<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>FI2 Etiikan alkeet</title>
<id>https://peda.net/id/10d24942a</id>
<updated>2015-12-17T11:32:18+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/10d24942a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/tuomkank/fi2-etiikan-alkeet#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssin sisällöt</title>
<id>https://peda.net/id/4d08f756b</id>
<updated>2016-01-01T12:42:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/tuomkank/fi2-etiikan-alkeet/kurssin-sis%C3%A4ll%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;2. Filosofinen etiikka (FI2)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Opettaja: Tuomas Kankaanpää&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;TAVOITTEET&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• perehtyy filosofisen etiikan tärkeimpiin ongelmiin, käsitteisiin ja teorioihin&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• osaa arvioida elämää ja toimintaa moraalisista näkökulmista sekä perustella arvioitaan&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;etiikan käsittein&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• kykenee jäsentämään omia moraalisia ratkaisujaan ja perusteitaan filosofisen etiikan välinein&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• oppii kriittisyyttä ja suvaitsevaisuutta niin itseä kuin toisia kohtaan.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;KESKEISET SISÄLLÖT&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• moraali ja sitä pohtiva soveltava ja normatiivinen etiikka sekä metaetiikka&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• moraalisia arvoja ja normeja koskevien vakaumusten erilaiset perustat, moraalin suhde&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;oikeuteen ja uskontoon, järjen ja tunteiden asema moraalisissa vakaumuksissa&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• moraalisten arvojen ja normien objektiivisuus ja subjektiivisuus, kysymys eettisten perusteiden&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;tiedollisuudesta ja eettisten totuuksien mahdollisuudesta&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• klassisen hyve-etiikan sekä seuraus- ja velvollisuusetiikan perusteet&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;• filosofinen etiikka ja kysymys hyvästä elämästä&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Oppikirja: Etiikan Odysseia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Arviointi: Harjoitukset, kurssikoe&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2016-01-01T12:42:05+02:00</published>
</entry>


</feed>