<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/127d4598220</id>
<updated>2018-03-07T15:11:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/127d4598220:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide/6#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kuvataiteen tavoitteet vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/127da4ac220</id>
<updated>2016-02-15T11:16:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide/6/kotsjav6#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;strong&gt;Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;T1 Kannustaa oppilasta havainnoimaan tadetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja erilaisia kuvallisia välineitä hyödyntäen.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1 &lt;/strong&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;L2 &lt;/strong&gt;Kulttuurinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L3 &lt;/strong&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L4 &lt;/strong&gt;Monilukutaito &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T2 Rohkaista oppilasta keskustelemaan havainnoista ja ajatuksistaan sekä harjoittelemaan näkemystensä perustelemista&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1 &lt;/strong&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L3 &lt;/strong&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T3 Innostaa oppilasta ilmaisemaan havaintojaan ja ajatuksiaan kuvallisesti ja muita tiedon tuottamisen tapoja käyttäen.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1 &lt;/strong&gt;Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L3 &lt;/strong&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L5&lt;/strong&gt; Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Kuvallinen tuottaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;T4 Ohjata oppilasta käyttämään monipuolisesti erilaisia materiaaleja, tekniikoita ja ilmaisun keinoja sekä harjaannuttamaan kuvantekemisen taitojaan. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1&lt;/strong&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L3 &lt;/strong&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L5&lt;/strong&gt; Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T5 Ohjata oppilasta tavoitteelliseen kuvallisten taitojen kehittämiseen yksin ja yhteistyössä muiden kanssa.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L1&lt;/b&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L2 &lt;/strong&gt;Kulttuurinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;L3 &lt;/strong&gt;Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L5&lt;/strong&gt; Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T6 Ohjata oppilasta tutustumaan erilaisiin kuvallisen viestinnän tapoihin ja käyttämään kuvallisen vaikuttamisen keinoja omissa kuvissaan.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L1&lt;/b&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L2&lt;/b&gt; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L5&lt;/b&gt; Tieto ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L6&lt;/b&gt; Työelämätaidot ja yrittäjyys, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L7&lt;/b&gt; Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Visuaalisen kulttuurin tulkinta&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;T7 Ohjata oppilasta tarkastelemaan kuvia eri lähtökohdista ja eri yhteyksissä ja pohtimaan todellisuuden ja fiktion suhdetta.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1&lt;/strong&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L2 &lt;/strong&gt;Kulttuurinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L4&lt;/strong&gt; Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L5&lt;/strong&gt; Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T8 Ohjata oppilasta tarkastelmaan taidetta ja muuta visuaalista kulttuuria teoksen, tekijän ja katsojan näkökulmistä sekä pohtimaan historiallisten ja kulttuuristen tekijöiden vaikutusta kuviin.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1&lt;/strong&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen, &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L2&lt;/strong&gt; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu,&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L4&lt;/strong&gt; Monilukutaito, &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T9 Innostaa oppilasta kokeilemaan eri aikojen ja eri kulttuurien kuvailmaisun tapoja omissa kuvissaan.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1&lt;/strong&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L2 &lt;/strong&gt;Kulttuurinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L4&lt;/b&gt; Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L5&lt;/strong&gt; Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;T10 Ohjata oppilasta keskustelmaan taiteessa, ympäristössä ja muussa visuaalisessa kulttuurissa ilmenevistä arvoista.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L1&lt;/strong&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen &lt;br/&gt;&#10;&lt;strong&gt;L2 &lt;/strong&gt;Kulttuurinen osaaminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L4&lt;/b&gt; Monilukutaito&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T11 Kannustaa oppilasta ottamaan huomioon kulttuurinen moninaisuus ja kestävä kehitys kuvailmaisun sisältöjä ja toimintatapoja valitessaan.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L1&lt;/b&gt; Ajattelu ja oppimaan oppiminen, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L2&lt;/b&gt; Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L4&lt;/b&gt; Monilukutaito, &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;L7&lt;/b&gt; Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen.&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvataiteen sisällöt vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/127e33cc220</id>
<updated>2016-02-16T07:54:35+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide/6/ksv6#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;S1 Omat kuvakulttuurit&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvallinen tuottaminen omien kuvien ja kuvakulttuurien pohjalta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omien kuvakultturien merkitys.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;S2 Ympäristön kuvakulttuurit&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvakulttuurin tuntemus: Ympäristö, esinemaailma, media ja virtuaalimaailma.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ympäristön visuaalinen havainnointi, havainnoista keskustelu sekä ilmaisu eri välinein.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvallinen tuottaminen eri tekniikoin: Valokuva, video, muotoilu, arkkitehtuuri, ympäristösuunnittelu, sähköiset välineet ja sovellukset.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ympäristön ja medioiden merkitys&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S3 Taiteen maailmat&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Taiteentuntemus: Tutustuminen taiteeseen eri aikoina ja eri kulttuureissa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvallinen tuottaminen: Piirustus, maalaus, kolmiulotteinen työskentely.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Omista töistä ja taiteesta keskusteleminen.&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide/6/ksv6/lksv5#top&quot; class=&quot;service&quot;&gt;Lähestymistapoja kuvataiteen sisältöihin vuosiluokilla 5-6.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvataiteen arviointi vuosiluokalla 6</title>
<id>https://peda.net/id/127f423a220</id>
<updated>2020-06-03T13:50:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide/6/kav6#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppilaan oppimisen arviointi vuosiluokilla kuvataan valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa (&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/petajavesi_tyoversio/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-11_kuvataide&quot;&gt;hyvän osaamisen / arvosanan kahdeksan kuvaus&lt;/a&gt;).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2018-03-07T15:11:36+02:00</published>
</entry>


</feed>