<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RUB 11 (2. jakso 2024-2025)</title>
<id>https://peda.net/id/11c627da645</id>
<updated>2024-08-27T12:38:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/11c627da645:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/petersen/rub-11-2.-jakso-2024-2025#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>KOE</title>
<id>https://peda.net/id/7fd43fb4a00</id>
<updated>2024-11-11T10:39:43+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/petersen/rub-11-2.-jakso-2024-2025/koe#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;KOE&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;Koe on keskiviikkona 27.11.24&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aloitamme kokeen klo 9.00. Olethan paikalla klo 8.50.&lt;br/&gt;&#10;Koe tehdään abitissa ja tarvitset mukaan läppärin ja kuulokkeet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ennen arviointiviikon alkua pitää olla poissaolot selvitettynä ja opintojakson tehtävien tehtynä.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-11-11T10:39:43+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>OPINTOJAKSON SUUNNITELMA 2.10. - 29.11.2024</title>
<id>https://peda.net/id/ab0984ea645</id>
<updated>2024-11-20T15:17:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/petersen/rub-11-2.-jakso-2024-2025/opintojakson-suunnitelma-2.10.-29.11.2024#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Fokus 1-2  &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;kiertotunti 5 &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 2.10. (1) oppikirjaan tutustuminen, kieliprofiili &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;oppikirjaan tutustuminen, opiskeluvinkkejä, minä opiskelijana&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 4.10. (2) &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; Start &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kieliopin peruskäsitteitä, ääntäminen + pariharjoitus (moniste), kerrattiin adjektiivien taivutus + a/b-harjoitus (moniste), arkista viestintää harj. 1a-d, 2a-b ja 3a-b&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 7.10. (3) &lt;span&gt;Start, perusluvut &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;perusluvut harj. 1a-b, 2, 3 ja 4a-b, arkista viestintää harj. 4a-c, 5, 6a-c, 7a-b&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;ke 9.10. (4) &lt;span&gt;Start, perusluvut &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;perusluvut harj. 7a-d, 8a-b, 9a-b ja 11, Start arkista viestintää harj. 8, 1a-b ja 12-b, a/b-harjoituksia (monisteet)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 11.10. (5) Text 1 Sverige – landet där lagom är bäst, järjestysluvut &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;järjestysluvut ja harj. 1, 2a-b, 3 ja 4, teksti 1 kuunneltiin, suomennettiin ja harj. 1 (a-c)&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 21.10. (6) Text 1, järjestysluvut&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt; järjestysluvut 5ab ja testit, teksti 1 kuunneltiin ja luettiin, harj. 2a, 4ab, 9, 10ab&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 23.10. (7) Text 1, kysymyssanat ja kysymyslause &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kysymyssanat ja kysymyslause ja harj. 1ab, 2 ja 3, teksti 1 harj. 11ab, 12ab, testit + kortit &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 25.10. (8) Tema fritid, kysymyssanat ja kysymyslause &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kysymyssanat ja kysymyslause harj. 4a, 5a ja testit, tema fritid ja harj. 2a-c, 4a, 5ab ja 6a&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 28.10. (9) Tema fritid, päälauseen sanajärjestys &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;päälauseen sanajärjestys harj. 1a-b, 2 ja 3, tema fritid sanastomoniste, ristikko (moniste), kahoot ja harj. 7a-b ja 9a&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 30.10. (10) Text 2, Musik, sport, datorer…, päälauseen sanajärjestys &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;kerrattiin &lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;päälauseen sanajärjestys (video), liikkuvat määreet ja harj. 4a-b, 5a-b ja 6a-b, teksti 2 kuunneltiin, suomennettiin ja harj. 1a ja 3a&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 1.11. (11) Text 2, päälauseen sanajärjestys &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;päälauseen sanajärjestys ja harj. 7, 8, 9a ja Kahoot, teksti 2 kuunneltiin ja harj. 3b, 4a-b ja ristikko (moniste)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 4.11. (12) Text 2, päälauseen sanajärjestys &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;päälauseen sanajärjestys harj. 9ab ja testit 1-3, text 2 harj. 2a ja luku ääneen ruotsiksi, harj. 1b sekä testit text 2 ja Tema fritid&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 6.11. (13) Tema familj och släkt, verbien taivutus &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;verbien taivutus harj. 1abc, Tema familj och släkt 2a kuuntelu ja suomennos, harj. 2b, 5ab, 6ab, sitten 1 jonka jälkeen 2a parin kanssa ääneen ruotsiksi, harj. 3 &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 8.11. (14) Tema familj och släkt, verbien taivutus ja aikamuodot&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt; Verbien taivutus ja aikamuodot preesens: harj. 2ab ja 3abc, Tema familj och släkt kuunneltiin ja toistettiin teemasanaston sanat, testit 1-3, 4a, 8abc, 9, 10ab&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;ma 11.11. (15) Tema skola, verbien taivutus ja aikamuodot&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;v&lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;erbien taivutus ja aikamuodot harj. 4a+c, 5a+c, 6 ja 7b, teema skola harj. 2a-c, 3a+c ja sanasokkelo&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 13.11. (16) Tema skola, verbien taivutus ja aikamuodot &lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;v&lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;erbien taivutus ja aikamuodot harj. 8a+c, 9a+c, 10a+c ja 11, teema skola harj. 5, 6a+c, 8a, 9 ja 10b&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;pe 15.11. (17) Text 3 Till Sverige – varför inte, verbien taivutus ja aikamuodot &lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;v&lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;erbien taivutus ja aikamuodot harj. 12 ja testit 1, 2 ja 3, teksti 3 kuunneltiin ja harj. 1a, teksti suomennettiin ja harj. 1b ja 3a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ma 18.11. (18) Text 3, verbien taivutus ja aikamuodot&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;v&lt;/strong&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;erbien taivutus ja aikamuodot: testit 4 ja 5a-b, teksti 3 kuunneltiin ja luettiin ja harj. 4a-b, 6a+c, 7a&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ke 20.11. (19) Text 3, käskymuoto &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;käskymuoto harj. 1, 2a ja 3a, teksti 3 harj. 9a-b, testit skola ja teksti 3&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;/strong&gt;KOE: keskiviikko 27.11.2024&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ARVOSANAAN VAIKUTTAA KOENUMERON LISÄKSI JATKUVA NÄYTTÖ (LÄSNÄOLO JA TUNTIAKTIIVISUUS, LÄKSYJEN JA ANNETTUJEN TEHTÄVIEN TEKEMINEN)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SELVITTÄMÄTTÖMÄT POISSAOLOT OVAT ESTE KOKEESEEN OSALLISTUMISELLE JA ARVOSANAN SAAMISELLE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-08-27T12:49:35+03:00</published>
</entry>


</feed>