https://peda.net/id/0fc577eaa1e 2025-10-05T15:44:41+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0fc5d169a1e 2022-05-26T11:59:37+03:00 <strong><strong><span class="editor underline">Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen</span><br/> <br/> <b>T1 </b></strong></strong>Ohjata oppilasta tutustumaan pohjoismaiseen kieliympäristöön sekä Pohjoismaita yhdistäviin arvoihin<br/> <ul> <li>Oppilas hahmottaa Suomen osana Pohjoismaista yhteisöä.</li> </ul> <b>Laaja-alainen osaaminen</b><br/> <ul> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li><span>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <b>T2 </b></strong></strong></strong></strong>Ohjata oppilasta havaitsemaan, millaisia säännönmukaisuuksia ruotsin kielessä on, miten samoja asioita ilmaistaan muissa kielissä sekä käyttämään kielitiedon käsitteitä oppimisensa tukena<br/> <ul> <li>Vertaillaan ruotsia muihin opiskeltaviin kieliin.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><b>Laaja-alainen osaaminen</b></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <span class="editor underline"><b>Kielenopiskelutaidot</b></span><br/> <span><span><b><br/> T3 </b></span></span></strong></strong></strong></strong>Rohkaista oppilasta asettamaan tavoitteita, hyödyntämään monipuolisia tapoja oppia kieliä ja arvioimaan oppimistaan itsenäisesti ja yhteistyössä sekä ohjata oppilasta myönteiseen vuorovaikutukseen, jossa tärkeintä on viestin välittyminen<br/> <ul> <li>Syvennetään vuorovaikutustaitoja.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><span><span><b>Laaja-alainen osaaminen</b></span></span></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><span><span><br/> <b>T4 </b></span></span></strong></strong></strong></strong>Kannustaa oppilasta huomaamaan mahdollisuuksia käyttää ruotsin kieltä omassa elämässään ja ohjata oppilasta käyttämään ruotsia rohkeasti erilaisissa tilanteissa koulussa ja koulun ulkopuolella.<br/> <ul> <li>Oppilas ymmärtää ruotsin kielen tarpeen jatko-opinnoissa ja työelämässä.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><b>Laaja-alainen osaaminen</b></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li><span>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span></li> <li><span>L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span></li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <span class="editor underline"><b>Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa<br/> </b><br/> </span><b>T5 </b></strong></strong></strong></strong>Järjestää oppilaalle tilaisuuksia harjoitella eri viestintäkanavia käyttäen suullista ja kirjallista vuorovaikutusta<br/> <ul> <li>Laajennetaan erilaisten viestintäkanavien ja opetusmateriaalien käyttöä.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><b>Laaja-alainen osaaminen</b></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <strong><strong><br/> <strong><strong><b>T6 </b></strong></strong></strong></strong>Tukea oppilasta kielellisten viestintästrategioiden käytössä<br/> <ul> <li>Ohjataan oppilasta monipuoliseen kielenkäyttöön esim. kiertoilmaisut ja synonyymit.</li> </ul> <strong><strong><span><span><b>Laaja-alainen osaaminen</b></span></span></strong></strong><br/> <ul> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <b>T7 </b></strong></strong></strong></strong>Auttaa oppilasta laajentamaan kohteliaaseen kielenkäyttöön kuuluvien ilmausten tuntemustaan<br/> <ul> <li>Syvennetään kohteliaan kielenkäytön taitoja.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><b>Laaja-alainen osaaminen</b></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li>L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</li> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <span class="editor underline"><b>Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä<br/> <br/> </b></span><b>T8 </b></strong></strong></strong></strong>Rohkaista oppilasta tulkitsemaan ikätasolleen sopivia ja itseään kiinnostavia puhuttuja ja kirjoitettuja tekstejä<br/> <ul> <li>Kannustetaan oppilasta etsimään ja tulkitsemaan monipuolisia materiaaleja eri lähteistä.</li> </ul> <strong><strong><span><span><b>Laaja-alainen osaaminen</b></span></span></strong></strong><br/> <ul> <li>L4 Monilukutaito</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><br/> <span class="editor underline"><b>Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä<br/> <br/> </b></span><b>T9 </b></strong></strong></strong></strong>Tarjota oppilaalle runsaasti tilaisuuksia harjoitella pienimuotoista puhumista ja kirjoittamista erilaisista aiheista kiinnittäen huomiota myös ääntämiseen ja tekstin sisällön kannalta oleellisimpiin rakenteisiin<br/> <ul> <li>Oppilas osaa soveltaa oppimiaan ilmaisutaitoja.</li> </ul> <strong><strong><strong><strong><b>Laaja-alainen osaaminen</b></strong></strong></strong></strong><br/> <ul> <li><span>L4 Monilukutaito</span></li> <li><span>L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></li> </ul> 2025-10-05T15:44:41+03:00 https://peda.net/id/0fc63c36a1e 2016-02-22T15:31:49+02:00 <strong><strong>S1 Kasvu kultuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </strong></strong> <ul> <li>Tehdään ja raportoidaan havaintoja Pohjoismaita yhdistävistä tekijöistä.</li> <li>Verrataan ruotsin kieltä oppilaan aiemmin opiskelemiin kieliin.</li> </ul> <strong><strong><br/> <b>S2 Kielenopiskelutaidot<br/> </b></strong></strong> <ul> <li>Harjoitetaan vuorovaikutustaitoja ja rohkaistaan oppilaita monipuoliseen kielen käytön harjoittamiseen erilaisissa tilanteissa.</li> <li>Käytetään erilaisia opiskelustrategioita, oppimateriaaleja ja oppimisympäristöjä tehokkaasti ja opiskelumotivaatiota vahvistavalla tavalla.</li> </ul> <strong><strong><b>S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä<br/> </b></strong></strong> <ul> <li>Sisältöjä valittaessa näkökulmana on nuoren toiminta ruotsin kielellä eri yhteisöissä, ajankohtaisuus, oppilaiden kiinnostuksen kohteet, suuntautuminen toisen asteen opintoihin sekä tutustuminen nuorten työelämässä ja opiskelussa tarvittavaan kielitaitoon.</li> <li>Sanastoa ja rakenteita opetellaan monenlaisista teksteistä.</li> <li>Harjoitellaan runsaasti erilaisia vuorovaikutustilanteita eri viestintäkanavia hyödyntäen.</li> </ul> 2025-10-05T15:44:41+03:00 https://peda.net/id/0fc6a591a1e 2017-05-17T10:43:22+03:00 <span><a href="https://peda.net/id/0fc70cbca1e" target="_blank" rel="noopener">Arviointi on kuvattu valtakunnallisissa opetussuunnitelman perusteissa.</a></span> 2025-10-05T15:44:41+03:00