<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 13</title>
<id>https://peda.net/id/134618da71c</id>
<updated>2020-03-29T18:00:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/134618da71c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Perjantai 27.3.</title>
<id>https://peda.net/id/44af88226dc</id>
<updated>2020-03-27T08:50:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/p2l#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;Tänään opiskellaan musiikkia, ympäristöoppia ja äidinkieltä!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Musiikki:&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Mitkä ovat sinun lempilaulujasi?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Valitse lauluista yksi.&lt;br/&gt;&#10;-Piirrä ja väritä laulusta kuva (esim. rumpumonisteen taakse).&lt;br/&gt;&#10;-Kirjoita kuvan otsikoksi laulun nimi.&lt;br/&gt;&#10;-Laita piirros talteen tai ota kuva piirroksesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvaatko, mikä on minun lempilauluni? Vinkki: ranta, kukka, sukka&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;left medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/2-luokka/ttp2l2/52&quot; title=&quot;58B2092B-E274-4704-9E41-72C7A9241C39.jpeg&quot;&gt;&lt;img class=&quot;inline&quot; src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/2-luokka/ttp2l2/52:file/photo/02e021ad5ffc2d0e9987c28f35f9fbdc833aade4/58B2092B-E274-4704-9E41-72C7A9241C39.jpeg&quot; alt=&quot;58B2092B-E274-4704-9E41-72C7A9241C39.jpeg&quot; title=&quot;58B2092B-E274-4704-9E41-72C7A9241C39.jpeg&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lue ja kuuntele huolellisesti kappale 5.3. Peto ravintoketjun huipulla. &lt;br/&gt;&#10;-Kirjoita tärkeät asiat vihkoosi. &lt;br/&gt;&#10;-Tee annetut tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;- Jatka omaa peto-työtäsi kirjoittamalla oman petosi ravintoketju (helpompi taso) tai ravintoverkko (vaikeampi taso)&lt;b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieli:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Mene Sanoma Pron- sivuille&lt;br/&gt;&#10;- kirjaudu sisään avaimella &lt;b&gt;korpin8&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/N1FhzLpRCXg?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/N1FhzLpRCXg&quot; title=&quot;https://youtu.be/N1FhzLpRCXg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/N1FhzLpRCXg&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/p2l/v%C3%A4lkky-3-png#top&quot; title=&quot;Välkky 3.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/p2l/v%C3%A4lkky-3-png:file/photo/dc294e0b6587e214ffced67f83649b6b0f28b950/V%C3%A4lkky%203.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Välkky 3.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; Etsi sieltä Välkky 3 =&amp;gt; Oppilaan digitehtävät =&amp;gt; Tee Verbi, substantiivi ja adjektiivitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kun olet harjoitellut tarpeeksi, testaa miten hyvin olet oppinut ja tee sanaluokkatesti! &lt;br/&gt;&#10;Ensi viikon tiistaina tehdäänkin varsinainen sanaluokkakoe Qridissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Täytä &lt;b&gt;päiväkirjaasi&lt;/b&gt; ja lue mitä olet tällä viikolla kirjoittanut.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Viikonloppuhalaus. Hyvää viikonloppua kaikille!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/05/09/22/44/piglet-3386356__340.jpg&quot; alt=&quot;Porsaan, Lepotila, Sika, Palvelinfarmin&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2018/05/09/22/44/piglet-3386356__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2018/05/09/22/44/piglet-3386356__480.jpg 2x&quot;--&gt;</content>
<published>2020-03-24T13:19:03+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Torstai 26.3.</title>
<id>https://peda.net/id/3b9832b66dc</id>
<updated>2020-03-26T06:39:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l2#top" />
