https://peda.net/id/1497ef9ac86 2017-11-13T14:20:48+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/73d935d4f6e 2018-12-03T13:34:53+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-7e07b094-f6ef-11e8-9a80-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-7e07b094-f6ef-11e8-9a80-62f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="7e07b094-f6ef-11e8-9a80-62f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://goo.gl/forms/GnRUGwWtrw2L573j2" title="https://goo.gl/forms/GnRUGwWtrw2L573j2 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://goo.gl/forms/GnRUGwWtrw2L573j2</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Itsearviointi</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-12-03T13:34:53+02:00 https://peda.net/id/9c878218534 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b3622498-534a-11e8-a37e-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b3622498-534a-11e8-a37e-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b3622498-534a-11e8-a37e-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://goo.gl/forms/3MDaieZsM6K21C2U2" title="https://goo.gl/forms/3MDaieZsM6K21C2U2 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Itsearviointi kevät 2018</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Klikkaa otsikon linkkiä täyttääksesi kevään tietotekniikan itsearviointikaavake</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-05-09T08:34:15+03:00 https://peda.net/id/ff0a8cf8f46 2018-01-24T13:33:16+02:00 <b>Yhdistäminen robottiin:</b><br/> <span>1) Nimeä robottisi (jakoavain-valikosta </span><em>Brick name</em><span>) haluamallasi nimellä (jokin muu kuin oletus EV3, ettei sekoa muihin.)</span><br/> <span>2) Yhdistä (PC-ohjelman oikean alanurkan päivitä-nappi) omannimiseen brickiisi bluetoothilla. (Syötä näppäimistöltä koodi, oletuksena 1234, ja sama koodi brickille.) Tietokoneesi nimen näet läppärin kannen tarrasta (</span><em>pkatk1 - pkatk24</em><span>)</span><br/> <br/> <b>Aja rata<br/> <br/> </b><span>Käyttäen 'liiku ohjaten' (</span><em><span class="editor underline">move steering</span></em><span>) ja 'tankkikäännös' (</span><em><span class="editor underline">move tank</span></em><span>)-ohjelmia vihreästä laatikosta, aja luokan keskikäytävälle merkitty rata. (Robotti lensin 'lähtö'-viivan päälle, josta se kulkee rastille 1, sitten rastille 2 ja lopulta pysähtyy rastin 3 päälle. Säädä parametrejä ohjelmasta siten, että pysähdykset osuvat rasteille mahdollisimman tarkkaan.</span><br/> <span>(Luokan edessä ja luokan takaosassa on oma ratansa.)