https://peda.net/id/0facc5ce1 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0fad83b01 2016-04-07T10:41:36+03:00 <b></b> <h1><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/viitasaari/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-9_terveystieto/ttllot/tllot">Tavoitteisiin liittyvät laaja-alaisen osaamisen tavoitteet</a></h1> <div class="content enclose"> <p class="Normal"><span class="Normal__Char"><b>Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys</b></span></p> <p class="Normal">T1 Ohjata oppilasta ymmärtämään terveyden laaja-alaisuutta, terveyden edistämistä sekä elämänkulkua, kasvua ja kehitystä voimavaralähtöisesti<br/> <br/> T2 Ohjata oppilasta kehittämään valmiuksiaan tunne- ja vuorovaikutustaidoissa ja kykyä toimia erilaisissa ristiriita- ja kriisitilanteissa</p> <p class="List_0020Paragraph">T3 Ohjata oppilasta kehittämään itsetuntemustaan, omien arvojen ja asenteiden sekä kehon ja mielen viestien tunnistamista ja tunnistamaan ja säätelemään käyttäytymistään, oppimistaan ja opiskeluaan tukevia tekijöitä<br/> <br/> <span>T4 Ohjata oppilasta pohtimaan yksilöllisyyteen, yhteisöllisyyteen ja yhdenvertaisuuteen liittyviä kysymyksiä terveyden näkökulmasta sekä tukea oppilaan valmiuksia luoda vastuullisia ratkaisuja ihmisten välisissä vuorovaikutustilanteissa.</span></p> <p class="List_0020Paragraph"><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <em>L1 </em></span><em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</em></p> <p class="Normal"> </p> <p class="Normal"><b><span class="Normal__Char">Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy</span></b></p> <p class="Normal"><span>T5 Ohjata oppilasta syventämään ymmärrystään fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta terveydestä ja niitä vahvistavista ja vaarantavista tekijöistä ja mekanismeista sekä tukea oppilaan valmiuksia käyttää näihin liittyviä käsitteitä asianmukaisesti<br/> <br/> T6 Tukea oppilaan kehittymistä terveyteen ja sairauteen liittyvän tiedon hankkijana ja käyttäjänä sekä edistää valmiuksia toimia tarkoituksenmukaisesti terveyteen, turvallisuuteen ja sairauksiin liittyvissä tilanteissa<br/> <br/> T7 Ohjata oppilasta tunnistamaan ja arvioimaan omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan, valintojaan ja niiden perusteluja sekä rohkaista oppilasta pohtimaan oman terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja.</span></p> <p class="Normal">T8 Ohjata oppilasta tunnistamaan ja tarkastelemaan kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyviä ilmiöitä, niihin liittyviä arvoja ja normeja sekä arvioimaan tiedon luotettavuutta ja merkitystä.</p> <p class="Normal"><span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <em>L1 </em></span><em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen<br/> <br/> <br/> </em></p> <p class="Normal"><b><span class="Normal__Char">Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri</span></b></p> <p class="Normal"> </p> <p class="Normal">T9 Ohjata oppilasta ymmärtämään ympäristön, yhteisöjen, kulttuurin ja tieto- ja viestintäteknologian merkitystä terveydelle ja hyvinvoinnille.</p> <p class="Normal"><span>T10 Ohjata oppilasta luomaan perustaa opiskelu-, toiminta- ja työkyvylle ja sen ylläpitämiselle sekä kuvaamaan terveyspalvelujen asianmukaista käyttöä.</span></p> <p class="Normal">T11 Ohjata oppilasta ymmärtämään ja arvioimaan perheen ja omaan elämänpiiriin kuuluvien ihmisten ja yhteisöjen edustamia terveyskäsityksiä, tunnistamaan niiden merkitystä itselle sekä muodostamaan kuvaa itselle sopivista oppimisen keinoista.<br/> <br/> <span>T12 Tukea oppilaan valmiuksia arvioida kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyvää viestintää sekä eritellä yksilön oikeuksia, vastuita ja vaikuttamiskeinoja terveyttä ja turvallisuutta koskevissa asioissa omassa oppimisympäristössä ja lähiyhteisöissä.</span><br/> <br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen:<br/> <em>L1 </em></span><em>Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot<br/> L4 Monilukutaito<br/> L5 Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen<br/> L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys<br/> L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</em></p> </div> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/0fae67ee1 2015-06-10T14:14:51+03:00 <p class="Normal"><b>S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys</b></p> <ul> <li>Sisältö 1</li> <li>Sisältö 2</li> <li>Sisältö 3</li> <li>jne</li> </ul> <p class="Normal"><span>Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia &quot;aikajanaksi&quot; ylhäältä alaspäin.</span></p> <p class="Normal"><br/> <b>S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy<br/> <br/> </b></p> <p class="Normal"><b>S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri</b></p> 2015-06-23T14:29:05+03:00 https://peda.net/id/0faf231e1 2015-05-25T13:17:34+03:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.</span> 2015-06-23T14:29:05+03:00