<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/135548e4220</id>
<updated>2015-06-10T15:55:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/135548e4220:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Historian tavoitteet vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/1355b05e220</id>
<updated>2015-10-08T13:02:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/htv8#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;Merkitys, arvot ja asenteet&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;p&gt;T1 vahvistaa oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l5_tvt&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_tyoelamataidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l7_osallistuminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Tiedon hankkiminen menneisyydestä&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T2 aktivoida oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l5_tvt&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;T3 auttaa oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;List_0020Paragraph&quot;&gt;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Historian ilmiöiden ymmärtäminen&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T4 &lt;span&gt;vahvistaa oppilaan kykyä ymmärtäähistoriallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;T5 ohjata &lt;span&gt;oppilasta ymmärtämään ihmisen toimintaan ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_tyoelamataidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l7_osallistuminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;T6 auttaa &lt;span&gt;auttaa oppilasta arvioimaan erilaisia syitä historiallisille tapahtumille ja ilmiöille&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;T7 ohjata &lt;span&gt;oppilasta analysoimaan historiallista muutosta ja jatkuvuutta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Historiallisen tiedon käyttäminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;T8 &lt;span&gt;kannustaa oppilasta tulkintojen tekemiseen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;T9 ohjata oppilasta &lt;span&gt;selittämään ihmisen toiminnan tarkoitusperiä&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l7_osallistuminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;T10 ohjata oppilasta selittämään, miksi historiallista tietoa voidaan tulkita ja käyttää eri tavoin eri tilanteissa ja arvioimaan kriittisesti tulkintojen luotettavuutta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l5_tvt&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;T11 harjaannuttaa oppilasta käyttämään erilaisia lähteitä, vertailemaan niitä ja muodostamaan oman perustellun tulkintansa niiden pohjalta&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l5_tvt&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;T12 ohjata oppilasta arvioimaan tulevaisuuden vaihtoehtoja historiatietämyksensä avulla&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l1_ajattelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_kulttuurinen-osaaminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l3_arjen-taidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l4_monilukutaito&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Monilukutaito (L4)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l5_tvt&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Tieto- ja viestintäteknologiset taidot (L5)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l2_tyoelamataidot&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku3/3-3_laos/l7_osallistuminen&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian sisällöt vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/13566468220</id>
<updated>2015-10-08T13:10:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/hsv8#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;S4 Suurten sotien aika:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;perehdytään ensimmäiseen ja toiseen maailmansotaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perehdytään toisen maailmansodan jälkeiseen aikaan, kylmän sodan aikakauteen ja sodasta selviytymiseen erityisesti tavallisten ihmisten ja ihmisoikeuksien toteutumisen näkökulmista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;paneudutaan ihmisoikeusrikoksiin ja ihmisoikeuksien edistämiseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;S5 Hyvinvointiyhteiskunnan rakentaminen&lt;/strong&gt;: &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tarkastellaan arkielämän historiaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;perehdytään toisen maailmansodan jälkeiseen yhteiskunnalliseen kehitykseen, elinkeinorakenteen muutokseen ja palvelualojen yleistymiseen sekä kaupungistumiseen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;S6 Nykyisen maailmanpolitiikan juuret:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;syvennytään kehittyneiden ja kehittyvien maiden yhteiseen historiaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;syvennytään uusien maailmanlaajuisten poliittisten jännitteiden syntyyn ja ratkaisuihin&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian arviointi vuosiluokalla 8</title>
<id>https://peda.net/id/1357006c220</id>
<updated>2017-01-31T10:04:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/8/hav8#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Arviointia toteutetaan valtakunnallisen &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku6&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;span&gt;perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span&gt; mukaisesti. Oppimisen arviointi on monipuolista sekä oppilaita ohjaavaa ja kannustavaa. &lt;/span&gt;&lt;span&gt;​&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Numeerinen arviointi suoritetaan kumuloituvasti 2‒&lt;/span&gt;&lt;span&gt;4 kertaa lukuvuodessa, joista viimeinen arviointi on päättöarviointi. Päättöarvosana muodostetaan suhteuttamalla oppilaan osaamisen taso &lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-12_historia/vop&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;oppiaineen valtakunnallisiin päättöarvioinnin kriteereihin&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Historian opetuksessa palautteella pyritään rohkaisemaan oppilaita omiin tulkintoihin ja näkemystensä argumentointiin. Sisältöjen muistamisen sijasta arvioinnissa kiinnitetään huomiota tiedon soveltamiseen ja historiallisen ajattelun hallintaan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>


</feed>