<content type="html">Huomenta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään opiskelemme äidinkieltä, matematiikkaa, ympäristöoppia ja käsitöitä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kirjoitetaanpa taas pieni tarina&lt;b&gt;.&lt;/b&gt; Käytä tarinassasi &lt;em&gt;synonyymeja ja vastakohtia&lt;/em&gt; eli kuvaa samaa asiaa eri sanoilla.(kurkista Välkky-kirjasta s.88). Keksi kuka on tarinasi päähenkilö. Kirjoita otsikoksi päähenkilösi nimi. Aloita tarinasi kuvailemalla millainen päähenkilösi on. Sen jälkeen kirjoita tarina ohjeiden mukaan.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l2/tarina-jpg#top&quot; title=&quot;Tarina.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l2/tarina-jpg:file/photo/d5d03fbbcf390cef6725158aa81cab884bbaaca4/Tarina.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tarina.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Seuraavat aukeamat ovat opitun kertaamista. Voit tehdä aukeamat 26 ja 27 eteenpäin tiistaihin mennessä. Tee myös mökkitehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Meillä on tulossa ensi viikon torstaina matematiikan koe&lt;b&gt;. &lt;/b&gt; :)&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kokeeseen harjoittelemista varten olen avannut Villeen uusia tehtäviä: &lt;em&gt;Suuret luvut, yhteen- ja vähennyslasku allekkain luvut 1-10000.&lt;/em&gt;&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Lue ja kuuntele huolellisesti kappale 5.2. Erilaisia elinympäristöjä. &lt;br/&gt;&#10;- Kirjoita tärkeät asiat vihkoosi&lt;br/&gt;&#10;- Tee annetut tehtävät&lt;br/&gt;&#10;- Täydennä oman peto-työsi elinympäristö-tietokorttia kappaleesta opittujen tietojen perusteella. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Käsityöt (pehmeät materiaalit):&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Qridistä löytyy päiväkirja, johon osa oppilaista jo onkin kuvannut käsityönsä edistymistä. Hienoa! Tässä on ohje kaikille, ja erityisesti niille oppilaille, jotka eivät vielä ole päiväkirjaa löytäneet: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuvaa viikoittain käsityösi edistymistä. &lt;br/&gt;&#10;Tallenna kuva ja kommentit työskentelystä Qridissä olevaan päiväkirjaan.&lt;br/&gt;&#10;Jos työskentelyssäsi on haasteita, kirjoita siitäkin päiväkirjaan. &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Jos sinulla on kysyttävää, Kaisu-opelle voit laittaa viestiä Wilmaan, sähköpostiin tai Qridiin. &lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käsityö (kovat materiaalit)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tutkimustehtävä&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tarvitset tutkimuksen tekemistä varten: &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;A4 -kokoisen paperin&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi tavallinen tulostinpaperi tai vastaavan paksuinen paperi käy&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esineen, joka on suurin piirtein yhtä painava kuin puhelin&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Valitse sellainen esine, joka kestää lattialle putoamista. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esimerkiksi kaksi keittiön tuolia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muistiinpanovälineet&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tutkimuksen kulku&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ota kaksi keittiön tuolia ja aseta niiden istuinosat vastakkain, jotta niiden väliin jää 15-20cm aukko&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käsittele / muotoile paperia siten, että saat valitsemasi esineen pysymään tuolien välisen kuilun yllä paperin avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita seuraavat väittämät vihkoosi ja vastaa niihin &lt;b&gt;kyllä&lt;/b&gt; tai &lt;b&gt;ei&lt;/b&gt; ennen tutkimuksen tekemistä&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Esine on mahdollista saada pysymään kuilun yllä pelkän paperin päällä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tehtävä on mahdollista suorittaa ilman ulkoisia apuvälineitä, kuten liimaa tai teippiä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kokeile seuraavia menetelmiä. Kirjoita jokaisen menetelmän kohdalla vihkoosi, mitä arvelet tapahtuvan ennen kuin kokeilet sitä.