<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Liikunnan tavoitteisiin liittyvät laaja-alaisen osaamisen tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/10577bae1</id>
<updated>2016-04-05T12:18:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/10577bae1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kinnula/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-17_liikunta/7#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tavoitteisiin liittyvät laaja-alaisen osaamisen tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/10585cf41</id>
<updated>2016-04-04T15:51:21+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kinnula/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-17_liikunta/7/tllot#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;T1 kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;em&gt;-L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L4 Monilukutaito&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T3 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään tasapaino- ja liikkumistaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T4 ohjata oppilasta harjoittelun avulla kehittämään välineenkäsittelytaitojaan, jotta oppilas osaa käyttää, yhdistää ja soveltaa niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri välineillä, eri vuodenaikoina ja eri liikuntamuodoissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan, ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: voimaa, nopeutta, kestävyyttä ja liikkuvuutta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T6 vahvistaa uima- ja vesipelastustaitoja, jotta oppilas osaa sekä uida että pelastautua ja pelastaa vedestä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;em&gt;L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Sosiaalinen toimintakyky&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T8 ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T9 ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä ottamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Psyykkinen toimintakyky&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T10 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;em&gt;L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T11huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;em&gt;L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T12 auttaa oppilasta ymmärtämään riittävän fyysisen aktiivisuuden ja liikunnallisen elämäntavan merkitys kokonaisvaltaiselle hyvinvoinnille.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;T13 tutustuttaa oppilas yleisten liikuntamuotojen harrastamiseen liittyviin mahdollisuuksiin, tietoihin ja taitoihin, jotta hän saa edellytyksiä löytää itselleen sopivia iloa ja virkistystä tuottavia liikuntaharrastuksia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;em&gt;-L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;-L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-06-23T14:29:05+03:00</published>
</entry>


</feed>