</span><br/> <br/> <b>Robotti-imuriohjelma</b><br/> <span>Liitä porttiin 1 ultraäänisensori. (=~punaiset 'silmät'). Käytä edellämainittujen lisäksi oranssin laatikon komennoista ikuisen silmukan (</span><em><span class="editor underline">loop</span>) </em><span>sisään rakennettua </span><em>jos</em><span><span> </span>-sääntöä (</span><span class="editor underline"><em>switch</em></span><span>) siten, että robotti ajaa eteenpäin, kunnes sen lähelle (etäisyys &lt; 15 cm) tulee este, jolloin robotti peruuttaa pikkuisen, ja kääntyy noin 30 astetta, ja jatkaa taas eteenpäin, kunnes törmää seuraavaan esteeseen, jne... </span><br/> <br/> <b>Laatikon siirto</b><br/> <span>Rakenna pienemmällä moottorilla (medium motor) ohjattava kauha robottiisi. Koosta ohjelma, jolla robotti siirtää radan pisteestä 2 laatikon radan pisteeseen 3. (jos jää parista sentistä kiinni, voit ohjata käsin laatikon kauhan sisään. Ohjelmoi tätä varten noin 2 sekunnin tauko ennen kauhan laskemista)</span><br/> <br/> <b>Laatikon etsintä:</b><br/> <span>Lähtötilanteessa robotti on tolpan takana. Laatikko on sijoitettu etuviistoon noin metrin päähän. Robotti kiertää tolpan, ja alkaa etsiä ultraäänisensorillaan laatikkoa. Paikannettuaan laatikon robotti kääntyy sitä kohti, ajaa jollekin ennaltamäärätylle etäisyydelle laatikosta ultraäänisensorinsa avulla. Sitten ajaa kiinni laatikkoon, ja ottaa sen kauhaansa. (Kuljettaa sitten jemmaan, ja palaa lähtöpisteeseen, kuten<span> </span></span><em>Laatikon siirto</em><span><span> </span>-tehtävässäkin.)</span><br/> <br/> <b>Alueella pysyminen</b><br/> <span>Lattiaan rajataan 10 cm leveällä valkoisella A4-paperilla noin neliömetrin kokoinen alue. Robotin alaspäin suunnattu värisensori huolehtii, että robotti pysyy rajojen sisäpuolella.</span><br/> <br/> <b>Robottitaistelu</b><br/> <span>Lajina sumopaini. Tavoitteena työntää vastustaja ulos </span><em>Alueella pysyminen</em><span><span> </span>-tehtävän rajoista, tai kaataa vastustaja. </span><br/> <br/> <br/> <span>Lisää tehtäviä:</span><br/> <a><!--filtered attribute: href="Yhdistäminen robottiin: 1) Nimeä robottisi (jakoavain-valikosta Brick name) haluamallasi nimellä (jokin muu kuin oletus EV3, ettei sekoa muihin.) 2) Yhdistä (PC-ohjelman oikean alanurkan päivitä-nappi) omannimiseen brickiisi bluetoothilla. (Syötä näppäimistöltä koodi, oletuksena 1234, ja sama koodi brickille.) Tietokoneesi nimen näet läppärin kannen tarrasta (pkatk1 - pkatk24) Aja rata Käyttäen 'liiku ohjaten' (move steering) ja 'tankkikäännös' (move tank)-ohjelmia vihreästä laatikosta, aja luokan keskikäytävälle merkitty rata. (Robotti lensin 'lähtö'-viivan päälle, josta se kulkee rastille 1, sitten rastille 2 ja lopulta pysähtyy rastin 3 päälle. Säädä parametrejä ohjelmasta siten, että pysähdykset osuvat rasteille mahdollisimman tarkkaan. (Luokan edessä ja luokan takaosassa on oma ratansa.) Robotti-imuriohjelma Liitä porttiin 1 ultraäänisensori. (=~punaiset 'silmät'). Käytä edellämainittujen lisäksi oranssin laatikon komennoista ikuisen silmukan (loop) sisään rakennettua jos -sääntöä (switch) siten, että robotti ajaa eteenpäin, kunnes sen lähelle (etäisyys < 15 cm) tulee este, jolloin robotti peruuttaa pikkuisen, ja kääntyy noin 30 astetta, ja jatkaa taas eteenpäin, kunnes törmää seuraavaan esteeseen, jne... Laatikon