&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Paperi suorana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Paperi kieritettynä rullalle&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Paperi taiteltuna moninkerroin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Paperi taiteltuna haitariksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Onnistuitko tehtävässä jollain menetelmällä? Ota onnistuneesta yrityksestä kuva. 3. lk oppilaat voivat liittää kuvan omalle opelle WhatsAppiin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Eikö meinaa onnistua? Kokeile kapeammalla kuilulla tai asteittain kevyemmällä esineellä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2020-03-24T13:18:48+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keskiviikko 25.3.</title>
<id>https://peda.net/id/305ef8d06dc</id>
<updated>2020-03-25T07:57:34+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/k2l#top" />
<content type="html">Hyvää huomenta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olethan muistanut täyttää päiväkirjaasi ja lukuvihkoasi? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;PÄIVÄN QRIDI-TEHTÄVÄ:&lt;br/&gt;&#10;- mene Qridiin &lt;br/&gt;&#10;- etsi arvioinnista itsearviointi&lt;br/&gt;&#10;- tee itsearviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__340.jpg&quot; alt=&quot;Koiranputkea, Kesä, Kukat, Luonne&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy-srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-lazy=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__340.jpg&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2016/06/19/14/59/daisies-1466851__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Tänään ohjelmassa on englantia, äidinkieltä, matematiikkaa ja uskontoa/elämänkatsomustietoa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Muista katsoa &lt;strong&gt;englannin tehtäväsi&lt;/strong&gt; englannin omalta sivulta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli:&lt;/b&gt; Lue Välkky-lukukirjasta s.89 Kirjoitan kertomuksen. Kirjoita oma kertomus kirjan ohjeiden mukaisesti. Keksi miten yllä oleva eväsretkikuva voisi liittyä tarinaasi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka: &lt;/b&gt;Lähetä minulle kuva tekemästäsi ja tarkistetusta aukeamasta 24 Whatsappiin. Sen jälkeen voit aloittaa uuden aukeaman 25. Katso sitä ennen vielä edellinen opetusvideo, joka löytyy maanantain tehtävistä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Uskonto evlut:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;1. Etsi sokkelosta kymmenen helluntaikirkkoon liittyvää sanaa. Kirjoita ne vihkoon. Voit katsoa apua kirjasta &lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;kappaleista 22-23.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;134233279&quot;:true,&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt; &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-ccp-props=&quot;{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559739&quot;:160,&quot;335559740&quot;:259}&quot;--&gt;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/k2l/helluntai-png#top&quot; title=&quot;helluntai.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/k2l/helluntai-png:file/photo/ba4609aadfb61623938b7f0a7f20e8c91aa8790f/helluntai.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;helluntai.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;2. Katso video Mooses-vauvasta. Klikkaa tästä: &lt;a href=&quot;http://www.tv7.fi/vod/player/30770/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nasta raamis: Vauva korissa&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;!--filtered attribute: data-contrast=&quot;auto&quot;--&gt;3. Lue kirjasta kpl 24.&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ET: Lue alla oleva teksti ja pohdi kysymyksiin vastaukset. Voit tehdä 2. luokan tehtävän yhdessä kakkosluokkalaisen kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/k2l/et-perhe-png#top&quot; title=&quot;ET Perhe.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/k2l/et-perhe-png:file/photo/2774775504b7ea2f6e5b2aefe8b30c172490b146/ET%20Perhe.