<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Musiikkipaja</title>
<id>https://peda.net/id/1560d132c7d</id>
<updated>2023-03-21T12:35:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1560d132c7d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>1. Lämmittely 5 min.</title>
<id>https://peda.net/id/6c20d30ac7d</id>
<updated>2023-03-21T13:13:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/lammittely-10-min#top" />
<content type="html">Pohtikaa ja keskustelkaa n. 3-4 oppilaan ryhmissä seuraavia kysymyksiä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Keskustelkaa teille tärkeistä artisteista. Keitä he ovat? Millainen sanoma tai millaisia sanoituksia heidän musiikissaan on? Miksi kuuntelette juuri näitä artisteja?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kertokaa joka ryhmästä koko luokalle päällimmäisiä ajatuksianne.</content>
<published>2023-03-21T12:37:47+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>2. Musiikkivideo ja haastatteluvideo 10 min.</title>
<id>https://peda.net/id/9e0bfe1cc7d</id>
<updated>2023-03-23T22:34:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/2.-videot#top" />
<content type="html">Yebojah (oikealta nimeltään Rebekka Kuukka) on suomalainen räp-artisti. Kuunnelkaa Yebojahin kappale &amp;quot;Elovena&amp;quot; ja miettikää seuraavia asioita kuuntelun jälkeen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä tai kuka kappaleen &amp;quot;Elovena&amp;quot; on? &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten Elovena liittyy Suomeen tai suomalaisuuteen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/WEfX2s92Ypk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;h6--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;em&gt;Tekijä: &lt;span&gt;Lauluntekijät: Olli Palmunen / Vladislav Mokhin / Rebekka Aili Kuukka / Juho Oskari Tuovinen, Ohjaaja: Geoffrey Erista Story: Geoffrey Erista &amp;amp; Yeboyah (2019)&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/h6&gt;--&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katsokaa myös Yebojahin haastattelu Yle Areenasta ja tehkää lyhyt visa haastattelun pohjalta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50944896&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yeboyah räppää naisten oikeuksista ja rasismista&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Visaan pääsee QR-koodilla. Opettaja heijastaa koodin taululle, josta oppilaat voivat kuvata koodin kännykälleen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/2.-videot/qrcode-kohteelle-yebojah-haastattelu-1-.png#top&quot; title=&quot;QRCode kohteelle Yebojah -haastattelu (1).png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/2.-videot/qrcode-kohteelle-yebojah-haastattelu-1-.png:file/photo/2f71e72e77786ad535139653feef0a2c6aec64fb/QRCode%20kohteelle%20Yebojah%20-haastattelu%20%281%29.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;QRCode kohteelle Yebojah -haastattelu (1).png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;a&gt;&lt;!--filtered attribute: href=&quot;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/WEfX2s92Ypk&quot; title=&quot;YouTube video player&quot; frameborder=&quot;0&quot; allow=&quot;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&quot;--&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2023-03-21T12:39:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>3. Tehkää rap-sanoitus teille tärkeistä aiheista 30 min.</title>
<id>https://peda.net/id/010dc9d8c7d</id>
<updated>2023-03-23T20:02:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/3.-tehkaa-rap-sanoitus-teille-tarkeista-aiheista#top" />
<content type="html">1. Muodostakaa parit.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Lämmitelkää. Miettikää parin kanssa, kuinka alla olevia säkeitä voisi jatkaa. Muistakaa rytmit ja loppusoinnut!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Esim: &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Kaveria muista aina &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;puolustaa&lt;/span&gt;,&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;muuten sitä voi alkaa &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ahdistaa.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maailma vois olla paikka &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;parempi&lt;/span&gt;,&lt;br/&gt;&#10;___________________________________.​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kunnioittaa täytyy sun muita &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;muistaa&lt;/span&gt;,&lt;br/&gt;&#10;________________________________.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Puhua ei toisista pahaa &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;saa&lt;/span&gt;,&lt;br/&gt;&#10;______________________________.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Siis unohdetaan viha ja &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;syrjintä&lt;/span&gt;,&lt;br/&gt;&#10;_________________________________.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Keksikää parin kanssa vähintään neljän riimiparin räppi. Voitte kokeilla räppiänne erillaisten taustojen pohjalle (Taustaesimerkkejä alla, voitte myös itse etsiä räppiinne sopivan taustan Netistä). &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Esitelkää sanoituksenne muulle luokalle. Ottakaa sanoituksistanne kuva ja lähettäkää se Maijalle WhatsAppilla 050 3681396.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Mbo3_rnkSZ4&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/dlSxa4zuJmo&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/3SeOVVJXOUo&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2023-03-21T13:10:35+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4. Jos aikaa jää...</title>
