https://peda.net/id/118f3d95a97 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/118fc9dda97 2017-05-09T23:17:31+03:00 <h3>Maisemareitti, jossa toiminnallisia rasteja<br/> <br/> </h3> <h3><b>1. <span>Bongaus</span></b><br/> <br/> Maiseman erityispiirteet</h3> <div><span>Tunnistatko Hyypän maiseman erityiskohteita? Etsi matkan varrelta <b>kanjoni</b>mainen puronotko, <b>kosteikko</b>, joen rannan <b>suojavyöhyke</b>, luonnontilainen <b>puro</b>, <b>lähde</b>, avoimessa maisemassa erottuva <b>yksittäispuu</b>, peltojen keskellä oleva <b>metsäsaareke</b> sekä hiekasta ja sorasta muodostunut <b>mäki</b>. <br/> <br/> Pohdi miksi nämä kohteet eivät ole viljelykäytössä? <br/> Mikä tekee kohteista siitä huolimatta arvokkaita? </span></div> <p><br/> <br/> </p> <h3><b>2. Orvokki, lehdokki, vuokko ja moni muu</b><br/> <br/> Kasvien tunnistus</h3> <p>Tunnista Hyypän kulttuurimaisemaan liittyvät kasvit. Voit aloittaa kasvien tunnistamisen retken lähtöpaikasta. Ota kuvia kännykällä ja jaa ne instagramissa, whatsapissa, lino.it:lla tai palautuskansiossa rastin ohjeiden mukaan. <br/> <br/> </p> <table> <tbody> <tr> <td><b>Laji</b></td> <td><b>x </b></td> <td><b>Laji</b></td> <td><b>x </b></td> <td><b>Laji</b></td> <td><b>x </b></td> <td><b>Laji</b></td> <td>x</td> </tr> <tr> <td>ahomansikka</td> <td> </td> <td>ketoneilikka</td> <td> </td> <td>harakankeltanot</td> <td> </td> <td>sarjakeltano</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>pelto-orvokki</td> <td> </td> <td>keto-orvokki</td> <td> </td> <td>metsäorvokki</td> <td> </td> <td>lehto-orvokki</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>siankärsämö</td> <td> </td> <td>harakankello</td> <td> </td> <td>kissankello</td> <td> </td> <td>niittyleinikki</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>pelto-ohdake</td> <td> </td> <td>huopaohdake</td> <td> </td> <td>piharatamo</td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>saunakukka</td> <td> </td> <td>niittynätkelmä</td> <td> </td> <td>pietaryrtti</td> <td> </td> <td>päivänkakkara</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>koiranputki</td> <td> </td> <td>hiirenvirna</td> <td> </td> <td>syysmaitiainen</td> <td> </td> <td>poimulehti</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>alsikeapila</td> <td> </td> <td>metsäapila</td> <td> </td> <td>puna-apila</td> <td> </td> <td>valkoapila</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br/> <br/> </p> <h3><b>3. Tähyilyä aikaan ja paikkaan<br/> </b></h3> <p><b>Eläimet tarvitsevat piiloja</b><br/> <br/> Ota kuvia paikoista, joissa voisi olla eläinten ja lintujen piilopaikkoja. <br/> <br/> Piilopaikat turvaavat lajirunsautta eli luonnon monimuotoisuutta ihmisen muokkaamassa ympäristössä.<br/> <br/> <b>Maatalous ja asuminen</b><br/> <br/> Pohdi, miksi näkymä on avara. Mitä uutta ja mitä vanhaa näet maisemassa?<br/> <br/> Mitkä seikat maisemassa liittyvät 2000-lukuun? Millaiselta maisema kenties näytti sata vuotta sitten? Entä 500 vuotta sitten?<br/> <br/> Mitkä asiat maisemassa ovat ihmisen toiminnan tulosta?<br/> <br/> </p> <h3><b><br/> 4. Päättymätön konsertti</b><br/> <br/> Äänimaisemat</h3> <p>Esim. haapojen havina, puron solina. Kuvaile äänimaisemaa sanoin ja piirtäen.</p> <p>Voidaan toteuttaa myös pareittain: toinen sulkee silmänsä ja kuvailee, toinen kirjoittaa tai videoi.</p> <p><br/> <br/> </p> <h3><b>5. Hyypän mäessä muinainen on nykyinen</b><br/> <br/> <span lang="fi"><span>Hyypänmäen muinaisharju</span></span></h3> <p><span lang="fi"><span>Keskelle jokilaaksoa on muodostunut mäki, kun jääkausien sulamisvaiheissa veden mukana kulkeutuvaa maa-ainesta on kasautunut suvantoon tai joen suulle. <br/> <br/> Tarkastele maa-ainestenottokuopalla paljastunutta maalajia. Onko se lajittumatonta (moreeni), karkeaa lajittunutta (hiekka/sora), hienojakoista lajittunutta (savi/siltti) vai orgaanista (multa/lieju/humus/turve)? <br/> <br/> Mihin käyttöön Hyypänmäen maa-alueita on otettu: viljelyyn, rakennusmaaksi, maa-ainestenottoon, virkistykseen, luontoreserviksi vai metsätalousmaaksi? <br/> <br/> Miksi juuri havaitsemaasi käyttöön?