https://peda.net/id/117d5ef6e 2016-02-05T20:49:10+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/117e5c48e 2024-06-05T18:32:11+03:00 <strong>Maantieteellinen tieto ja ymmärrys<br/> <br/> T2 ohjata oppilasta tutkimaan luonnonmaantieteellisiä ilmiöitä sekä vertailemaan luonnonmaisemia Suomessa.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4) ja tieto- ja viestintäteknologinen osaminen (L5).<br/> <br/> <b>T3 ohjata oppilasta tutkimaan ihmismaantieteellisiä ilmiöitä ja kulttuurimaisemia sekä ymmärtämään erilaisia kulttuureita, elinkeinoja ja ihmisten elämää Suomessa ja maapallon eri alueilla</b><br/> <br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Kulttuurinen osaaminen, vuorovakutus ja ilmaisu (L2) ja monilukutaito (L4)<br/> <br/> <br/> <strong>Maantieteelliset taidot<br/> <br/> T5 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellistä ajattelutaitoa sekä kykyä esittää maantieteellisiä kysymyksiä.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1).<br/> <br/> <b>T7 ohjata oppilasta harjaannuttamaan arkielämän geomediataitoja sekä lukemaan, tulkitsemaan ja laatimaan karttoja ja muita malleja maantieteellisistä ilmiöistä<br/> <br/> </b>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Tieto- ja viestintäteknologinen osaminen (L5) ja työelämätaidot ja yrittäjyys (L6).<br/> <strong><br/> T8 ohjata oppilasta kehittämään maantieteellisiä tutkimustaitoja.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1).<br/> <strong><br/> T9 harjaannuttaa oppilasta havainnoimaan ympäristöä ja siinä tapahtuvia muutoksia sekä aktivoida oppilasta seuraamaan ajankohtaisia tapahtumia koko maailmassa.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4).<br/> <strong><br/> T11 ohjata oppilasta vaalimaan luontoa, rakennettua ympäristöä ja niiden monimuotoisuutta sekä vahvistaa oppilaan osallistumisen ja vaikuttamisen taitoja<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7).<strong><br/> <br/> <br/> Maantieteen asenne- ja arvotavoitteet<br/> <br/> T12 tukea oppilasta kasvamaan aktiiviseksi, vastuullisesti toimivaksi ja kestävään elämäntapaan sitoutuneeksi kansalaiseksi.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7).<br/> <strong><br/> </strong> 2016-03-07T13:09:20+02:00 https://peda.net/id/117fb426e 2024-06-05T18:27:20+03:00 <strong>S1 Maapallon karttakuva ja alueet: </strong>Sisällöt valitaan siten, että oppilaiden ymmärrys kartan peruskäsitteistä sekä erilaisista maasto- ja teemakartoista syvenee. Sisällöissä keskitytään koko maailman hahmottamiseen sekä Suomen, Euroopan ja maailman keskeisen paikannimistön omaksumiseen. Karttojen, paikkatiedon ja muun geomedian käyttö yhdistetään maantiedon kaikkien muiden sisältöjen opiskeluun.<br/> <br/> <strong>S4 Muuttuvat maisemat ja elinympäristöt: </strong>Tarkastellaan oman kotiseudun erityispiirteitä sekä Suomen maisema-alueita. Tehdään kenttätutkimuksia omassa lähiympäristössä. Osallistutaan oman lähiympäristön monimuotoisuuden vaalimiseen sekä sen viihtyisyyden ja turvallisuuden suunnitteluun ja parantamiseen. Tutkitaan esimerkkien avulla maailman eri alueiden luonnon- ja kulttuurimaisemia. 2016-03-07T13:09:20+02:00