<id>https://peda.net/id/8f0f73b8c96</id>
<updated>2023-03-23T21:05:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/4.-jos-aikaa-jaa#top" />
<content type="html">Katsokaa alla oleva musiikkivideo. &lt;span&gt;Videolla esitetään uusi versio Kari Tapion laulusta ”Olen suomalainen”. Sen esittää kaksitoista ihmistä, jotka ovat Suomen kansalaisia, ja joiden juuret ovat joka puolella maailmaa, Senegalista Kiinaan ja Syyriasta Peruun.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Pohtikaa seuraavia kysymyksiä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Keitä laulun suomalaiset ovat musiikkivideossa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuinka monikulttuurisuus näkyy ja kuuluu videossa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten kappaleen sanoitukset tukevat yhdenvertaisuutta ja syrjinnänvastaisuutta?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/v7ch4mJ51CA&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;Videon tiedot: Tekijä: Kansalaiset Medborgare (2014).&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Olen suomalainen&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ujudUb&quot;&gt;&lt;span&gt;Voi jospa tietäisivät maailmalla,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Nyt mitä voikaan olla taivaan alla,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;On täällä kansa, jonka kyyneleistä aikaan saisi aika monta valtamerta&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;On täällä monta yksinäistä, mutta&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Niin paljon kiellettyä rakkautta,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Nyt ettei siitä riitä kertojaksi taulut eikä ikävöivät lemmenlaulut,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;On täällä elämä raskasta työtä&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Ja siinä harvemmin on onni myötä,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Sen tietää vain yksin suomalainen&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;On pohjantähden alla&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Tää koti mulla mainen,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Mä elämästä laulan,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;ujudUb WRZytc&quot;&gt;&lt;span&gt;Mä rakkaudesta laulan,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;On siinä mies ja nainen&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Pohjantähden alla,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Elää suomalainen&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;On tässä maassa itsepäinen kansa,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Ystävät jos pitää toisistansa,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Ei siinä erottaa muu silloin voi kuin yksin kuolema ja virkavalta vain,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Me käymme vastamäkeen sielu surren,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Mutt' siitä nousemme hammasta purren,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Me mutkan jälkeen käymme mutkaan nähdäksemme,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Ettei kannattanutkaan&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;On täällä elämä raskasta työtä,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Ja siinä harvemmin on onni myötä,&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;Sen tietää vain yksin suomalainen.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Lauluntekijät: Salvatore Cutugno / Cristiano Minellono / Raul Tapio Reiman&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2023-03-23T13:26:30+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lisämateriaalia</title>
<id>https://peda.net/id/1ea9b884ca1</id>
<updated>2023-03-24T09:54:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/laukaa/sk/projektit/mo/mono-2022-2023/24.3.-yhdenvertaisuus-ja-kulttuurien-kohtaaminen/musiikkipaja/lisamateriaalia#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://rauhankasvatus.fi/videokirjasto&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://rauhankasvatus.fi/videokirjasto&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;--&amp;gt; Musiikkivideot</content>
<published>2023-03-24T09:54:35+02:00</published>
</entry>


</feed>