https://peda.net/id/15a07f600c3 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/15a19bfc0c3 2016-04-29T12:07:26+03:00 <p>Seitsemännen luokan kemian opiskelu etenee valtakunnallisten tavoitteiden mukaisesti. Uuraisilla painotettavia tavoitteita ovat:<br/> <b><br/> Merkitys, arvot ja asenteet</b></p> T2 ohjata ja kannustaa oppilasta tunnistamaan omaa kemian osaamistaan, asettamaan tavoitteita omalle työskentelylleen sekä työskentelemään pitkäjänteisesti.<br/> <p><b>Tutkimisen taidot<br/> <br/> </b>T6 ohjata oppilasta toteuttamaan kokeellisia tutkimuksia yhteistyössä muiden kanssa sekä työskentelemään turvallisesti ja johdonmukaisesti.</p> <p><br/> <b>Kemian tiedot ja niiden käyttäminen<br/> <br/> </b>T10 ohjata oppilasta käyttämään kemian käsitteitä täsmällisesti sekä jäsentämään omia käsiterakenteitaan kohti luonnontieteellisten teorioiden mukaisia käsityksiä.<strong><br/> </strong><br/> <br/> <em>Uuraisilla laaja-alaisista tavoitteista painotetaan:</em><br/> <em><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/uurainen/luku15/15-2_laos/l3_arjen-taidot" target="_blank" rel="noopener">Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)</a>, <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/uurainen/luku15/15-2_laos/l4_monilukutaito" target="_blank" rel="noopener">Monilukutaito (L4)</a></em></p> 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/id/15a2f1320c3 2016-04-29T12:08:17+03:00 <p>Sisältöjä voidaan tarvittaessa käsitellä muilla luokkatasoilla.<br/> <br/> <em>Tavoite: Kemian merkkikielen ja rakenteiden ymmärtäminen sekä turvallisen laboratoriotyöskentelyn oppiminen.</em></p> <b>Aineiden tutkiminen ja aineen rakenteeseen tutustuminen</b><br/> <ul> <li>laboratoriotyöskentely</li> <li>happi, vety</li> <li>vesi</li> <li>palaminen</li> <li>ainesosoien erottaminen</li> <li>seokset ja puhtaat aineet</li> <li>liukoisuus</li> <li>kemiallisiin reaktioihin tutustuminen</li> <li>happamat ja emäksiset aineet</li> </ul> 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/id/15a3ea380c3 2016-04-22T12:14:34+03:00 <p>Arvioinnissa noudatetaan valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita.</p> <p>Arviointi perustuu seuraavin kriteereihin:<br/> • Tuntityöskentely <br/> • Kokeet<br/> • Itsearviointi<br/> • Suullinen ja/tai kirjallinen palaute<br/> • Kotitehtävien hoitaminen<br/> • Tarvittaessa kirjalliset läksyn kuulustelut<br/> • Tarvittaessa arviointikeskustelu huoltajien kanssa<br/> <br/> </p> <div class="content enclose"><span><strong><b>Arviointi lukukausien päättyessä:</b></strong></span></div> <div class="content enclose"> <ul> <li>syyslukukaudella arviointi on numeroarvionti</li> <li>kevätlukukaudella arviointi on numeroarviointi</li> </ul> </div> 2016-04-27T09:12:45+03:00