https://peda.net/id/1014eb181 2015-06-10T15:55:30+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1015bc781 2015-06-10T15:49:46+03:00 <strong>Merkitys, arvot ja asenteet</strong> <p><b>T1</b> vahvistaa oppilaan kiinnostusta historiasta tiedonalana ja identiteettiä rakentavana oppiaineena<br/> <br/> <br/> </p> <p><strong>Tiedon hankkiminen menneisyydestä</strong></p> <p><b>T2</b> aktivoida oppilasta hankkimaan historiallista tietoa erilaisista ikätasolle sopivista lähteistä sekä arvioimaan niiden luotettavuutta<br/> <br/> <br/> </p> <p><b>T3</b> auttaa oppilasta ymmärtämään, että historiallista tietoa voidaan tulkita eri tavoin</p> <ul> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> <li>Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa</li> </ul> <p class="List_0020Paragraph">Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); <span>Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2); Monilukutaito (L4).<br/> <br/> <em><b>Ohje</b>: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... </em><em>Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).</em><br/> <br/> <br/> </span></p> <p><strong>Historian ilmiöiden ymmärtäminen</strong></p> <p><br/> <br/> </p> <p><strong>Historiallisen tiedon käyttäminen</strong></p> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/10169f301 2015-06-10T15:53:28+03:00 <p><strong>S1 </strong><strong>Teollisuusyhteiskunnan synty ja kehitys:</strong></p> <ul> <li>Sisältö 1</li> <li>Sisältö 2</li> <li>Sisältö 3</li> <li>jne</li> </ul> <p class="Normal"><span>Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia &quot;aikajanaksi&quot; ylhäältä alaspäin.<br/> </span><br/> <br/> </p> <p><strong>S2 Ihmiset muuttavat maailmaa:<br/> <br/> <br/> </strong><strong>S3 </strong><strong>Suomea luodaan, rakennetaan ja puolustetaan</strong>:<br/> <br/> <br/> <strong>S4 Suurten sotien aika:<br/> <br/> <br/> </strong><strong>S5 Hyvinvointiyhteiskunnan rakentaminen</strong>: <br/> <br/> <br/> <strong>S6 Nykyisen maailmanpolitiikan juuret:</strong></p> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/101765501 2015-06-10T15:53:58+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.</span> 2015-06-23T14:29:05+03:00