</span></span><br/> <br/> <br/> </p> <h3><b>6. Näetkö metsää puilta?</b><br/> <br/> Metsän vaiheet</h3> <p>Rasti sijaitsee polun varrella kohdassa, jossa on näkyvissä neljä talousmetsän eri vaihetta.</p> <p>Etsi ja kuvaa männyn kaikki vaiheet siemenestä maapuuhun.</p> <p>Metsästä etsitään:</p> <p>- männyn käpy ja siemen</p> <p>- männyn sirkkataimi</p> <p>- taimi, joka on jo haarautunut</p> <p>- oman mittainen mänty</p> <p>- mänty, jonka läpimitta on noin 10 cm</p> <p>- korkein vielä terävälatvainen mänty sovitulta alueelta</p> <p>- pyöreälatvainen, suuri vielä terve mänty, eli aihki</p> <p>- vanha jo harvaneulasiseksi käynyt mänty, eli kolvi</p> <p>- kelo</p> <p>- maapuu</p> <p>Havainnoi, mitä muuta kasvillisuutta on löytämäsi kasvuvaiheen ympärillä. Kasveja ei tarvitse tunnistaa, vaan kuvaile minkä korkuista kasvillisuus on jne.</p> <br/> <h3><b>7. Maisema - eläinten maja</b></h3> <br/> Täytettyjen <strong>eläinten tunnistus</strong> Hyypän majalla.<br/> <p><a href="http://www.luontoportti.com/suomi/fi/nisakkaat/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.luontoportti.com/suomi/fi/nisakkaat/</a></p> <p>Mitä eläimistä saa metsästää? Milloin? Onko jokin eläimistä rauhoitettu?<br/> <br/> <b>Bonus</b>: luettele <b>linnut,</b> jotka tunnistit matkan varrella!</p> <p><br/> video <strong>Metsästys ennen ja nyt</strong></p> <p> </p> <div class="youtube"> <div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=fY1hKTleHn8" target="_blank" title="https://www.youtube.com/watch?v=fY1hKTleHn8" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=fY1hKTleHn8</a></div> </div> <p> </p> <p>Kivikauden ansapolku, Saarijärvi, videon kesto 3.18min</p> <p> </p> <div class="youtube"> <div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=8-_L-U-DKG0" target="_blank" title="https://www.youtube.com/watch?v=8-_L-U-DKG0" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=8-_L-U-DKG0</a></div> </div> <p> </p> <h3><em><br/> </em><b>8. Mikä ihmeen Hyyppä? </b><br/> <br/> </h3> <p><span class="left medium"><a href="https://peda.net/hankkeet/hyyp%C3%A4njokilaakso/teht%C3%A4v%C3%A4paketit/retket/3-6-luokat/hrv1/kasvot-jpg#top" title="kasvot.jpg"><img src="https://peda.net/hankkeet/hyyp%C3%A4njokilaakso/teht%C3%A4v%C3%A4paketit/retket/3-6-luokat/hrv1/kasvot-jpg:file/photo/ecec96f3061ea238a2d73debb5e93ea0a004ee8a/kasvot.jpg" alt="" title="Amerikan serkku" class="inline" loading="lazy"/></a></span></p> <h3>Reflektointi</h3> <p><br/> Amerikan serkku tuli ensikertaa käymään. Kerro Hyypästä omin sanoin ihmiselle, joka ei ole koskaan käynyt Hyypässä.</p> <p> </p> <p> </p> <p><br/> Seuraavat ovat bonus rasteja, jos kierroksesta halutaan monialainen. Kaikkiin löytyy lukuisia koululaisille sopivia ohjeita internetistä. Erillinen linkkilista tämän sivun lopussa.</p> <ol> <li><strong>Etäisyyksien arviointi</strong></li> <li><strong>Puun pituuden, tilavuuden ja iän</strong> mittaaminen</li> <li><strong>Varjoteatteri</strong>, hiljaisuus</li> <li><strong>Ilmansuuntien</strong> löytäminen luontohavaintojen perusteella</li> <li><strong>Soittimia</strong> luonnosta</li> <li><strong>Villiyrtit, retkikokki, kivikautisen kokkauksen jäljet, paleodieetti</strong></li> </ol> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/119078cba97 2017-05-06T18:47:18+03:00 <a href="https://peda.net/hankkeet/hyyp%C3%A4njokilaakso/teht%C3%A4v%C3%A4paketit/retket/3-6-luokat/retkikartta/trrjk#top" title="Töyhtöhyypän reitti, rastit ja kohteet.jpg"><img src="https://peda.net/hankkeet/hyyp%C3%A4njokilaakso/teht%C3%A4v%C3%A4paketit/retket/3-6-luokat/retkikartta/trrjk:file/photo/d00d8dfb79ee5c3198796cb276126c4476eda100/T%C3%B6yht%C3%B6hyyp%C3%A4n%20reitti%2C%20rastit%20ja%20kohteet.jpg" alt="" title="Töyhtöhyypän reitti, rastit ja kohteet.