<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aihe 11. LIIKENNE, SAAVUTETTAVUUS ja MATKAILU</title>
<id>https://peda.net/id/14f28447ab2</id>
<updated>2024-11-25T15:13:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/14f28447ab2:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>OHJE opiskeluun</title>
<id>https://peda.net/id/14f36071ab2</id>
<updated>2023-02-13T14:41:02+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos/ohje-opiskeluun#top" />
<content type="html">OHJE OPISKELUUN:&lt;br/&gt;&#10;Opiskele oppikirjan &lt;b&gt;kappale 11 &amp;quot;&lt;em&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Liikenne, saavutettavuus ja matkailu&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&amp;quot;&lt;/b&gt;seuraavalla tavalla:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos/ohje-opiskeluun/lentoliikenne.jpg2#top&quot; title=&quot;lentoliikenne.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos/ohje-opiskeluun/lentoliikenne.jpg2:file/photo/20797decf2d22e09933d4e2b6b94025969d98fac/lentoliikenne.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;lentoliikenne.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;11.1 &lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;LIIKENNE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;1) &lt;/b&gt; Lue teksti  &amp;quot;&lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Liikenteessä liikkuu ihmisiä, tavaroita ja tietoa&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&amp;quot;, tutki taulukot ja kuvat...&lt;br/&gt;&#10;A. Kiinnitä huomio, mitä seuraavat &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;termit&lt;/span&gt; tarkoittavat:&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;liikenneverkko&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;liikenteen solmukohta&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;logistiikka&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;liikennemuoto&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;pendelöinti&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;kevyt liikenne&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;B. Tee&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt; sivun 159 tehtävä 4&lt;/span&gt;. &amp;quot;&lt;b&gt;Pääkaupunkiseudun liikenneverkko&lt;/b&gt;&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2)&lt;/b&gt; Lue teksti  &amp;quot;&lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Liikenne aiheuttaa monenlaisia haittoja&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&amp;quot; ja etsi vastaukset seuraaviin kysymyksiin&lt;br/&gt;&#10;- Mitä erilaisia haittoja ja ympäristövaikutuksia liikenteen lisääntymisellä on?&lt;br/&gt;&#10;- Miten liikenteen eri haittoja voidaan torjua?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3) &lt;/b&gt; Lue teksti &amp;quot;&lt;b&gt;&lt;em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Tietoliikenne lisääntyy jatkuvasti&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/b&gt;&amp;quot; ja selvitä: &lt;br/&gt;&#10;A. Mitä seuraavat käsitteet pitävät sisällään:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;tietoliikenne&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;tietoverkko&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;verkkorikollisuus&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;B. Mitä ympäristöongelmia tietoliikenteeseen liittyy?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos/ohje-opiskeluun/matkailu.jpg2#top&quot; title=&quot;matkailu.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/helsinki/tyk/tya/lukio/maantiede/arkisto/2024-2025/gymj42l2149495a075885/aihe-8-luonnos/ohje-opiskeluun/matkailu.jpg2:file/photo/feb49a7894e0d326bd4df59035716d446af3c07e/matkailu.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;matkailu.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;11.2&lt;/strong&gt; &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;SAAVUTETTAVUUS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue sivut 150-152 ja selvitä: &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä saavutettavuudella tarkoitetaan liikenteessä? Entä tietoliikenteessä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä &lt;b&gt;esteettömyys&lt;/b&gt; tarkoittaa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;b&gt;11.3 &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;MATKAILU&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue sivut 91-94 ja etsi vastauksia seuraaviin kysymyksiin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuinka merkittävä elinkeino matkailu on maailmassa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miksi matkailu lisääntyy koko ajan?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ja mitkä ovat maailman suosituimpia matkailukohteita?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä tarkoittavat &lt;b&gt;matkailun vetovoimatekijät&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;työntävät tekijät&lt;/b&gt;?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä vaikutuksia, etuja ja haittoja matkailulla voi olla kohdealueeseen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä &lt;b&gt;kestävä matkailu&lt;/b&gt; tarkoittaa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;em&gt;Tee lopuksi oppikirjan &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;sivun 159 tehtävä 1 Käsitteet.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2024-11-25T15:13:36+02:00</published>
</entry>


</feed>