<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Vaillinaiset apuverbit-modal verbs</title>
<id>https://peda.net/id/153fb5e6c52</id>
<updated>2022-04-26T08:45:30+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/153fb5e6c52:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/englanti/ena-4/vaillinaiset-apuverbit-modal-verbs#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Harjoittele näiden tehtävien avulla!</title>
<id>https://peda.net/id/35b772a4c52</id>
<updated>2022-04-26T09:47:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/lukiokoulutus/karhulanlukio/opiskelu/oppiaineet/englanti/ena-4/vaillinaiset-apuverbit-modal-verbs/harjoittele-naiden-tehtavien-avulla#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;http://www.english-zone.com/verbs/haveto1.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Have to- don't have to&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kielioppitaulukko ja kaksi tehtävää&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/modals/can.htm&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;can, could, to be able to&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;täydennä lauseet&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://preply.com/en/learn/english/grammar/verbs&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Mustn't - don't have to&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ymmärrätkö lauseet? Miten täydennät?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/modals/form.htm&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;modaaliapuverbit ja niiden merkitykset I&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/modals/substitute_forms.htm&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;modaaliapuverbit ja niiden merkitykset II&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Faktaa aiheesta:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://otavanopisto.muikkuverkko.fi/workspace/pooli/materials/nettilukio/ena4__2015_/lesson_2/modaaliset_eli_vaillinaiset_apuverbit.pdf?embed=true&amp;amp;on=2148132&amp;amp;rt=DND&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;modaaliset apuverbit&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=BT3JbwlpQxU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;opetusviedo&lt;/a&gt;</content>
<published>2022-04-26T08:53:34+03:00</published>
</entry>


</feed>