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/1191614ea97 2017-01-11T09:19:43+02:00 <h3><b>Valokuvaaminen annetun teeman näkökulmasta</b></h3> <p>Oppilaat jaetaan ryhmiin. Jokaisella ryhmällä on mukana opettaja. Ryhmät valitsevat teeman, jota kuvaavat reitin varrella. Lopuksi tuotoksista kootaan video (esim. iMovie), joka esitetään kaikille. Videoon voi käyttää sekä kuvia että videoita ja siihen voi lisätä selostusta, taustamusiikkia, äänitehosteita ja tekstiä.</p> <p> </p> <p><strong>Teema 1. Tila</strong></p> <p>Kuvaa reitin varrella iso avara tila, pieni avara tila, kanjoni, rinne, tila metsän sisällä, silta, rajattu näkymä.</p> <p><strong>Teema 2. Piilopaikat</strong></p> <p>Kuvaa reitin varrella eläinten ja lintujen piilopaikoiksi sopivia paikkoja metsässä, metsäsaarekkeissa, pellon reunassa, pihapiirissä, ladoissa, kallionkoloissa.</p> <p><strong>Teema 3. Metsän sukkessio</strong></p> <p>Kuvaa reitin varrella kaikki männyn vaiheet siemenestä maapuuhun. Kuvissa tulee näkyä, mitä muuta kasvillisuutta kasvuvaiheen ympärillä on.</p> <p>Metsästä etsitään:</p> <p>- männyn käpy ja siemen</p> <p>- männyn sirkkataimi</p> <p>- taimi, joka on jo haarautunut</p> <p>- oman mittainen mänty</p> <p>- mänty, jonka läpimitta on noin 10 cm</p> <p>- korkein vielä terävälatvainen mänty sovitulta alueelta</p> <p>- pyöreälatvainen, suuri vielä terve mänty, eli aihki</p> <p>- vanha jo harvaneulasiseksi käynyt mänty, eli kolvi</p> <p>- kelo</p> <p>- maapuu</p> <p> </p> <p><strong>Teema 4. Rakennukset</strong></p> <p>Kuvaa reitin varrella uusi asuintalo, vanha asuintalo, autiotalo, ulkorakennus, lato, pihapiiri. Ota sekä lähikuvia että kaukaa.</p> <p><strong>Teema 5. Ruohovartiset kasvit</strong></p> <p>Ota reitin varrelta kuvia kasveista pellolla, pellon pientareilla, kesantopelloilla. Kuvaa sekä lähikuvia että kokonaisuuksia, kasvupaikkoja.</p> <p> </p> <p><strong>Reflektointi</strong></p> <p>iMovie-tuotosten katselu ja kommentointi</p> 2021-04-30T08:15:22+03:00 https://peda.net/id/1191ae0ea97 2021-08-20T19:16:53+03:00 <p>Jos retkestä halutaan monialainen, tähän on koottu linkkejä, joiden avulla voidaan ottaa eri aineiden näkökulmia mukaan. Nämä linkit eivät välttämättä liity kulttuuriympäristökasvatukseen.</p> <p><strong>Biologia</strong></p> <ul> <li>Metsästys ennen ja nyt (biologia, historia, kulttuuriympäristö)</li> </ul> <p><a href="https://www.youtube.com/watch?v=fY1hKTleHn8" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=fY1hKTleHn8</a></p> <ul> <li>Valokki-nettikasvio ja nettisuo</li> </ul> <p><a href="http://kasvio.avoin.jyu.fi/" rel="nofollow ugc noopener">http://kasvio.avoin.jyu.fi/</a></p> <ul> <li>nisäkkäät: <a href="http://www.luontoportti.com/suomi/fi/nisakkaat/" rel="nofollow ugc noopener">http://www.luontoportti.com/suomi/fi/nisakkaat/</a></li> <li><a href="http://www.lauhanvuoriregion.fi" rel="nofollow ugc noopener">www.lauhanvuoriregion.fi</a>: tietopaketteja, animaatioita, panoramakuvia</li> <li>ilmansuuntien määritys ilman kompassia</li> </ul> <br/> <p><strong><a href="https://www.luontoon.fi/retkeilynabc/suunnistaminen/suunnanottaminen/luonnonmerkitapunasuunnanmaarityksessa" rel="nofollow ugc noopener">http://www.luontoon.fi/retkeilynabc</a><br/> <br/> Historia</strong></p> <ul> <li>YouTube, hakusana Kierikki: useita videoita Suomen esihistoriasta</li> </ul> <p>esim. Kivikauden markkinat</p> <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/KgLu8TL1tQ8?