https://peda.net/id/157a82600c3 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/157c81140c3 2016-04-29T11:42:15+03:00 <b>Maantieteellinen tieto ja ymmärrys</b><br/> <br/> T1: tukea oppilaan jäsentyneen karttakuvan rakentumista Suomesta. <br/> <ul> <li>kartan peruskäsitteet sekä erilaiset maasto- ja teemakartat</li> </ul> T2: ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa<br/> T4: kannustaa oppilasta pohtimaan ihmisen toiminnan ja luonnonympäristön välistä vuorovaikutusta sekä ymmärtämään luonnonvarojen kestävän käytön merkitys <br/> T7: ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä<br/> T11: ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja <br/> <br/> <b>Maantieteelliset taidot</b><br/> <em>työelämässä ja yhteiskunnan eri osa-alueilla tarvittavaan maantieteellinen osaaminen</em><br/> <br/> <b>Maantieteen asenne- ja arvotavoitteet</b><br/> <br/> T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi<br/> T13 ohjata oppilasta arvostamaan alueellista identiteettiään sekä luonnon, ihmistoiminnan ja kulttuurien moninaisuutta sekä kunnioittamaan ihmisoikeuksia kaikkialla maailmassa 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/id/157e2f460c3 2016-04-29T11:42:52+03:00 <p><strong>Suomen luonnon- ja kulttuurimaantietoa<br/> <br/> S1 Suomen karttakuva ja alueet: <br/> </strong></p> <ul> <li>maakunnat, kunnat ja kaupungit</li> <li>vesistöt</li> <li>Suomen keskeinen paikannimistö</li> <li>erilaiset kartat, paikkatieto ja muu geomedia</li> </ul> <strong>S3 Elämän perusedellytykset maapallolla:<br/> </strong> <ul> <li>kallioperä ja kivilajien synty</li> <li>jääkauden jäljet Suomessa</li> <li>ilmasto ja sää</li> </ul> <strong></strong> <p><strong>S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt<br/> </strong></p> <ul> <li><em>oman kotiseudun erityispiirteitä</em></li> <li><em>Suomen maisema-alueita</em></li> </ul> <strong><strong>S5 Ihmiset ja kulttuurit maapallolla<br/> </strong></strong> <ul> <li><em>Suomen väestö</em></li> <li>ympäristön vaikutukset elinkeinoihin, asumiseen ja muuhun toimintaan Suomessa</li> </ul> <b><strong>S</strong>6 Kestävä elämäntapa ja luonnonvarojen kestävä käyttö</b> <br/> <ul> <li>ilmastonmuutos</li> <li>Itämeren suojelu</li> <li>biotalouden mahdollisuudet Suomessa</li> <li>tuotteiden elinkaari</li> <li>toimiminen vastuullisena kansalaisena</li> </ul> 2016-04-27T09:12:45+03:00 https://peda.net/id/157fa8d00c3 2016-04-29T11:43:17+03:00 <span>Arviointi kohdistuu oppilaan tuotoksiin, työskentelyyn ja oppimiseen. Osaamista voidaan arvioida suullisesti tai kirjallisesti (läksyt ja kokeet). Numeroarvosanassa noudatetaan <a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ol/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-6_maantieto" target="_blank" rel="noopener"><span class="editor underline">valtakunnallisen opetussuunnitelman perusteita</span></a>. <strong class="editor red"><b></b></strong></span> 2016-04-27T09:12:45+03:00