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;ET Perhe.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto, ortodoksinen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- jatka Mooses-kappaleita kaksi eteenpäin (17 ja 18). Lue kappaleet ja tee niihin liittyvät tehtävät huolellisesti. Muista kirjoittaa vastauksesi kokonaisin virkkein!&lt;br/&gt;&#10;- voit halutessasi kerrata Mooses-asiaa Lasten raamattusovelluksessa&lt;br/&gt;&#10;- päivitä kirkkovuoden ajankohtaisia asioita menemällä esim. padilla osoitteeseen uusi.ortoboxi.fi ja avaa 3-6-luokkien valikko&lt;br/&gt;&#10;- avaa Kirkkovuosi-osio ja tee tämän päivän (25.3.) juhlan, Neitsyt Marian ilmestyksen, tehtävät&lt;br/&gt;&#10;- aikaa tehtävien tekemiseen on viikko&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-03-24T13:18:29+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiistai 24.3.</title>
<id>https://peda.net/id/43ceee306a9</id>
<updated>2020-03-23T21:07:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l#top" />
<content type="html">Huomenta!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään on lukujärjestyksessä äidinkieltä, matematiikkaa, ypiä ja liikuntaa. Mukavaa päivää sinulle! &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;PÄIVÄN QRIDI-TEHTÄVÄ. =&amp;gt; Saat tästä videon Whatsappiisi, jos olet lähettänyt minulle numerosi.&lt;br/&gt;&#10;- Mene Qridiin tunnuksillasi. (qridi.fi)&lt;br/&gt;&#10;- Klikkaa siellä &lt;b&gt;arvioinnit. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Etsi&lt;b&gt; etäopiskelun &lt;/b&gt;arviointi&lt;b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;- Vastaa arviointiin. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/19/10/00/still-life-851328__340.jpg&quot; alt=&quot;Still Life, Koulu, Retro, Muste, Pöytä&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/19/10/00/still-life-851328__340.jpg 1x, https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/19/10/00/still-life-851328__480.jpg 2x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli: &lt;/b&gt;Jatka Villessä substantiivi ja verbitehtäviä. Yritä päästä niissä pronssitasolle. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka: &lt;/b&gt;Tee aukeama &lt;b&gt;24 Harjoitellaan.&lt;/b&gt; Nämä asiat pitäisi olla tuttuja, olet opiskellut ne videolta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mökki 23 tarkistus:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/m%C3%B6kki-23-png#top&quot; title=&quot;Mökki 23.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/m%C3%B6kki-23-png:file/photo/f39ed16053e212447e7a9ced6cac6e2fb9aa1e1c/M%C3%B6kki%2023.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Mökki 23.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ypi: &lt;/b&gt;Lue ja kuuntele kappale&lt;b&gt; 5.1. Pieniä ja suuria petoja&lt;/b&gt;. Tee oranssilla merkityt tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloita petotutkimuksen tekeminen, työn palautus on kuitenkin vasta &lt;em&gt;ensi viikon perjantaina 2.4.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ohjeet omaan petotutkimukseesi (muistathan, että karhusta on tehty mallikortti, joten sinun täytyy valita joku muu kuin karhu). Tutkimus tehdään paperille ja palautetaan koululle. Tarvitset riittävän suuren paperin (voit tulla hakemaan koululta, eteiseen on varattu teille paperit tai jos kotoa löytyy 2kpl A3- kokoisia niin ne käyvät hyvin)&lt;br/&gt;&#10;Sommittele työ paperille. Olet valinnut haluatko tehdä työsi helpolla tasolla vai vaativammalla tasolla. Kiitettävään tasoon vaaditaan vaativamman tason suorittaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1) HELPPO TASO &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/helppo-taso-png#top&quot; title=&quot;Helppo taso.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/helppo-taso-png:file/photo/6e1d4bc028b15e82e454d39c17ff7d5d5ae13f68/Helppo%20taso.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Helppo taso.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Otsikoksi eläimen nimi, etsi netistä myös latinankielinen nimi.