<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>1.2 - Yhtälöt ja yhtälöparit</title>
<id>https://peda.net/id/1109a356bc6</id>
<updated>2016-12-07T13:21:03+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1109a356bc6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yhtälö</title>
<id>https://peda.net/id/422426a0bc6</id>
<updated>2016-12-07T15:33:17+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/yht%C3%A4l%C3%B6#top" />
<content type="html">Kertaa yhtälön ratkaisu seiskaluokan materiaaleista! ​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/7-luokka/k2y#top&quot; class=&quot;uuid-fef5d27c-bb87-11e5-914c-bc5ff4fb02f9&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;2.2 - Yhtälö&lt;/a&gt;​</content>
<published>2016-12-07T13:21:11+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Verranto</title>
<id>https://peda.net/id/48008370bc6</id>
<updated>2017-09-07T10:02:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/verranto#top" />
<content type="html">Verrannon pitäisi olla tuttua kasiluokalta: ​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/8-luokka/verranto#top&quot; class=&quot;uuid-27e0ace6-e6a5-11e5-8e55-bc5ff4f9ecea&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Verranto&lt;/a&gt;​</content>
<published>2016-12-07T13:21:21+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhtälöpari</title>
<id>https://peda.net/id/4e0459febc6</id>
<updated>2017-09-18T14:29:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/yht%C3%A4l%C3%B6parit#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=polynomi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;polynomi&lt;/a&gt;: [[$ 3x+5x-6 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;polynomi on laskutoimitus, joka voi sisältää kirjaimia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;polynomia ei voi ratkaista, vain &lt;em&gt;sieventää&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=yhtälö&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yhtälö&lt;/a&gt;: [[$ 3x=15 $]]​&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;yhtä&lt;/b&gt;lön tunnistaa &lt;b&gt;yhtä&lt;/b&gt;suuruusmerkistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuntematon (eli &lt;b&gt;muuttuja&lt;/b&gt;) voidaan &lt;em&gt;ratkaista&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.google.fi/search?q=yhtälöpari&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yhtälöpari&lt;/a&gt;: ​[[$ \begin{cases} x+y = 8\\ x-y=3 \end{cases} $]]​&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;yhtälöparissa on kaksi yhtälöä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yhtälöparin yhtälöissä voi olla (korkeintaan) &lt;b&gt;kaksi muuttujaa&lt;/b&gt; (tässä x ja y)&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;yksittäisellä kahden muuttujan yhtälöllä on ääretön määrä ratkaisuja&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kokeile itse: keksi yhtälölle [[$ x+y=8 $]]​ niin monta ratkaisua kuin jaksat&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;yhtälöparilla voi olla vain yksi ratkaisu&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;yhtälöparin ratkaisussa molempien yhtälöiden pitää olla yhtä aikaa &lt;b&gt;totta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opit myöhemmin ratkaisemaan yhtälöparin kolmella eri tavalla&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;(itse käyttäisin tässä yhteenlaskumenetelmää)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-12-07T13:21:31+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhtälöparin ratkaisu graafisesti</title>
<id>https://peda.net/id/bcae88f69c5</id>
<updated>2017-09-18T14:36:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/yrg#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tässä pitää ehdottomasti osata suoran piirtäminen koordinaatistoon&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/8-luokka/suora#top&quot; class=&quot;uuid-353289be-e6a5-11e5-93cd-bc5ff4fb02f9&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Suora&lt;/a&gt;​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;yhtälöpari ratkaistaan graafisesti niin, että piirretään molemmat yhtälöt koordinaatistoon ja etsitään niiden &lt;b&gt;leikkauspiste (x,y)&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tällöin saadaan tietää (ainoat) luvut jotka toteuttavat molemmat yhtälöt yhtä aikaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Yhtälöpareja voi ratkaista myös tietokoneella: &lt;a href=&quot;https://www.geogebra.org/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;GeoGebra.org&lt;/a&gt; (valitse graafinen laskin tai classic)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-09-18T13:40:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sijoitusmenetelmä</title>
<id>https://peda.net/id/d4c76af29c5</id>
<updated>2017-09-22T13:58:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/sijoitusmenetelm%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;sisältöä odotellessa voi katsella videoita esim. opetus.tv:stä (kaikki kolme ratkaisumenetelmää) &lt;a href=&quot;https://opetus.tv/maa/maa1/yhtaloparit/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://opetus.tv/maa/maa1/yhtaloparit/&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yhtälöparit math.fi:ssä &lt;a href=&quot;http://math.fi/subjects/content/175&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://math.fi/subjects/content/175&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-09-18T13:40:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhteenlaskumenetelmä</title>
<id>https://peda.net/id/d9c426d09c5</id>
<updated>2017-10-30T14:12:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/y#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/y/p#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;pii9_sijoitus_ja_yhteenlaskumenetelmä.pdf&lt;/a&gt;​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;​&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/kotkansaaren-koulu/kt/oppiaineet/matematiikka/jrl/9-luokka/yjy/y/p2#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;pii9_sanalliset_yhtälöpari.pdf&lt;/a&gt;​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2017-09-18T13:40:55+03:00</published>
</entry>


</feed>