https://peda.net/id/0fd87f04e 2016-02-05T20:13:04+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0fd95df2e 2016-02-15T09:26:52+02:00 <strong>Fyysinen toimintakyky<br/> <br/> T1 kannustaa oppilaita fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntatehtäviä ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<strong><br/> <br/> T2 ohjata oppilasta harjaannuttamaan havaintomotorisia taitojaan eli havainnoimaan itseään ja ympäristöään aistien avulla sekä tekemään liikuntatilanteisiin sopivia ratkaisuja.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, L4 Monilukutaito<strong><br/> <br/> T3 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan tasapaino- ja liikkumistaitojaan että soveltamaan niitä monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä, eri vuodenaikoina sekä eri tilanteissa.<br/> </strong><br/> Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<strong><br/> <br/> T4 ohjata oppilasta sekä vahvistamaan että soveltamaan välineenkäsittelytaitojaan monipuolisesti erilaisissa oppimisympäristöissä käyttämällä erilaisia välineitä eri vuodenaikoina erilaisissa tilanteissa.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> <strong><br/> T5 kannustaa ja ohjata oppilasta arvioimaan,ylläpitämään ja kehittämään fyysisiä ominaisuuksiaan: nopeutta, liikkuvuutta, kestävyyttä ja voimaa.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> <strong><br/> T6 opettaa uimataito, jotta oppilas pystyy liikkumaan vedessä ja pelastautumaan vedestä.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> <strong><br/> T7 ohjata oppilasta turvalliseen ja asialliseen toimintaan liikuntatunneilla. <br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot, L4 Oikeat rivivälit otsikon yläpuolella, L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys, L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<strong><br/> <br/> <br/> Sosiaalinen toimintakyky<br/> <br/> T8 ohjata oppilasta työskentelemään kaikkien kanssa sekä säätelemään toimintaansa ja tunneilmaisuaan liikuntatilanteissa toiset huomioon ottaen.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<strong><br/> <br/> T9 ohjata oppilasta toimimaan reilun pelin periaatteella sekä kantamaan vastuuta yhteisistä oppimistilanteista.<br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys, L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<strong><br/> <br/> <br/> Psyykkinen toimintakyky<br/> <br/> T10 kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa itsenäisen työskentelyn taitoja. <br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<strong><br/> <br/> T11 huolehtia siitä, että oppilaat saavat riittävästi myönteisiä kokemuksia omasta kehosta, pätevyydestä ja yhteisöllisyydestä. <br/> <br/> </strong>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen, L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<strong><br/> </strong> 2016-03-07T13:09:20+02:00 https://peda.net/id/0fda9ab4e 2016-02-24T16:21:23+02:00 <p><b>S1 Fyysinen toimintakyky</b><br/> <br/> - Opetukseen sisällytetään mahdollisimman fyysisesti aktiivista toimintaa <br/> - Opetuksen pääpaino on erilaisissa liikunnallisissa leikeissä, peleissä ja toiminnallisissa tehtävissä, jotka kehittävät tasapaino- ja liikkumistaitoja, välineenkäsittelytaitoja ja kehonhallintaa<br/> - Kannustaa oppilaita kehittämään omia fyysisiä ominaisuuksiaan<br/> - Harjoitella ja tutustua Move-mittausjärjestelmän testeihin<br/> - Liikuntatunneilla erilaisten välineiden hallinta<br/> - Kehittää oppilaiden motorisia taitoja erilaisten ja pelien ja leikkien avulla<br/> - Erilaisten tilojen/ympäristöjen hahmottaminen<br/> - Perinteisiin liikuntalajeihin tutustuminen<br/> - Joukkuepelien idean oivaltaminen<br/> - Vesiliikunta ja uimataidon kehittäminen<br/> <br/> <b>S2 Sosiaalinen toimintakyky</b><br/> <br/> - Erilaisten sääntöjen noudattaminen <br/> - Oppilaat toimivat yhteistyössä ja opettelevat ryhmässä toimimista leikkien ja pelien avulla<br/> - Oppilaille annetaan mahdollisuus osallistua tuntien suunnitteluun<br/> - Oma-aloitteinen osallistuminen liikuntatunneilla <br/> <br/> <b>S3 Psyykkinen toimintakyky</b><br/> <br/> - Oppilaille pyritään antamaa positiivista palautetta ja onnistumisen elämyksiä<br/> - Pettymysten ja onnistumisten käsitteleminen liikuntatilanteissa<br/> - Minäkäsityksen vahvistaminen<br/> - Saada myönteisiä kokemuksia erilaisista urheilumuodoista</p> 2016-03-07T13:09:20+02:00