siirto Rakenna pienemmällä moottorilla (medium motor) ohjattava kauha robottiisi. Koosta ohjelma, jolla robotti siirtää radan pisteestä 2 laatikon radan pisteeseen 3. Lisää tehtäviä: https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ojr/krjpt/e3t:file/download/c933aceefec1ebaf4381b9e441a5c102e7766b18/EV3_TEHT%C3%84V%C3%84KORTTEJA.pdf"-->https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ojr/krjpt/e3t:file/download/c933aceefec1ebaf4381b9e441a5c102e7766b18/EV3_TEHT%C3%84V%C3%84KORTTEJA.pdf</a> 2018-01-08T14:32:31+02:00 https://peda.net/id/baaa2052d8e 2017-12-04T13:46:13+02:00 <p>Vastaa itsearviointikyselyyn osoitteessa:</p> <p><a href="https://goo.gl/forms/bYLvCBHEJEMdLy6o2" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://goo.gl/forms/bYLvCBHEJEMdLy6o2</a></p> <p>(kirjaudu edu.loimaa.fi -tunnuksillasi, että pääset täyttämään lomakkeen)</p> 2017-12-04T13:46:13+02:00 https://peda.net/id/2c2545568bd 2017-08-28T13:53:49+03:00 <div>Tehtävä: Laadi ryhmätyönä (Opettaja jakaa 3-5 hengen ryhmät) esitelmä jostakin tietoturvaan liittyvästä asiasta. (Tutustu aiheeseen verkossa, ja koosta yhden tai kahden A4-arkin kokoinen juliste aiheesta (fonttikoko max 16, otsikko max 24, riviväli 1)).</div> <div><br/> Aiheita:</div> <div>- tietoturva yleisesti</div> <div>- virukset</div> <div>- hakkerit</div> <div>- tietomurrot</div> <div>- palomuurit</div> <div>- tietoturvaohjelmistot</div> <div> </div> <div>Ohjelmana työn tekemiseen käytetään google docs:ia. (Mennään sisään<span> </span><a><!--filtered attribute: href="drive.google.com"-->drive.google.com</a><span> </span>omilla edu.loimaa.fi -tunnuksilla. Yksi aloittaa ryhmätyön ja 'Jakaa' sen muille (sininen nappi docsin oikeassa yläkulmassa; kirjoitetaan muiden ryhmäläisten edu.loimaa.fi -osoitteet.) Jaa työ jo aluksi myös opettajan kanssa (ja tero.sahla@edu.loimaa.fi)</div> <div> </div> <div>Työn alussa otsikon alla on tekijöiden nimet ja kuvat (paina windows-nappi ja kirjoita<span> </span><em>kamera</em>, ota omakuva. Rajaa<span> </span><em>paint</em>-ohjelmalla ylimääräinen tausta pois.)<br/> <br/> Jakakaa tehtävät ryhmässä siten, että jokainen pääsee suht itsenäisesti muokkaamaan oman kappaleensa kyseisestä asiasta. Tavoite olisi, että jokaisen oppilaan aihepiiristä olisi myös vähintään yksi kuva.</div> 2017-08-28T13:53:49+03:00 https://peda.net/id/ad45087a805 2017-08-13T22:04:53+03:00 <span>Tehdään esittely itsestä google docsilla:</span> <div><br/> <div>1) Mene osoitteeseen: <b>google.fi</b></div> <div>sisäänkirjautuminen <b>etunimi.sukunimi@edu.loimaa.fi</b> -tunnuksella<b><br/> </b></div> <div> </div> <div>Avaa valikko:</div> <div><img src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=f6905efbc3&amp;view=fimg&amp;th=15ddcdbc94f61158&amp;attid=0.1&amp;disp=emb&amp;realattid=ii_15ddcdbc94f61158&amp;attbid=ANGjdJ8JW6fIZeTcMu59HAue5oQtfWcqC_dj85oozVC21Q5BCIatl6pj-NCkg4s4RXltrEz5Wnu-wpOazylhXJtn8-hKUV5RB-96IahYNwIlehMMbokKt5UWzDdRETw&amp;sz=s0-l75&amp;ats=1502648978139&amp;rm=15ddcdbc94f61158&amp;zw" alt="Inline image 1"/><!