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=KgLu8TL1tQ8" title="https://www.youtube.com/watch?v=KgLu8TL1tQ8" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=KgLu8TL1tQ8</a></div> </div> <p></p> <p>Puun halkaiseminen kivikaudella</p> <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/gmo47qlBt8M?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gmo47qlBt8M" title="https://www.youtube.com/watch?v=gmo47qlBt8M" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=gmo47qlBt8M</a></div> </div> <p></p> <p>Tubettaja Jenni Kuru Kierikkikeskuksessa</p> <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/g_netgwqF5kk?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=g_netgwqF5kk" title="https://www.youtube.com/watch?v=g_netgwqF5kk" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=g_netgwqF5kk</a></div> </div> <p></p> <ul> <li>Saarijärven kivikauden kylä</li> </ul> <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/6m4pFKdOV68?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6m4pFKdOV68" title="https://www.youtube.com/watch?v=6m4pFKdOV68" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=6m4pFKdOV68</a></div> </div> <p></p> <p></p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/Wp3WsuK07wU?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Wp3WsuK07wU" title="https://www.youtube.com/watch?v=Wp3WsuK07wU" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=Wp3WsuK07wU</a></div> </div> <p></p> <p><strong>Englanti</strong></p> <ul> <li>luetun ja kuullun ymmärtäminen, <a href="https://kauhajoki.fi/wp-content/uploads/2021/01/SYKE_SuPaMaHa_vihko_200dpi_17012013.pdf" rel="nofollow ugc noopener">englanninkielinen esite</a> Hyyppä-projektista ja <a href="https://kauhajoki.fi/hyvinvointi-ja-vapaa-aika/matkailu-ja-luonto/luontokohteet-maisemat-ja-reitit/hyypanjokilaakso/" rel="nofollow ugc noopener">video</a></li> <li>Kierikkikeskuksen <a href="https://www.youtube.com/watch?v=teeZE7XGuJ0" rel="nofollow ugc noopener">video Suomen esihistoriasta</a>, kesto 2,54min</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Matematiikka</strong>:</p> <ul> <li>puun pituuden ja tilavuuden mittaaminen</li> </ul> <p><a href="http://blogs.helsinki.fi/summamutikka/files/2014/08/Korkeusmittauksia.pdf" rel="nofollow ugc noopener">http://blogs.helsinki.fi/summamutikka/files/2014/08/Korkeusmittauksia.pdf</a></p> <p><a href="http://cgi.jns.fi/koulu/kuma/korkeuden_mittaus.html" rel="nofollow ugc noopener">http://cgi.jns.fi/koulu/kuma/korkeuden_mittaus.html</a></p> <br/> <ul> <li>etäisyyden arvioiminen</li> </ul> <br/> <a href="https://fi.scoutwiki.org/Arviointi" rel="nofollow ugc noopener">Partio</a><br/> <p><strong>Kotitalous</strong></p> <ul> <li>villivihanneslounas: <a href="https://fi.scoutwiki.org/Villivihannekset" rel="nofollow ugc noopener">https://fi.scoutwiki.org/Villivihannekset</a></li> <li>facebookissa retkikokki -ryhmä</li> </ul> <p><strong>Käsityö</strong></p> <ul> <li>esihistorialliset korut, vaatteet ja työvälineet</li> <li>juomalippi tuohesta: <a href="http://retkipaikka.fi/vapaa/erataidot-osa-1-tuohilippi/" rel="nofollow ugc noopener">http://retkipaikka.fi/vapaa/erataidot-osa-1-tuohilippi/</a></li> <li>puukon käsittelyohjeet: <a href="http://www.luontoon.fi/retkeilynabc/varusteet/puukko" rel="nofollow ugc noopener">http://www.luontoon.fi/retkeilynabc/varusteet/puukko</a></li> </ul> <p><strong>Musiikki</strong></p> <ul> <li>soittimia luonnon materiaaleista</li> </ul> <p><a href="http://julkaisut.metsa.fi/assets/pdf/lp/Muut/hyvaksihavaittua.pdf" rel="nofollow ugc noopener">http://julkaisut.metsa.fi/assets/pdf/lp/Muut/hyvaksihavaittua.pdf</a> s. 124</p> 2021-04-30T08:15:22+03:00