<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Etä- tai hybriditoiminnan käynnistämisen vaiheet</title>
<id>https://peda.net/id/14e125ecbaf</id>
<updated>2022-04-19T13:47:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/14e125ecbaf:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kansanopistot/sky/ammatillisen-toimintak%C3%A4sikirja/2.1-opiskelijoiden-vaikuttamismahdollisu/ohjaajana-verkossa-ohjaus-ja-vuorovaikutus-verkkoymparistoss#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tervehdys sinulle, joka mietit opiskelijakuntatoiminnan toteuttamista etänä tai hybridinä!</title>
<id>https://peda.net/id/f9d8f5e4bb0</id>
<updated>2022-04-20T20:25:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kansanopistot/sky/ammatillisen-toimintak%C3%A4sikirja/2.1-opiskelijoiden-vaikuttamismahdollisu/ohjaajana-verkossa-ohjaus-ja-vuorovaikutus-verkkoymparistoss/otsikko#top" />
<content type="html">Alla olevat materiaalit (diaesitykset PDF-tiedostoina) sisältävät tietoa, näkökulmia ja vinkkejä opiskelijakuntatoiminnan toteuttamiseksi etä- tai hybriditoteutuksella.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Pohjatöihin, suunnitteluun ja suunnitelman laatimiseen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Käynnistämiseen, toteuttamiseen sekä seurantaan ja havainnointiin&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;Arviointiin ja kehittämiseen&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Diaesityksissä painotetaan &lt;b&gt;opiskelijoiden osallisuutta ja osallistamista.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Etätoiminnalla tarkoitetaan tässä kohtaa täysin verkon yli järjestettävää toimintaa. Hybriditoiminnalla taas tarkoitetaan toimintaa, jota toteutetaan vaihtelevasti sekä verkon yli että kasvotusten.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vaikka diojen otsikoissa puhutaan etä- ja hybriditoiminnoista, kannustamme jättämään vähemmälle tällaisen toimintamuotoja erottelevan kielenkäytön. &lt;b&gt;Opiskelijakunta- ja muu kasvatuksellinen toiminta on arvokasta toimintaa toteutustavasta riippumatta. &lt;/b&gt;Olkoon tavat ja välineet mitä tahansa, erilaisilla kasvatuksellisilla ja tavoitteellisilla toimilla pyritään yleensä samankaltaisiin tavoitteisiin: opiskelijoiden yhteisöllisyyden ja osallisuuden edistämiseen sekä vaikuttamismahdollisuuksien parantamiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Toivomme näiden materiaalien antavan ideoita ja inspiraatiota verkon yli järjestettävään, opiskelijoita vahvasti osallistavaan toimintaan!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;</content>
<published>2022-04-13T11:30:29+03:00</published>
</entry>


</feed>