https://peda.net/id/11a20d4ea97 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/11a26907a97 2017-01-18T11:54:52+02:00 <p><strong> </strong></p> <p><strong>Monialaisia oppimiskokonaisuuksia ja kulttuuriperintökasvatusta on toteutettu innovatiivisilla tavoilla eri puolilla Suomea. Ideoiden nappaaminen ja edelleen kehittely voi helpottaa suunnitteluprosessia, jos formaatti on todettu jo toimivaksi muualla.</strong></p> <p> </p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a2c6d2a97 2021-08-20T20:10:12+03:00 <p><strong>Suomen kulttuuriperintökasvatuksen seura:</strong></p> <p><strong>Operaatio maailmanperintöpeli, Kulttuurin vuosikello, jossa ideoita joka kuukaudelle, ym.</strong></p> <p><a href="http://www.kulttuuriperintokasvatus.fi" rel="nofollow ugc noopener">www.kulttuuriperintokasvatus.fi</a><br/> <br/> </p> <p><strong>Operaatio maailmanperintöpeli</strong>:</p> <p><a href="http://www.operaatiomp.fi/index.html" rel="nofollow ugc noopener">http://www.operaatiomp.fi/index.html</a></p> <p> </p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a31b1fa97 2021-08-20T20:13:27+03:00 <p><strong><a href="http://nurkantakana.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Nurkantakana.fi</a></strong></p> <p> </p> <p>Kulttuuriympäristökasvatuksen seura ja Maaseudun sivistysliitto on koonnut nurkantakana.fi -sivuille kymmenen esimerkkiä lähiympäristössä toteutettavista kulttuuriympäristökasvatuksen keinoista. Menetelmät on kuvattu yksityiskohtaisesti ja ne on arjessa testattuja ja hyviksi havaittuja malleja valmiina käyttöön otettaviksi.</p> <p><strong>1. </strong><strong>Taidetta salaisessa puutarhassa: </strong></p> <p>Tunne+ tila, Rauma: Puutarhakasvatus, rakennusperintö, ympäristökasvatus<br/> <br/> <strong>2. Kadonneen jäljillä</strong></p> <p>Gammelbacka, Porvoo: Mobiilireitit, paikkatieto, valokuvanäyttely<strong><br/> </strong><strong><br/> 3. Korjauskummit</strong></p> <p>Sirkushevoset sairastaa, Kerava: veistosten konservointiprojekti, julkinen taide, konservointi, taidekasvatus<strong><br/> </strong><strong><br/> 4. Kakkua ja kuohujuomaa<br/> <br/> </strong>Kiven syntymäpäivät, Porvoo: Merkkihenkilö, paikallishistoria, performanssi<strong><br/> </strong><strong><br/> 5. Meidän pihan muodonmuutos</strong></p> <p>Kyläkoulun piha, Ylistaro: Elävöitys, pihapiiri, pop up -tapahtuma<strong><br/> </strong><strong><br/> 6. Retkellä yhteiseen perintöön</strong></p> <p>Yli-Luiron partisaani-isku, Vuotso: Retki partisaanien hyökkäyspaikalle, muistitieto, paikallishistoria, sukupolvet<br/> <strong><br/> </strong><strong>7. Arkkitehdit asialla</strong></p> <p>Kylä ja kaupunki –työpaja, Suomussalmi: Paikkakokemus, pienoismallit, arkkitehtuurikasvatus<br/> <strong><br/> </strong><strong>8. Menneen ajan lumoa</strong></p> <p>Aikamatka, Petalax: draamakasvatus, paikallishistoria<br/> <strong><br/> </strong><strong>9. Otetaan historia omaksi</strong></p> <p>Adoptoi monumentti,Tampere: hoito ja suojelu, kulttuurimaisema, muinaisjäännökset<br/> <strong><br/> </strong><strong>10. Patsaita katsastamassa</strong></p> <p>Patsaskatsastus, Juuka: sanataide, taidekasvatus, veistokset</p> <p> </p> <p>Jokaisesta hankkeesta on tietopaketit</p> <ol> <li>Näin se tehtiin</li> <li>Vinkit joilla onnistut</li> <li>Ihmiset &amp; työnjako</li> <li>Aikataulu</li> <li>Tarvikkeet</li> <li>Kevennä &amp; syvennä</li> <li>Mitä opitaan</li> <li>Kiitokset &amp; lähteet</li> </ol> <p> </p> <p> </p> <p>Aikamatkaa varten voi esimerkiksi vuokrata asuja Pohjanmaan lastenkulttuuriverkosta</p> <p><strong>Pohjanmaan lastenkulttuuriverkosto Bark</strong></p> <p> </p> <p><a href="http://bark.pohjanmaa.fi/" rel="nofollow ugc noopener"><strong>bark.pohjanmaa.fi</strong></a></p> <p><strong>Aikamatka: </strong></p> <p>Kulttuuriperintökasvatus ja sen käytännön menetelmä aikamatka sopivat kaikenikäisille. Aikamatka on draamaleikki, missä leikkien opitaan kulttuurihistoriallisia tietoja ja taitoja.</p> <p><a href="https://lastenkulttuuri.fi/menetelmaopas/matkalla-ajassa-menetelmaopas-kulttuuriperinnosta-ja-aikamatkoista/" rel="nofollow ugc noopener">lastenkulttuuri.fi</a></p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a37980a97 2021-08-20T20:16:55+03:00 <p><strong>Europa Nostran palkitsemat <a href="http://www.europanostra.org/awards/?category=4&amp;year=0&amp;country=0/" rel="nofollow ugc noopener">kulttuuriympäristökasvatusprojektit</a><br/> </strong></p> <p> </p> <p><strong>Lastenkulttuurikeskus Lastu: </strong>arkkitehtuuri- ja ympäristökasvatus</p> <p><a href="http://www.lastu.fi" rel="nofollow ugc noopener">www.lastu.fi</a></p> <p><a href="https://wiki.aineetonkulttuuriperinto.fi/wiki/Ymp%C3%A4rist%C3%B6luotsit" rel="nofollow ugc noopener">ympäristöluotsikoulutus</a></p> <p> </p> <p><strong>Varkauden museon kulttuuriympäristökasvatuksen materiaalia verkossa</strong>, hyviä digipelejä:</p> <p><a href="http://www.saranat.fi/default.asp" rel="nofollow ugc noopener">http://www.saranat.fi/default.asp</a></p> <p> </p> <p><strong>Kulttuuriympäristökasvatus</strong></p> <p>paljon tehtäviä, joita voi soveltaa</p> <p><a href="http://www.kukako.fi/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.kukako.fi/</a></p> <p> </p> <p><strong><a href="http://paikantuntu.fi/" rel="nofollow ugc noopener">paikantuntu.fi</a></strong></p> <p>Paikan merkitykseen ja identiteettiin liittyviä tapahtumia ja tempauksia</p> <p> </p> <p>Paikan identiteetti – mitä se on? Millainen on hyvä ja arvokas elinympäristö? Miten paikat ja tilat muovaavat meitä ja vaikuttavat mieleemme? Voiko suhdetta paikkoihin syventää oman osallistumisen kautta? Millaisia seurauksia lähiympäristölle aiheutuu valinnoistamme ja toiminnastamme? Miten hengettömään välitilaan tai joutomaahan luodaan kokemuksellinen paikka?</p> <p> </p> <br/> <p><strong>Merkityksellinen maisema. Näkökulmia taideperustaiseen ympäristökasvatukseen puutarhassa ja metsässä</strong></p> <p><a href="https://www.lastenpuutarha.fi/wp-content/uploads/2018/02/Valmis_Merkityksellinenmaisema_pieni.pdf" rel="nofollow ugc noopener">lastenpuutarha.fi merkityksellinen maisema</a></p> <p>Sisältää paljon toiminnallisia tehtäviä. Paikka lähtökohtana -kappale sopii erityisen hyvin kulttuuriympäristökasvatukseen (Maja, Pienoismaailma metsässä).