--filtered attribute: data-surl="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=f6905efbc3&view=fimg&th=15ddcee06c6d5291&attid=0.1&disp=emb&realattid=ii_15ddcdbc94f61158&attbid=ANGjdJ9oIbeJhu9UelhdBxpGUvKU_ygcEtj0tl5wpujIZ6hrJl4vkku_p0pVJUJbnak_dWIPI5KFVedUl7lSxqpHVIldtKmEkmjBWhDHmQtPV8v608e7YTrFAZ2Zf5o&sz=s0-l75&ats=1502650173416&rm=15ddcee06c6d5291&zw"--></div> </div> <div> </div> <div> </div> <div>Käynnistä google docs:</div> <div><img src="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&amp;ik=f6905efbc3&amp;view=fimg&amp;th=15ddcdc4abb1a9aa&amp;attid=0.1&amp;disp=emb&amp;realattid=ii_15ddcdc4abb1a9aa&amp;attbid=ANGjdJ8_p6FJiuTK26j_VugOw_BI1fOE5izFGLPs9eKZ6HfVh1INOi4XjcD7kymar-KLVQRj5Zu_qKsrC9g-gCT7hULoF3y0ix8E4rm31zbwLbyuA18nlkSvZpr-Nqg&amp;sz=s0-l75&amp;ats=1502649011408&amp;rm=15ddcdc4abb1a9aa&amp;zw" alt="Inline image 2"/><!--filtered attribute: data-surl="https://mail.google.com/mail/u/0/?ui=2&ik=f6905efbc3&view=fimg&th=15ddcee06c6d5291&attid=0.2&disp=emb&realattid=ii_15ddcdc4abb1a9aa&attbid=ANGjdJ9_lUdPtq38s8C1JUHIY_Kn-lBkJdFiP3g-6_TbGauLVcAimXJR5ospqg9FdlVB2AU5W5BoG8GqEaERdUm_6kwueouiYK4nt4EBApsfchNJPDmTBaV0GX7uUyc&sz=s0-l75&ats=1502650173416&rm=15ddcee06c6d5291&zw"--></div> <div> <br/> <br/> 2) Vaihda asiakirjan nimeksi:</div> <div>&lt;<em>Etunimi&gt;_&lt;Sukunimi&gt;_&lt;luokka&gt;_e</em>sittäytyminen</div> <div>Esimerkiksi:</div> <div>Matti_Mallikas_8A_esittäytyminen<br/> <br/> 3) Jaa asiakirja käyttäjän tero.sahla@edu.loimaa.fi kanssa</div> <div> <div><br/> 4) Kirjoita lyhyt esittelyteksti itsestäsi.</div> </div> <div>Esittelytekstistä tulee ilmetä ainakin:</div> <div>- nimi<br/> - harrastukset</div> <div>- lempiaine koulussa</div> <div>- suosikkisi pizzantäytteiksi</div> <div>- kuinka paljon käytät tietokonetta (esim. minuutteina päivässä)</div> <div>- mihin käytät tietokonetta</div> <div>- mitä osaat tehdä tietokoneella</div> <div>- mitä haluaisit oppia tekemään tietokoneella</div> <div>- mitä odotat tietotekniikan opiskelultasi</div> <div>- mihin arvosanaan tähtäät syksyllä<br/> - mitä uskot sen arvosanan saavuttamisen edellyttävän työskentelyltäsi</div> <div>voit lisäksi kertoa vaikka perheestäsi, lemmikkieläimistäsi ja/tai kiinnostuksen kohteistasi.</div> <div><br/> 5) Lisää kuva, jonka otat tietokoneen kameralla</div> <div>(paina 'windows'-näppäin, ja kirjoita <b>kamera</b>)</div> <div><br/> 6) Kerro jostain harrastuksestasi. Lisää tekstiin aiheeseen liittyen jokin hyperlinkki ja verkosta löytämäsi kuva.</div> <div><br/> Aikaa tehtävään tekemiseen on 45 minuuttia. Jos tuntuu, että tulisi valmista aikaisemmin, olet todennäköisesti kirjoittanut liian suppeasti. Kirjoita asioista tarkemmin/syvemmin. Lisää kuvia, kiinnitä huomiota muotoiluun, tekstin ja kuvien asetteluun, edustavuuteen.</div> 2017-08-13T21:53:21+03:00