&lt;br/&gt;&#10;Tee työhösi tietoruudut seuraavista asioista ja etsi näistä lisätietoja: TUNTOMERKIT, ELINYMPÄRISTÖ, RAVINTO, IHMINEN JA PETOELÄIN, TEE MYÖS ESIMERKKI RAVINTOKETJUSTA, JOS MAHDOLLISTA, ETSI LEHDISTÄ TAI PIIRRÄ KUVIA ELÄVÖITTÄMÄÄN TYÖTÄSI.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2) VAATIVA TASO&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/vaikea-taso-png#top&quot; title=&quot;vaikea taso.PNG&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/t2l/vaikea-taso-png:file/photo/01fcfe84dc938ff351f30c8b7938f4a9b2499882/vaikea%20taso.PNG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;vaikea taso.PNG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Otsikoksi eläimen nimi, etsi netistä myös latinankielinen nimi.&lt;br/&gt;&#10;Tee työhösi tietoruudut seuraavista asioista ja etsi näistä lisätietoja: TUNTOMERKIT, ELINYMPÄRISTÖ, RAVINTO, SAALISTAMINEN, TALVEHTIMINEN, IHMINEN JA PETOELÄIN, ETSI MILLAINEN JÄLKI PETOELÄIMELLÄSI ON,TEE MYÖS ESIMERKKI RAVINTOVERKOSTA, ETSI LEHDISTÄ TAI PIIRRÄ KUVIA ELÄVÖITTÄMÄÄN TYÖTÄSI.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Käy tuomassa työsi koululle viimeistään perjantaina 2.4. klo 14 mennessä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikunta: &lt;/b&gt;Tänään näyttäisi olevan hyvä sää ulkoilla. Voit suorittaa liikuntatunnin tehtäväsi ulkoilemalla tunnin vanhempiesi kanssa tai tekemällä liikuntatehtävän.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Liikuntatehtävä. Tarvitset nopan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Heitä noppaa ja tee kuvassa oleva asento.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yritä pysyä asennossa ja hengitä rauhallisesti kymmenen kertaa sisään ja ulos.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Rentouta välillä itsesi ja heitä noppaa uudestaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee yhteensä ainakin kymmenen liikettä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img class=&quot;hCL kVc L4E MIw&quot; src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/bc/50/a4/bc50a4cceb5ddbe9f90eebeceb9afd69.jpg&quot; alt=&quot;Bewegung nach würfeln&quot; loading=&quot;auto&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: importance=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://i.pinimg.com/236x/bc/50/a4/bc50a4cceb5ddbe9f90eebeceb9afd69.jpg 1x, https://i.pinimg.com/474x/bc/50/a4/bc50a4cceb5ddbe9f90eebeceb9afd69.jpg 2x, https://i.pinimg.com/736x/bc/50/a4/bc50a4cceb5ddbe9f90eebeceb9afd69.jpg 3x, https://i.pinimg.com/originals/bc/50/a4/bc50a4cceb5ddbe9f90eebeceb9afd69.jpg 4x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-03-20T11:57:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Maanantai 23.3.</title>
<id>https://peda.net/id/310f6e9c6a8</id>
<updated>2020-03-23T11:27:48+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kontiolahti/kontioniemen-koulu/luokat/esiopetus/arkisto/3-4-luokka/viikko-132/m2l2#top" />
<content type="html">Tällä viikolla harjoittelemme erityisesti Qridin käyttöä. Onhan sinulla Qridin tunnukset tallella? Olemme liimanneet ne ypin vihkoon. Jos olet kadottanut tunnuksesi, lähetän ne vanhemmillesi Wilma-viestillä. Kokeile muistatko kuinka kirjaudutaan Qridiin ja löydätkö sieltä käsityön pehmeiden materiaalien tehtävän.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Äidinkieli: &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lue Välkky-lukukirjasta s.88 Miten kirjoitan elävästi? Opettele synonyymit ja vastakohdat.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee työkirjasta aukeama s.60-61.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jatka Villessä substantiivi- ja verbitehtäviä eteenpäin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matematiikka:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Nollan yli lainaaminen. Katso video miten lainataan nollan yli.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=FwkMhQaPHfU&amp;amp;t=43s&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Nollan yli lainaaminen&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lue huolellisesti kappaleen 23 keltainen laatikko. Tee kappaleen tehtävät s.92-94. Anna itsellesi läksyksi mökki 23.