<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ryhmän sanojen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/1108aba0104</id>
<updated>2025-04-03T08:32:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/1108aba0104:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/luokanohjaus/ryhman-sanojen-arviointi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Toisen ryhmäytymispäivän taulun sanojen arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/78d32906105</id>
<updated>2025-04-03T09:05:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/orivesi/perusopetus/yhteiskoulu/oppiaineet/matematiikka/pasi-kiema/luokanohjaus/ryhman-sanojen-arviointi/toisen-ryhmaytymispaivan-taulun-sanojen-arviointi#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;Lokakuussa 2024&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7D-luokkalaiset kirjasivat kartonkitaululle ryhmää kuvaavia sanoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Arvioidaan nyt - puolen vuoden kuluttua - millä tavoin nuo sanat kuvaavat 7D-luokkaa tänään:&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuinka hyvin sana kuvaa tämän hetken tilannetta&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;-2 ei juuri lainkaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;-1 vähemmän kuin lokakuussa 2024&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;0 tilanne on pysynyt samana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;+1 sana kuvaa jonkin verran enemmän 7D-luokkaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;+2 sana kuvaa selvästi enemmän 7D-luokkaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kuinka arvokkaana pidetään nyt tuota asiaa, jota sana kuvaa &#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;-2 halutaan asian poistuvan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;-1 halutaan asian vähenevän&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;0 halutaan tilanteen pysyvän samana&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;+1 halutaan asian lisääntyvän&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;+2 halutaan asian tulevan keskeiseksi 7D-luokassa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Konkreettisia toimenpide-ehdotuksia muutoksen aikaan saamiseksi&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;mitä tulisi tehdä, jotta haluttu asia vahvistuisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mitä tulisi pidättäytyä tekemästä, jotta haluttu asia vahvistuisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mitä tulisi tehdä, jotta epätoivottu asia vähenisi tai poistuisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;mitä tulisi pidättäytyä tekemästä, jotta epätoivottu asia vähenisi tai poistuisi&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mahdolliset 7D-luokkaan liittyvät uudet asiat&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Onko jotain sanoja, jotka kuvaisivat 7D-luokkaa tällä hetkellä, mutta joita ei ole mainittu&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;Toteutus&lt;/h3&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Jaetaan luokkaa neljään tai viiteen ryhmään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ryhmässä järjestäydytään&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;puheenjohtaja, joka huolehtii työn johtamisesta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sihteeri, joka kirjaa ryhmän päätökset paperiin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;muut jäsenet, joilla on sama puhe- ja äänivalta kuin puheenjohtajalla ja sihteerillä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käydään sana kerrallaan&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;keskustellaan hieman sanan merkityksestä: mitä sana tarkoittaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tämän jälkeen ryhmässä arvioidaan, kuinka sanan merkitys sopii 7D-luokkaan tänään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sihteeri kirjaa päätökset&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tilannetta kuvaava luku&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;arvoluku&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;konkreettiset toimenpide-ehdotukset&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Lopuksi pohditaan mahdollisia uusia sanoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ryhmät esittelevät tulokset vuorollaan dokumenttikameran ja videotykin avulla&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-04-03T08:57:05+03:00</published>
</entry>


</feed>