</p> <p> </p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a3d8f9a97 2017-01-18T11:47:36+02:00 <p><strong>Lastenkulttuurin verkkomateriaalia, myös kulttuuriympäristökasvatus</strong></p> <p><a href="http://www.lastenkulttuuri.fi/verkkomateriaalit/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.lastenkulttuuri.fi/verkkomateriaalit/</a></p> <p><strong><br/> Ympäristö haltuun -opas</strong></p> <p><a href="http://www.lastenkulttuuri.fi/wp-content/uploads/2016/02/ymparistohaltuun-opas1.pdf" rel="nofollow ugc noopener">http://www.lastenkulttuuri.fi/wp-content/uploads/2016/02/ymparistohaltuun-opas1.pdf</a></p> <p> </p> <p>Tämän oppaan harjoituksissa tutkitaan luovan toiminnan kautta omaa itseä, yhteisöä ja ympäristöä, joista elinympäristömme kokonaisuudessaan muodostuu.</p> <p>oppaassa esim: ANIMAATIOTA LUONNONMATERIAALEISTA s.16</p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a43304a97 2021-08-20T20:19:00+03:00 <p><strong>Vertaisoppimista Koulu-festari</strong> –tyyppisesti:</p> <p> </p> <ul> <li>opeta muille mikä tahansa taito</li> <li>Opettajaksi ilmoittaudutaan etukäteen. Tehdään lukujärjestys seinälle, oppilaat saavat kiertää omaan tahtiin. Opetustuokioille varataan 10-15min. Voi kutsua opettajia myös yhdistyksistä ym.</li> <li>Linkissä kerrotaan koulu-festari-ideasta ja sen toteutuksesta (Idea: Demos Helsinki, Helsingin juhlaviikot, Aalto-yliopisto ja Sitra)</li> <li><a href="https://issuu.com/himo4-seminaari/docs/jl_koulu_himo-seminaari_041113" rel="nofollow ugc noopener">koulufestari Demos Helsinki</a></li> </ul> <p> </p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/11a5d89fa97 2017-01-18T11:45:49+02:00 <p><strong>Voimauttava videotyöpaja</strong></p> <p> </p> <p><a href="http://www.lastenkulttuuri.fi/wp-content/uploads/2016/02/voimauttava_videotypajamenetelm1.pdf" rel="nofollow ugc noopener">http://www.lastenkulttuuri.fi/wp-content/uploads/2016/02/voimauttava_videotypajamenetelm1.pdf</a></p> <p> </p> <p>sisältää VIDEOTYÖPAJAT</p> <ol> <li>Täydellinen ihminen</li> <li>Videomielipidekirjoitus</li> <li>Sinun tarinasi</li> <li>Miltä maailma näyttää?</li> </ol> <p> </p> <p>Lisätietoa, Valveen elokuvakoulu: <a href="http://www.kulttuurivalve.fi/sivu/fi/elokuvakoulu/videot/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.kulttuurivalve.fi/sivu/fi/elokuvakoulu/videot/</a></p> <p> </p> <p><strong>Digitaalisen tarinankerron työpaja maahanmuuttajanuorille, </strong>Pirita Juppi</p> <p></p><div class="slideshare"><div class="slideshare-jsapi"></div> <div><a href="http://www.slideshare.net/PiritaJuppi/pirita-juppi-maahanmuuttajien-digitaaliset-tarinat?qid=50fa0213-8fbe-4362-8334-97c82e5f2169&amp;v=&amp;b=&amp;from_search=1" title="http://www.slideshare.net/PiritaJuppi/pirita-juppi-maahanmuuttajien-digitaaliset-tarinat?qid=50fa0213-8fbe-4362-8334-97c82e5f2169&amp;v=&amp;b=&amp;from_search=1" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://www.slideshare.net/PiritaJuppi/pirita-juppi-maahanmuuttajien-digitaaliset-tarinat?qid=50fa0213-8fbe-4362-8334-97c82e5f2169&amp;v=&amp;b=&amp;from_search=1</a></div> </div> <p></p> <p> </p> 2021-04-30T08:15:22+03:00