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mökki 22 tarkistus: 1. tehtävä: 290, 289, 288, 287 2. tehtävä: 390, 389, 388, 387.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kuvataide: &lt;/b&gt;Pääsiäispupu&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;hahmottele pupuhahmo ensin lyijykynällä paperille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vahvista mustalla vahavärillä, tussilla tai puukynällä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;maalaa tausta vesiväreillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;maalaa pupu&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;voit vielä vahvistaa ääriviivat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ota kuva valmiista työstäsi ja lähetä opelle Whatsapissa tai tekstiviestillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;img class=&quot;hCL kVc L4E MIw&quot; src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/79/41/22/794122a8232713e9844dcfce1423d0cc.jpg&quot; alt=&quot;Elements of the Art Room, kindergarten Catherine Rayner inspired bunny rabbits, spring art, elementary art, kindergarten art, art lesson, elementary art lesson #kindergarten #kindergartenart #spring #rabbit #primaryart #elementaryart #elementaryartlessons #elementsoftheartroom&quot; loading=&quot;auto&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: importance=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://i.pinimg.com/236x/79/41/22/794122a8232713e9844dcfce1423d0cc.jpg 1x, https://i.pinimg.com/474x/79/41/22/794122a8232713e9844dcfce1423d0cc.jpg 2x, https://i.pinimg.com/736x/79/41/22/794122a8232713e9844dcfce1423d0cc.jpg 3x, https://i.pinimg.com/originals/79/41/22/794122a8232713e9844dcfce1423d0cc.jpg 4x&quot;--&gt; &lt;img class=&quot;hCL kVc L4E MIw&quot; src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/44/6c/7e/446c7e4d196d5f5e5b8a76bd917b424e.jpg&quot; alt=&quot;Kuvistyö pääsiäispupu&quot; loading=&quot;auto&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: importance=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://i.pinimg.com/236x/44/6c/7e/446c7e4d196d5f5e5b8a76bd917b424e.jpg 1x, https://i.pinimg.com/474x/44/6c/7e/446c7e4d196d5f5e5b8a76bd917b424e.jpg 2x, https://i.pinimg.com/736x/44/6c/7e/446c7e4d196d5f5e5b8a76bd917b424e.jpg 3x, https://i.pinimg.com/originals/44/6c/7e/446c7e4d196d5f5e5b8a76bd917b424e.jpg 4x&quot;--&gt; &lt;img class=&quot;hCL kVc L4E MIw&quot; src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/e2/0a/a4/e20aa4df3911a207c8f63ba6410b0d06.jpg&quot; alt=&quot;a blog about art lessons and ideas for elementary school but mostly primary aged children.&quot; loading=&quot;auto&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: importance=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://i.pinimg.com/236x/e2/0a/a4/e20aa4df3911a207c8f63ba6410b0d06.jpg 1x, https://i.pinimg.com/474x/e2/0a/a4/e20aa4df3911a207c8f63ba6410b0d06.jpg 2x, https://i.pinimg.com/736x/e2/0a/a4/e20aa4df3911a207c8f63ba6410b0d06.jpg 3x, https://i.pinimg.com/originals/e2/0a/a4/e20aa4df3911a207c8f63ba6410b0d06.jpg 4x&quot;--&gt;&lt;img class=&quot;hCL kVc L4E MIw&quot; src=&quot;https://i.pinimg.com/236x/1d/35/93/1d3593f12724b6a9ebad31edac7cd0fb.jpg&quot; alt=&quot;Illustrator Catherine Rayner inspired these BEAUTIFUL watercolor rabbits using the ‘dirty’ side of our pallets. I looooove these! Kids…&quot; loading=&quot;auto&quot;/&gt;&lt;!--filtered attribute: importance=&quot;auto&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: srcset=&quot;https://i.pinimg.com/236x/1d/35/93/1d3593f12724b6a9ebad31edac7cd0fb.jpg 1x, https://i.pinimg.com/474x/1d/35/93/1d3593f12724b6a9ebad31edac7cd0fb.jpg 2x, https://i.pinimg.com/736x/1d/35/93/1d3593f12724b6a9ebad31edac7cd0fb.jpg 3x, https://i.pinimg.com/originals/1d/35/93/1d3593f12724b6a9ebad31edac7cd0fb.jpg 4x&quot;--&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Enkun tehtävät&lt;/b&gt; löydätkin enkun omalta sivulta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muista täyttää päiväkirjaasi!</content>
<published>2020-03-20T10:02:49+02:00</published>
</entry>


</feed>