+03:00 <h1><span>Uskonnon tavoitteet vuosiluokalla 7</span></h1> <p><span>T1 Ohjata oppilasta havaitsemaan uskonnon ja kulttuurin vuorovaikutus sekä tunnistamaan uskontoon liittyvä monimuotoisuus.</span></p> <p><span>T3 Ohjata oppilasta perehtymään uskontoihin ja katsomuksiin eri puolilla maailmaa sekä uskonnottomuuteen.</span></p> <p><span>T4 Ohjata oppilasta tuntemaan eri uskontojen ja katsomusten tapoja ja symboleita sekä tunnistamaan uskonnollisia aiheita mediassa, maailmanpolitiikassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa.</span></p> <p><span>T5 Ohjata oppilasta havaitsemaan ja arvioimaan erilaisia argumentaation tapoja sekä uskonnon ja tieteen kielen välisiä eroja.</span></p> <p><span>T7 Auttaa oppilasta pohtimaan uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina.</span></p> <p><span>T6 Ohjata oppilasta perehtymään eettisen ajattelun keskeisiin käsitteisiin, ihmisoikeuksiin sekä opiskeltavan uskonnon ja muiden uskontojen ja katsomusten eettisiin periaatteisiin.</span></p> <p><span>T8 Rohkaista oppilasta pohtimaan ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä, ajankohtaisia eettisiä kysymyksiä ja omien arvojen suhdetta niihin.</span></p> <p><span>T9 Innostaa oppilasta tutkimaan omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta hyvinvointiin ja kannustaa kestävään elämäntapaan.</span></p> <br/> <br/> <h1><span>Uskonnon sisällöt vuosiluokalla 7</span></h1> <p><span>Seitsemännellä luokalla islamin sisältö Uuraisilla on islamin perusteet ja kulttuuri.</span></p> <br/> <p><b>S1 Suhde omaan uskontoon</b></p> <p><span>T1, T2, L1</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Islamin oppi (usko ja peruspilarit) </span></li> <li aria-level="1"><span>Islamilainen kulttuuri </span></li> <li aria-level="1"><span>Islamin laki</span></li> </ul> <br/> <p><b>S2 Uskontojen maailma</b></p> <p><span>T3, T4, L1, L2, L4</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Syvennetään uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa.</span></li> </ul> <br/> <p><b>S3 Hyvä elämä</b></p> <p><span>T5, T6, T8, T9, L1</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Perehdytään islamin eettiseen opetukseen.</span></li> <li aria-level="1"><span>Tutustutaan islamin suuntausten eettisiin painotuksiin sekä Koraanin ja etiikan suhteeseen.</span></li> </ul> <br/> <h1><span>Uskonnon arviointi vuosiluokalla 7</span></h1> <p><span>Arvioinnin tulee olla mahdollisimman läpinäkyvää sekä oppilaille että vanhemmille.</span></p> <p><span>Arviointi kohdistuu oppilaan tuotoksiin, työskentelyyn ja oppimiseen. Korostetaan jatkuvan näytön merkitystä.</span></p> <p><span>Oppilaat arvioivat oppimistaan erilaisin itsearvioinnin keinoin.</span></p> <p><span>Arviointi perustuu uskonnon valtakunnallisiin arviointikriteereihin.</span></p> <p><span>Arviointi lukukausien päättyessä:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>syyslukukaudella arviointi on numeroarviointi</span></li> <li aria-level="1"><span>kevätlukukaudella arviointi on numeroarviointi</span></li> </ul> 2016-04-27T09:12:45+03:00