https://peda.net/id/1343d1385c1 2022-12-01T16:01:28+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/05678d06718 2022-12-01T16:11:03+02:00 <ul> <li>vuorovaikutuksesta, omasta, muiden ja ryhmän</li> <li>esseen kirjoittaminen ja muita akateemisia tekstejä</li> <li>vuorovaikutuksen merkityksen korostus kasvatusalalla!</li> <li>vuorovaikutus niin lapsen kuin kollegan kanssa (myös koti)</li> </ul> <p><br/> <br/> tykkäsin ryhmätentistä paljon koska oli toimiva ryhmä, ilman sitä olisi ollut karmivaa.<br/> esseen kirjoittaminen oli OK, kunhan siinä pääsi vain alkuun. Oli mielenkiintoista katsoa jotain ilmiötä tieteellisestä näkökulmasta.<br/> demot olivat mielenkiintoisempia kuin luennot, sillä luennot jotkut luennot tuntuivat irrallisilta</p> 2022-12-01T16:04:07+02:00 https://peda.net/id/a393fb305c1 2022-11-04T11:04:07+02:00 <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tutuilta tuntuu:</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Tuntuvatpa ajatukset aivoissa syntyessään kuinka kirkkailta ja selkeiltä tahansa, ne muuttuvat paperille kirjoitettaessa sekasotkuksi.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Helpoimmalta vaikuttava tehtävänanto ei ole aina paras ratkaisu, sillä se ei tarjoa kirjoittajalle tarpeeksi ajatuksellista vastusta.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kohti:</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Pitää vain päättää, mistä kannattaa lähteä liikkeelle ja mihin lopettaa, ja väliin jäävä osa muotoutuu sitten miltei itsestään alun ja lopun ehdoilla.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Kertojan yksinvalta ei tarkoita kuitenkaan yksiäänisyyttä vaan sitä, että kerronta pysyy tiiviisti kirjoittajan ohjauksessa.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> </span></p> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Sisältöaineksia ei tietystikään lätkitä paperille sattumanvaraisessa järjestyksessä.</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559739":160,"335559740":259}"--> a</span></p> 2022-11-04T11:04:07+02:00 https://peda.net/id/ae3365685c1 2022-11-04T10:21:28+02:00 - Esseen työstäminen on tällä hetkellä aloittamatta, koska en ole vielä saanut aikaiseksi aloitettua sitä. Ajatukset ovat niin sekavat vielä. Oppimiselämäkertani on hyvä, sillä sain tehtyä siitä sellaisen kuin halusinkin.<br/> - Parasta oppimiselämäkertani tekstissäni on sen kerronnallisuus ja johdonmukaisuus. <br/> - Vielä kohennettavaa löytyy näkökulmien keksimisessä, jotta tekstistä saisi laajemman ja monipuolisemman. Osittain myös tieteellisen tekstin teko (termien käyttö jne. opitut asiat).<br/> - Haluisin oppia tieteellisen esseen laatimisesta viittausta, teksin ja oman ajatuksen vuoropuhelua ja kaikkea aika yleistä.<br/> - Kirjoittajana olen vaihteleva, riippuen aiheesta. Välillä kirjoitussuoni alkaa sykkimään, jolloin tekstiä tulee. Tällöin vaarana on kuitenkin ollut sivuraiteille joutuminen ja aiheesta poikkeaminen. Koen, että olen hyvä kirjoittamaan - olen ainakin ollut. 2022-11-04T10:21:28+02:00