3-4 lk

Taitaja

2022-09-21T10:53:17+03:00

Osaan liittää ja käyttää tarvittavia oheislaitteita (esim. kuulokkeet, mikrofoni, hiiri).
Osaan käynnistää laitteen/sovelluksen uudelleen häiriötilanteessa.
Osaan yleisimmät pikatoiminnot (esim. Ctrl+c, Ctrl+v, Ctrl+x, iPadin kotinäppäin).
Osaan tyhjentää laitteen sivuhistorian.
Osaan luoda ja nimetä kansioita pilvipalveluympäristöön.
Osaan luoda, nimetä ja tallentaa tiedostoja pilvipalveluympäristöön.
Osaan siirtää tiedoston/kansion haluttuun paikkaan pilvipalveluympäristössä.
Osaan jakaa tiedoston/kansion pilvipalveluympäristössä.
Olen tutustunut yleisimpiin tiedostoformaatteihin ja niiden päätteisiin.
Osaan kirjoittaa sähköpostiviestin hyvien tapojen mukaisesti.
Osaan lähettää ja lukea sähköpostiviestin.
Osaan kirjautua Wilmaan.

Taitaja

2022-11-01T13:24:13+02:00

3.-4. lk

- kerrattu Peda.net ja ViLLE-oppimisympäristöihin kirjautuminen sekä siellä toiminen
- testattu Teams-kokoukseen osallistuminen
- aloitettu ViLLE:n näppäintaitojen opiskelu (kirjainten ensimmäiset tehtävät ohjaavat parhaiten lapsia oikeaan tekniikkaan)

Tekijä

2022-09-21T10:54:24+03:00

Olen harjoitellut kymmensormijärjestelmää.
Osaan kuvan, videon ja äänen muokkaamisen perusteet.
Olen harjoitellut omaa tuottamista ja esittämistä useammalla eri välineellä tai sovelluksella;
- tekstinkäsittely (Word, Docs, Peda.net)
- esitysgrafiikka (PowerPoint, Slides, SWAY)
- kuvat, videot ja ääni (Pic Collage, iMovie, iMotion, Windows10 kuvat)
Osaan tehdä yksinkertaisen digitaalisen käsitekartan.
Osaan tehdä yksinkertaisen animaation.
Osaan tehdä ja palauttaa tehtäviä digitaalisesti (Peda.net/O365/GWE ja/tai ViLLE).
Osaan laatia yksityiskohtaisia toimintaohjeita.
Osaan tunnistaa ja korjata virheitä toimintaohjeissa.
Osaan käyttää toisto- ja valintarakenteita ohjelmoinnissa.
Olen harjoitellut ohjelmointia ohjelmoitavilla laitteilla ja/tai graafisessa ohjelmointiympäristössä
(esim. Scratch, micro:bit)

Etsijä

2022-09-21T10:55:14+03:00

Tiedän, että olen vastuussa tekemästäni ja jakamastani mediasisällöstä.
Tiedän, että on olemassa maksullisia mediasisältöjä.
Tunnistan, kuinka mediasisällöt vaikuttavat itseeni.
Osaan hakea monipuolisesti tietoa internetistä.
Osaan keksiä sopivia hakusanoja.
Olen harjoitellut lähteiden käyttöä ja niiden merkintää.
Osaan arvioida hakemieni tietolähteiden luotettavuutta ja laatueroja.
Olen harjoitellut tunnistamaan valheellista ja harhaanjohtavaa tietoa levittäviä mediailmiöitä (disinformaatio, deepfake, valeuutinen).
Tiedän asioita tekijänoikeuksista ja kunnioitan tekijänoikeuksia.
Hallitsen CC (Creative Commons) -lisenssijärjestelmän perusperiaatteet ja noudatan niitä.

Tekijä

2022-04-19T13:33:52+03:00

3.-4. lk
syyskuu
- aloitettu Scratch-ohjelmointi kuukausittain matematiikan tunneilla ( https://scratch.mit.edu/ )

ShadowPuppet
yltin töitä

KU;
- kuvan muokkaaminen ja merkintätyökalu iPadilla

3. lk Tunteet ja microbit:

1. Koodataan microbit

2. Kierretään kysymässä kaverilta: Miltä sinusta tuntuisi, jos....
Kaveri vastaa hymy- tai surunaamalla

tai sydämellä (resetointinappi)

3.lk Microbit ja kertotaulupeli

Pelataan parin kanssa
Välineet:
- kertotaulumatto
- n. 100 värikästä paperilappua
- jokaiselle oma microbit

1. Koodataan microbit arpomaan numero 1-10 ravistettaessa
2. Etsitään pari, jonka kanssa pelataan.
3. Molemmat arpoo oman luvun microbitistä
4. Lasketaan yhdessä numeroista muodostuva kertolasku
5. Vallataan omalla lapulla tulos matolta
6. Pelataan kunnes kaikki maton numerot on vallattu

Peliä voi varioida ryhmän mukaan

Maalis-huhtikuu

Scratch; kirjainten animointi ja tarinan luominen ainakin kahden eri taustan avulla

Huhtikuu

3 lk Kosteusmittausohjelmointi kasvien kastelun seuraamiseen.

Alla mallikoodaus

Etsijä

2022-04-19T13:27:57+03:00

3.-4. lk

CC0 lisenssointi
pixabay

Tiedon etsintä hakusanojen perusteella

Kommentointi ja vertaisarvion antaminen pedanetissa

- Kopiraittilan koulu ennen projektityön aloitusta ( Kopiraittilan koulu )

- Makey makey projekti kaloista. Etsitään tietoa kaloista. Piirretään kalat ja tehdään lopputyö.

Turvaaja

2022-09-21T10:56:13+03:00

Osaan käyttää laitteita turvallisesti ja huolehdin niistä koulun sääntöjen mukaisesti.
Tiedän, mitä omia tietoja ei kannata kertoa verkossa.
Osaan muodostaa vahvan salasanan.
Osaan käyttää yksityistä selaintilaa.
Tiedän ikärajat ja niitä kuvaavat sisältösymbolit.
Tiedän miten toimia, jos kohtaan digitaalisessa ympäristössä epäasiallista käyttäytymistä.
Tiedän, miten digitaaliset sisällöt vaikuttavat hyvinvointiini.
Tunnistan ergonomisen työskentelyasennon ja pyrin työskentelemään sen mukaisesti.
Osaan valita sopivan pituisen jakson työskentelylle.
Osaan toimia toisia kunnioittaen ja sääntöjä noudattaen digitaalisessa ympäristössä.
Osaan antaa eri välineiden kautta hyvien tapojen mukaista palautetta muille (esim. Peda.net, O365, GWE)

Turvaaja

2022-04-19T13:19:42+03:00

Kopiraittilan QR- rata mysteeri museossa
https://kopiraittila.fi/mysteeri-museossa/

Spoofy-peli
spoofy.fi

Empatiapakkaus
esim. luokkapotti