1.luokka

2016-07-07T14:04:19+03:00

Opetuksen tavoitteet	Tavoitteisiin liittyvät sisällöt	Laaja-alainen osaaminen, johon tavoite liittyy	Paikallisia sisältöjä
T1 herättää oppilaassa mielenkiinto uskonnon opiskelua kohtaan ja opastaa tuntemaan oman perheen uskonnollista ja katsomuksellista taustaa - Kiinnostuu uskonnon opetuksesta ja tutustuu oman perheen uskonnolliseen ja katsomukselliseen taustaan.	S1 - opetuksessa lähdetään liikkeelle oman perheen ja suvun historiasta, uskonnoista ja katsomuksista S2 - tutustutaan kouluyhteisössä ja koulun lähiympäristössä läsnä oleviin uskontoihin ja niiden keskeisiin juhliin ja tapoihin S3 - opetuksessa aloitetaan oppilaan elämänkysymysten pohdinta ja avataan kristillistä näkökulmaa niihin	L2, L4	- voidaan piirtää oma sukupuu (huomioidaan eri perhemuodot) - lapsuuskuvat, esim. oma kastekuva
T2 ohjata oppilasta tutustumaan opiskeltavan uskonnon keskeisiin käsitteisiin, kertomuksiin ja symboleihin - Tutustuu kristinuskon keskeisimpiin peruskäsitteisiin.	S1 - tutustutaan kristinuskon keskeisiin käsitteisiin ja symboleihin	L1	- esim. Raamattu, UT ja VT, kristitty, risti, rukous - omatunto - tutustutaan Jeesuksen ajan Palestiinaan, sen luontoon, kasvillisuuteen ja eläimiin
T3 ohjata oppilasta tutustumaan opiskeltavan uskonnon vuodenkiertoon, juhliin ja tapoihin - Tutustuu kirkkovuoden kristillisiin juhliin ja niihin liittyviin virsiin ja musiikkiin.	S1 - kirkkovuoden juhliin tutustuminen - näihin kirkkovuoden juhliin liittyvät Raamatun kertomukset sekä perinteet, virret ja musiikki - tutustutaan oman luokan ja kouluyhteisön perheiden erilaisiin tapoihin viettää kristilliseen elämänkaareen liittyviä juhlia	L2, L7	- esim. mikkelinpäivä, pyhäinpäivä, adventti, joulu ja loppiainen, palmusunnuntai ja virpominen sekä pitkäperjantai ja pääsiäinen - mahdollisuuksien mukaan osallistutaan koululaisjumalanpalveluksiin kirkossa tai koulukinkereillä - mahdolliset vierailut hautausmaalla - seurakunnan päivänavaukset koululla - mahdollisuuksien mukaan seurakunnan muihin tilaisuuksiin osallistuminen
T4 kannustaa oppilasta tutustumaan luokan, koulun ja lähiympäristön uskontojen ja katsomusten tapoihin ja juhlaperinteisiin - Tutustuu uskonnolliseen juhlaperinteeseen.	S2 - tutustutaan kouluyhteisössä läsnä oleviin uskontoihin, niiden keskeisiin juhliin ja tapoihin - otetaan huomioon myös kristinuskon monimuotoisuus sekä uskonnottomuus	L2, L3, L7	- koulun juhlat - mahdollisesti erilaisiin paikallisiin juhliin osallistuminen
T5 rohkaista oppilasta tunnistamaan ja ilmaisemaan omia ajatuksiaan ja tunteitaan - Oppii tunnistamaan ja ilmaisemaan omia ajatuksiaan ja tunteitaan.	S1 - kristilliseen jumalakäsitykseen tutustuminen - opiskellaan kirkkovuoteen ja lapsuuteen liittyviä virsiä ja musiikkia S3 - rohkaistaan oppilasta tunnistamaan ja ilmaisemaan tunteitaan ja eläytymään toisen asemaan	L2, L6, L7	- voidaaan tehdä omia rukouksia - esirukousten valmistamista esim. koululaisjumalanpalveluksiin
T6 ohjata oppilasta toimimaan oikeudenmukaisesti, eläytymään toisen asemaan sekä kunnioittamaan toisen ihmisen ajatuksia ja vakaumusta sekä ihmisoikeuksia - Opettelee oikeudenmukaisuutta. - Ymmärtää, että ihmiset ovat erilaisia.	S1 - tutustutaan kristinuskoon ja seurakuntaan liittyviin keskeisiin käsitteisiin ja symboleihin S3 - Kultainen sääntö - kristillisen näkökulman avaaminen oppilaan elämänkysymysten pohdintaan	L2, L6, L7	- anteeksipyytäminen ja -antaminen
T7 ohjata oppilaita eettiseen pohdintaan sekä hahmottamaan, mitä tarkoittaa vastuu itsestä, yhteisöstä, ympäristöstä ja luonnosta - Miettii, mitä tarkoittaa vastuu itsestä, toisista ihmisistä ja ympäristöstä.	S3 - pohditaan omia tekoja ja niiden seurauksia - pohditaan vastuuta toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta	L3, L7	- mahdollisesti osallistutaan eri keräyksiin ( esim. SPR:n Nälkäpäiväkeräys, Kirkon Ulkomaanavun Suvilinnun laulutapahtuma ym.)
T8 luoda oppilaalle tilaisuuksia harjoitella omien mielipiteiden esittämistä ja perustelemista sekä erilaisten mielipiteiden kuuntelemista ja ymmärtämistä - Osaa pohtia ja kertoa omia ajatuksiaan.	S1 - opetuksessa lähdetään liikkeelle oppilaan perheen ja suvun historiasta, uskonnoista ja katsomuksista S3 - aloitetaan oppilaan elämänkysymysten pohdinta ja avataan kristillistä näkökulmaa niihin	L1, L5, L6, L7	- opetuskeskustelut - esim. erilaiset dramatisoinnit eri Raamatun kertomuksista ja eettisistä ongelmista

1.luokan evankelisluterilainen uskonto

1.luokka