https://peda.net/id/136da4a2ff1 2025-06-27T10:09:32+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1a5d9e2aff1 2025-03-17T10:11:44+02:00 <p>Arvokeskustelut luovat perustan sekä opetussuunnitelman laadinnalle että yhteiselle opetus­- ja kasvatustyölle. Paikallisesti päätetään, miten arvokeskustelut toteutetaan opetussuunnitelmaa laadittaessa ja muutoin säännöllisesti koulutyön aikana. Tällöin päätetään myös, miten luodaan edellytykset henkilöstön, oppilaiden ja huoltajien sekä mahdollisten muiden yhteistyökumppanien osallistumiselle keskusteluun.</p> <p>Opetuksen järjestäjä päättää ja kuvaa opetussuunnitelmassa</p> <ul> <li>mitkä ovat perusopetuksen arvoperustaa ja oppimiskäsitystä mahdollisesti täydentävät paikalliset näkökulmat tai painotukset ja miten ne ilmenevät (muilta osin arvoperustan ja oppimiskäsityksen kuvaamisessa opetussuunnitelman perusteiden tekstiä voidaan käyttää sellaisenaan)</li> <li>miten arvoperustan ja oppimiskäsityksen toteutumista seurataan ja arvioidaan.</li> </ul> <p>Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen opetussuunnitelmaan ja/tai lukuvuosisuunnitelmaan opetuksen järjestäjän päätöksen mukaisesti.</p> 2025-03-12T10:50:52+02:00 https://peda.net/id/aa7e66b6258 2025-06-27T11:14:15+03:00 Arvopohja ja oppimiskäsitys pohjautuvat opetussuunnitelman perusteisiin. Mahdolliset koulukohtaiset täydennykset kirjataan koulukohtaiseen lukuvuosisuunnitelmaan. Koulun lukuvuosisuunnitelmassa ja lukuvuoden toiminnan arvioinnissa varmistetaan, että kaikki koulun toiminta perustuu perusopetuksen arvopohjaan ja oppimiskäsitykseen. 2025-04-30T09:45:12+03:00